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文檔簡(jiǎn)介
1、Word 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲 實(shí)習(xí),是一種期盼,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期盼,是對(duì)自己角色開(kāi)頭轉(zhuǎn)換的期盼,更是對(duì)自己幻想的期盼。以下是我給大家收集的關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲,歡迎大家前來(lái)參閱。 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【1】 該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國(guó)目前制造業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的進(jìn)展趨勢(shì)。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度進(jìn)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的進(jìn)展方向。它的進(jìn)展趨勢(shì)可以歸結(jié)為“四個(gè)化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。 機(jī)械實(shí)習(xí)有苦也有樂(lè)。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這
2、句古人的話用來(lái)形容我們的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是再好不過(guò)了!經(jīng)過(guò)了各個(gè)機(jī)械廠的實(shí)習(xí)磨練,我們最終完成了這門(mén)讓人高興讓人憂的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程。 現(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)間,雖然這期間很辛苦很累,但其中味道,只有親身經(jīng)受的人才能體會(huì)得到。我們的辛苦和工人的辛苦相比,簡(jiǎn)直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得很多其他的學(xué)問(wèn)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)各種機(jī)床,我們了解了很多機(jī)械生產(chǎn)操作的原理和過(guò)程,通過(guò)進(jìn)廠參觀實(shí)習(xí)和與工人師傅溝通,知道各個(gè)工藝的加工方法,生產(chǎn)目的,生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求狀況。在這期間我分析了幾道簡(jiǎn)潔典型零件的加工工藝,對(duì)機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的熟悉。對(duì)車(chē)間內(nèi)設(shè)備的
3、擺放和管理也有了初步的熟悉。還有以前的那些生疏的專(zhuān)業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟識(shí)親切!雖然我們中的許多人將來(lái)不會(huì)從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有,但是生產(chǎn)實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些閱歷與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)寶。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的作用與影響,就像那句話“有些東西你可能現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值,但最終還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程!” 同樣讓我熟悉到車(chē)間相對(duì)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體場(chǎng)所,有著嚴(yán)明的制度和作息時(shí)間支配。車(chē)間平安是必需受到重視的,由于車(chē)間是一個(gè)運(yùn)做整體,一條生產(chǎn)線上的任一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題就會(huì)影響到整個(gè)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。實(shí)習(xí)生活全面檢驗(yàn)了我各方面的力量:學(xué)
4、習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐中去。 一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無(wú)私心的關(guān)心,真誠(chéng)的相互鼓舞加油,分工合作,一起共享學(xué)問(wèn)增長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅,生產(chǎn)實(shí)習(xí)更像是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的呈現(xiàn)!高校里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝生產(chǎn)實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。 短短的3個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)雖然不是許多,但這是一個(gè)很好的將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)把握的技能還許多、許多。假如我們不常常參與這
5、方面的實(shí)習(xí),我們這些高校生將來(lái)唯恐只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有力量的人才。我們新世紀(jì)的高校生只有多參與實(shí)踐,才能保證在將來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【2】 帶著一身的稚氣,帶著青春的熱忱,我踏上了人生第一個(gè)工作的旅途,邁入了一片更為寬闊的舞臺(tái)。我應(yīng)聘進(jìn)入了澤森制衣有限公司。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“人生的價(jià)值是一個(gè)不段查找,不段體驗(yàn),不段重新定義的過(guò)程”。在澤森制衣有限公司實(shí)習(xí)中我更加明白了這個(gè)道理。 在指導(dǎo)老師和公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)心下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是特別有益的,除此之外。我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好
6、的去陳述自己的觀點(diǎn),如何勸說(shuō)別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。在澤森制衣有限公司的實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了人際關(guān)系,機(jī)會(huì),評(píng)價(jià),競(jìng)爭(zhēng),勝利,失敗等各種在書(shū)本,課堂中所不能有的感受,打開(kāi)了我的視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中它不僅使我在理論上對(duì)制衣行業(yè)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉。而且在時(shí)間能里上也得到了提高,真正做到了學(xué)全都用。在一次次理論與實(shí)踐想結(jié)合的過(guò)程中以及在知道老師和公司領(lǐng)導(dǎo)的知道下,我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也有了更加系統(tǒng)的理解,而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,實(shí)習(xí)的恐驚心理也漸漸消逝了。我時(shí)刻提示自己不段努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)已經(jīng)不在是完成學(xué)分,完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)。而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中
7、邁出的第一步,我肯定好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所實(shí)習(xí)工作的澤森制衣有限公司貢獻(xiàn)自己的聰慧才智。在公司的半年時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)頭接觸社會(huì),了解我們今后工作的性質(zhì),還學(xué)到了不少為人處事的方法。十幾年的同學(xué)生活即將劃上一個(gè)句號(hào),以前自己作為一個(gè)同學(xué),只要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏上社會(huì),明顯自己的身份就有所變化,自然重心也隨之轉(zhuǎn)變。 回想自己在澤森制衣有限公司的工作狀況,還是有許多不盡人意的地方,對(duì)次我思索過(guò),學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變還沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)覺(jué)這個(gè)不足之處應(yīng)當(dāng)還算準(zhǔn)時(shí),由于這樣才會(huì)使我明白以后的工作思路和方向。總之,感謝澤森制衣有限公司能給我這個(gè)實(shí)習(xí)的
8、機(jī)會(huì),由衷的感謝你們!也祝福公司能在今后的進(jìn)展道路上邁向更加輝煌的明天! 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【3】 一、實(shí)習(xí)目的: 1、通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的理解和把握,在具備基本理論學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上,將其充分應(yīng)用于實(shí)踐生產(chǎn)過(guò)程中,達(dá)到學(xué)以致用的目的; 2、嫻熟操作玉米馬鈴薯的田間栽培管理技術(shù); 3、把握Exc等軟件簡(jiǎn)潔處理分析數(shù)據(jù)的方法,為以后能夠?qū)⒗碚撨\(yùn)用到實(shí)踐生產(chǎn)中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間: 20_年5月-20_年10月 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn): 云南農(nóng)業(yè)高校尋甸大河橋農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行。 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 熟識(shí)玉米馬鈴薯間作實(shí)際操作技術(shù),預(yù)備好玉米(尋單7號(hào))和馬鈴薯(會(huì)-2)。接下來(lái)對(duì)試驗(yàn)地的田間規(guī)劃、
9、設(shè)計(jì)。3月23日整地、起壟、播種馬鈴薯,然后按田間實(shí)際狀況準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行間苗、定苗、追肥、除草及培土等。適時(shí)掛牌,并對(duì)掛牌植株定期進(jìn)行觀看記載,主要記載及測(cè)定項(xiàng)目有:株高、莖粗、葉面積、透光量單株產(chǎn)量等發(fā)育性狀。在收獲期,進(jìn)行田間測(cè)定及室內(nèi)測(cè)產(chǎn),收獲時(shí)連同標(biāo)簽牌一起取下。對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、整理。 五.試驗(yàn)過(guò)程 1、指導(dǎo)老師供應(yīng)試驗(yàn)材料(玉米尋單7號(hào)、馬鈴薯會(huì)-2)、試驗(yàn)地預(yù)備; 2、3月28日對(duì)試驗(yàn)地田間進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì); 3、3月30、31日翻地、起壟,寬窄行種植馬鈴薯,播種、施肥后掩蓋上3cm左右的細(xì)土壤。5月4日直播玉米。 處理 1(2:2) 作物 帶幅 (cm) 190 370 寬行 140
10、 150 220 250 50 窄行 50 40 50 40 株距 (cm) 22 35 22 35 22 間距 (cm) 50 50 密度 (株/畝) 3090 20_ 3276 20_ 6061 復(fù)合密度 (株/畝) 5095 5335 6061 玉米 馬鈴薯 玉米 2(4:4) 馬鈴薯 3 玉米 4、接下來(lái)進(jìn)行田間管理:間苗、定苗、追肥、澆水、除草及培土等。 5、在馬鈴薯初花期和收獲前期,用HOBO數(shù)據(jù)采集儀(H08-004-02)監(jiān)測(cè)馬鈴薯行間中層和頂層光照度。采納連續(xù)測(cè)量,每次檢測(cè)不少于3天 6、馬鈴薯初花期、收獲期對(duì)掛標(biāo)簽牌樣株進(jìn)行數(shù)據(jù)采收,測(cè)量株高、葉面積和莖粗。 7、收獲期測(cè)定
11、馬鈴薯生物產(chǎn)量、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量。 8、對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、整理:采納Excel 20_和SPSS 19.0軟件進(jìn)行簡(jiǎn)潔相關(guān)分析。 六.實(shí)習(xí)心得體會(huì) 畢業(yè)實(shí)習(xí)與平常上課的實(shí)習(xí)大不一樣,短短五個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我更加自立。它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固學(xué)問(wèn)、在實(shí)踐中了解社會(huì)。既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。 通過(guò)這次畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)我深刻體會(huì)到農(nóng)業(yè)工作的辛苦和科研工作的艱辛,每一點(diǎn)成果的取得都凝聚著農(nóng)科人員辛勤的汗水和才智的結(jié)晶。我還熟悉到,要在農(nóng)業(yè)科研方面做出成果需要付出許多許多,需要對(duì)這份事業(yè)投入熱忱,需要有堅(jiān)決的意志和不斷探究的欲望,需要有悄悄奉獻(xiàn)的精
12、神和淡薄名利的心態(tài),去掉現(xiàn)代社會(huì)的浮華,靜心專(zhuān)研,干一行愛(ài)一行。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了自立工作與相互協(xié)作同時(shí)進(jìn)行的工作方式。培育了我,既能自立的擔(dān)當(dāng)一項(xiàng)工作任務(wù)又能很好的進(jìn)行合作,來(lái)完成一項(xiàng)工作任務(wù)的力量。在整個(gè)大田生廠實(shí)習(xí)過(guò)程中,我和試驗(yàn)小組的同學(xué)們一起下地勞動(dòng),一起到試驗(yàn)室做試驗(yàn),整理數(shù)據(jù)。樂(lè)觀把指導(dǎo)老師交給我們?nèi)蝿?wù)按時(shí)按質(zhì)的完成,從來(lái)不讓指導(dǎo)老師操勞。我們相互幫組彼此照看,在實(shí)習(xí)中我們是戰(zhàn)友,在生活中我們是伴侶。在此特別感謝張潔、張燕艷、陳夢(mèng)麗和陸靖同學(xué)的幫組和照看。 在此,要特殊感謝安老師對(duì)本次實(shí)習(xí)的指導(dǎo),關(guān)心我選題,制定試驗(yàn)方案,以及對(duì)論文寫(xiě)作的指導(dǎo)修改,在短短5個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中還
13、教會(huì)了我許多學(xué)習(xí)的方法和做人處事的態(tài)度。在此表示真誠(chéng)地感謝。同時(shí),感謝學(xué)校供應(yīng)我們進(jìn)行畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的這次機(jī)會(huì),學(xué)到了許多收獲了許多,不僅加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的應(yīng)用力量,也積累了肯定的實(shí)踐閱歷。最終,特別感謝學(xué)校的培育和各位老師的諄諄教導(dǎo),我將以云南農(nóng)高校子為傲慢,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們國(guó)家“三農(nóng)”問(wèn)題的解決,做出一名農(nóng)業(yè)工應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【4】 沒(méi)有實(shí)習(xí)的閱歷,高校就是不完善的,實(shí)習(xí)是將自己在高校所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際的生活中去,學(xué)而不用就鋪張了,我們?cè)诟咝K鶎W(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn),只有真實(shí)的實(shí)踐,才知道學(xué)習(xí)的內(nèi)種,你是否真正把握?高校的畢業(yè)實(shí)習(xí)是為以后那你找到更好的工作打好基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)當(dāng)中更
14、是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在高校書(shū)本上,學(xué)習(xí)不到的學(xué)問(wèn)內(nèi)容。 我們大四的畢業(yè)生在_老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了_的_試驗(yàn)中學(xué),每一位畢業(yè)生在_試驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)初一英語(yǔ)老師,學(xué)習(xí)如何做一名合格的英語(yǔ)老師。在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓我從中收獲到了許多閱歷,真的受益匪淺。在_試驗(yàn)中學(xué)我實(shí)習(xí)我才意識(shí)到,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那些書(shū)本學(xué)問(wèn)根本不算什么,實(shí)習(xí)中了解了作為一名老師每天需要做到的工作,更學(xué)會(huì)如何與同學(xué)相處。 剛走進(jìn)教室,站上講臺(tái)的我,對(duì)教學(xué)的工作迷茫無(wú)措,不知道自己該從何開(kāi)頭,面對(duì)講臺(tái)下坐的同學(xué),面對(duì)這里的環(huán)境,感覺(jué)都是生疏的,這一刻,我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習(xí)把握的學(xué)問(wèn)有多好,真正的去實(shí)踐是很難的,但是在老師的關(guān)心和教育
15、下,我漸漸地進(jìn)入佳境,漸漸地開(kāi)頭適應(yīng)教學(xué)這件事。 對(duì)待同學(xué)要有責(zé)任心,要仔細(xì)地負(fù)責(zé)起教學(xué)這件事,不能對(duì)此事怠慢,由于同學(xué)是完全的信任自己的老師。所以在每節(jié)課上課之前,都需要提前備好課,方案支配好課堂的四非常鐘,充分地利用課堂的時(shí)間,讓同學(xué)有效地學(xué)習(xí)。激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好,讓同學(xué)能夠樂(lè)觀地參加進(jìn)課堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中,作為一名老師,要知道如何來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,擔(dān)當(dāng)起同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的責(zé)任,把自己的同學(xué)放在首要位置,自己的同學(xué)要懂得如何愛(ài)惜他們,不僅是對(duì)他們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),更要對(duì)他們的健康平安負(fù)責(zé)。 與同學(xué)相處融洽,這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)當(dāng)中,老師有特意地強(qiáng)調(diào),我們要做到亦是師生關(guān)系,亦是伴侶關(guān)系,讓同學(xué)不會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生劇烈
16、的距離感,所以,要學(xué)會(huì)如何與同學(xué)拉進(jìn)距離,走進(jìn)同學(xué)的生活,這樣可以了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,通過(guò)一些同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況來(lái)改善自己的教學(xué)方式。 在_試驗(yàn)中學(xué)的兩個(gè)月實(shí)習(xí),真的讓我學(xué)習(xí)到了許多,也給我在今后的職業(yè)生涯中供應(yīng)了很多閱歷,所以我很感謝學(xué)校為我們供應(yīng)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲【5】 今年暑假,我有幸到_保險(xiǎn)股份有限公司_支公司進(jìn)行了為期40天的實(shí)習(xí),在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),受益匪淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這40天的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。 在公司,我先后接受了保險(xiǎn)業(yè)基本理論和公司新推出的險(xiǎn)種萬(wàn)能險(xiǎn)的基本條款及規(guī)定的培訓(xùn),參與了銷(xiāo)售萬(wàn)能險(xiǎn)的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)和不同形式的
17、客戶聯(lián)誼會(huì)參加聽(tīng)講新人培訓(xùn)會(huì)與每周例行的大小型晨會(huì),參加保險(xiǎn)代理人換簽合同的各項(xiàng)流程處理事宜,接待保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險(xiǎn)種利益的演示表格,幫助個(gè)險(xiǎn)銷(xiāo)售部及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問(wèn)題等。 通過(guò)這些各種形式的工作參加,我學(xué)到了許多珍貴的有用學(xué)問(wèn),主要是: (1)保險(xiǎn)搜集整理以及保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對(duì)保險(xiǎn)有了一個(gè)更客觀、全面的熟悉,理智的推斷,也激發(fā)了我對(duì)金融學(xué)的深化了解和欲學(xué)以致用的愛(ài)好。 (2)對(duì)已知資料的分析和與同事們的溝通,提高了自我的思索認(rèn)知力量,通過(guò),為,對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀的討論和前景的科學(xué)猜測(cè),進(jìn)一步引發(fā)了我對(duì)職業(yè)取向的思慮,關(guān)心了我在高校期間進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。 (3)對(duì)職場(chǎng)有了初步、真實(shí)、貼切的熟悉,明確了努力和改善的目標(biāo),通過(guò)與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了寶貴的人際交往技巧和處世閱歷,交到了幾位可以虛心請(qǐng)教的長(zhǎng)輩伴侶,感謝他們對(duì)我的指
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