標點講座課件

1、三、作文訓練： 閱讀下面的歌詞，根據要求作文。不要問我到哪里去，我的心依著你；不要問我到哪里去，我的情牽著你 。我是你的一片綠葉，我的根在你的土地 ，春風中告別了你，今天這方明天那里 。無論我停在那片云彩，我的眼總是投向你， 如果我在風中歌唱，那歌聲也是為著你 。不要問我到哪里去， 我的路上充滿回憶 。請你祝福我，我也祝福你這是綠葉對根的情意!根據歌詞所表達的主旨，結合自己的生活體驗與閱讀積累，寫一篇文章。可以寫自己的經歷、感受和見解，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表評論?！咀⒁狻拷嵌茸赃x，立意自定，題目自擬。 除詩歌外，文體不限。不少于800字 .不得抄襲作業(yè)：1.摘抄1張16k用黑色筆一張。

2、把發(fā)的閱讀一張看完后并且摘抄。一撮毛三閭太監(jiān)廿四水獺牛虻古剎召開可汗處女巨擘 軀殼雪茄黃澄澄噴香揩油 潰膿蠻橫鎖鑰 鑰匙搦戰(zhàn) 瑰麗玫瑰碑帖頻仍酹酒 捧場 瓜葛 白術沖床 剛勁 姓華華山盡管 忖度 執(zhí)拗機杼論語陰霾弄堂忤逆憮然杉篙蕪雜 連翹怔怔戕害沮喪 油坊 作坊泡桐 泫然流涕瘧疾貧血咯血炮羊肉炮烙牽累 磚坯秈米結了果子傾軋偌大準噶爾剝豆 骨殖骨碌倔強暈車桑梓桔梗窈窕蓮花落虔誠間距唱片 唱片兒 掂量 思量打量梵文一撮毛 zu三閭 l太監(jiān) jin 廿四 nin 水獺 t牛虻 mng古剎 ch 召開 zho 可汗 k 處女 ch 巨擘 b 軀殼 qio雪茄 ji黃澄澄 dng噴香pn 揩油 ki 潰

3、膿hu蠻橫 hng鎖鑰 yu 鑰匙搦戰(zhàn) nu瑰麗gu 玫瑰碑帖ti頻仍rng酹酒li 捧場chng 瓜葛g 白術 zh沖床 chng 剛勁 jng 姓華hu 華山hu盡管jn 忖度cn 執(zhí)拗ni 機杼zh論語ln陰霾mi弄堂lng 忤逆w 憮然w 杉篙sh蕪雜w 連翹qio 怔怔zhng戕害qing沮喪j 油坊fng 作坊zu泡桐po 泫然流涕xun瘧疾nji貧血xu咯血k炮羊肉bo 炮烙polu牽累li 磚坯p 秈米xin 結了果子ji傾軋y 偌大ru 準噶爾g 剝豆 bo骨殖 shi 骨碌 glu倔強jing暈車yn桑梓z 桔梗jigng窈窕yo 蓮花落lo虔誠qin間距jin唱片pin

4、唱片兒pin 掂量ling 思量打量梵文fn 標點導學案檢查情況反饋：第三題沒做：李佳霖 安然 郭澤鵬 曲文杰 張新宇 郭宗杰 王佩佩 歐璇 張凱 王文濤 填空題做成選擇題：姜燕A 梁斌C趣味小故事 有一個地主生性吝嗇，聘請教書先生時，講明膳食沒有雞鴨魚肉，只有豆腐白菜,工資也沒有。當時，這位教書先生一口應允了。但地主害怕他口說無憑，便要先生寫了一張合約：無雞鴨也可無魚肉也可豆腐白菜不可少不得要學費銀子30兩。地主看完，欣然簽字。一學期快要結束時，秀才就摔碟子打碗，嫌頓頓吃豆腐白菜都把身體吃垮了。地主一聽，從柜子里拿出便條，對秀才說：“先生，您可不能反悔。您寫了字據哩?！?秀才接過去，念完，地

5、主可傻了眼，只好按照秀才的要求去做了。富翁、秀才怎么理解的呢? 標點復習考綱解讀表達應用：正確使用標點符號寫作（基礎等級）：標點正確標點符號點號句中點號：、 ， ； ：句末點號：。 ？ ！標號 “ ” （） 考題再現09湖北卷下列各項中，標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是A我想養(yǎng)只鴿子，讓它生鴿蛋給小孩兒玩。可是目前嚴重的問題是，有沒有壁虎，假定有了，會不會偷鴿蛋？B上海電影譯制片廠最有代表性的作品。如：音樂之聲、王子復仇記等等，為什么令人百看不厭？這首先還是歸功于本子做得精彩。C古語云：“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。（管子牧民）”政治的清明和文化的復興必須具備一定的經濟基礎。D紅絲帶艾滋病防

6、治的宣傳標識象征著我們對艾滋病患者、感染者的關心，象征著我們對生命的熱愛，象征著我們要用“心”來參與預防艾滋病的工作。 （08山東）樂觀、自信，是金晶留給人們最深的印象我從小性格就像個男孩子，記得那時很愛看電影佐羅看完后就覺得自己真的成了那里面的劍客 這位被大學生稱作“微笑天使”的姑娘笑著說 后來在年我很自然地選擇了學習擊劍A?！?，。,“。”B，“,?！保骸??！盋?！?”。,“”。D，“?！薄＃骸啊?。A命題特點：1、命題熱點： 問號及其誤用 頓號、逗號、分號和冒號顯示句子的層次 引號與相關點號的位置關系 冒號、破折號、括號的區(qū)別使用 省略號、書名號等2、考查形式：辨析正誤（選擇題、筆答題）3、

7、一般都帶有較高程度的綜合性和技巧性一、問號 1、他很詫異地說：“怎么啦？你?！敝髦^倒置的問句，問號放在句末。2、這次出差，究竟是你去？還是他去？選擇問句中一般只在句末用問號，句中各項之間用逗號；3、大家研究研究這個問題如何解決？ 我沒什么，可不知道人家怎么想？雖含有疑問詞，但整個句子不是疑問語氣，而是陳述語氣，不能用問號。， ？，。4、我要給爺爺理發(fā)，爺爺笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子充人哩。”有的問句是獨詞句，問號加在該詞語后。但有時為了強調各選項的獨立性，也可分別用問號。如：是站在他們的前頭領導他們呢？還是站在他們的后頭指手畫腳地批評他們呢？還是站在人民的對立面反對他們呢？三、頓號、逗號、分號

8、原則：不能越級使用，注意理清層次關系（一）頓號1、上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇，在這次會演中，都帶來了新劇目。 如：導彈家族有許多成員：按起飛位置和攻擊對象可分為地對地、地對空、空對空、空對地；按飛行方式可分為彈道式和巡航式；按射程可分為近程、中程、遠程等。并列成分內部還有并列時，小并列間用頓號，大并列間用逗號。2、他看上去十七、八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。 我看了話劇雷雨的三四幕。 兩個數字相連，若表約數，中間不用頓號；若是確數，兩數字間要用頓號。， ，、，3、烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊、西瓜啊、伊梨蘋果啊、庫爾勒香梨啊走到哪兒都聞得見誘人的香味。并列成分帶有“

9、啊”“呀”等語氣助詞時，它們之間用逗號。4、她是一個聰明伶俐、活潑可愛的姑娘。并列成分做定語時，用頓號的多一些。5你要不斷進步、識字、生產。/這本書寫得真實、感人。并列成分做謂語（不帶賓語）、補語，多用逗號；例：海爾集團研制、推出了第三代新型手機。若帶同一賓語，則用頓號。 ， ， ， ，6、礦藏、水流、國有森林、荒地、和其他海洋資源，都屬于全民所有。觀眾長時間地等待，只為一睹她的風采、或簽上一個名。 并列成分間用了“和”“及”“或” 等連詞，就不能再用頓號了。7、并列詞語相互聯(lián)系緊密又是人們熟知的，并列詞語間不需用頓號。如：兄弟姐妹 中小學 診斷治療（二）分號注意：一般情況下（分行列舉除外），

10、用了分號，它前面或后面的分句必須出現逗號，不能越級使用。例1：對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天一樣的火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣；對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。單句排比，要求氣勢貫通，一般用逗號，不用分號。例2：我國年滿十八歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住情況，都有選舉權，但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。非并列關系（如轉折關系、因果關系等）的多重復句，第一層的前后兩部分之間，也用分號。，； 4、“大橋就要通車了,”他環(huán)視了一下會場說：“請大家咬緊牙關，作最后的沖刺 ?！薄癤X說”之類放在引用話之前用冒號，放在引用話之間用逗

11、號，放在引用話后面用句號。5、晚上開大會，張書記宣布：廠里要實行兩項改革措施：一是持證上崗，二是脫產培訓。同一句子中一般只用一個冒號。 3、毛澤東有兩句詩：“獨有英雄驅虎豹，更無豪杰怕熊羆”，我從中感受到了共產黨人的大無畏精神。他爺爺是科學院院士，父親是高工，母親是教授，哥哥是博士：這是一個真正的“書香門第”，可是他“下?！绷?。注意冒號的提示范圍。冒號一般管到句終，不是管到句終不能用冒號。，五、引號（注意與相關點號的位置關系）1、“滿招損，謙受益。”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。 它一下就令人記起杜甫的詩，“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村?！蔽衣?lián)想到了唐朝賈島的詩句：“只在此山中，云深不

12、知處?！比绻莫毩⒊删?，意思完整，句末點號放在引號里面；引文不完整，或作為自己話的一部分，句末點號（除問號、感嘆號外）放在引號的外面。 。六、括號無論是句內括號還是句外括號，問號、嘆號要保留。1、中國猿人（全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”。）在我國的發(fā)現，是對古人類學的一個重大貢獻。 研究性文章跟文學創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”（其實文學創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”）。辟諱之風可謂源遠流長，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其歷史垂二千年”。（陳垣史諱舉例序）句內括號句末的句號應省去，句外括號句末的句號可要可不要。 。 七、破折號1、船上的人告訴他船所經過的海槽（當時稱為“過溝”

13、）即是“中外之界”。表示解說時不要和“即”“即是”重復。2、破折號的后面不用標點（點號）。九、書名號書名號用于書名、篇名、報紙名、刊物名、作品名（電影、歌曲、繪畫、攝影等）。但不能用于產品名、活動名、會議名、主題名、欄目名等。八、省略號1、用了省略號不能用“等”。2、列舉三個以上才能用省略號。3、省略號的后面不用標點（點號）。十、嘆號1、歌唱吧！為迎接這輝煌的勝利。主語、狀語等成分倒置的感嘆句，嘆號在句末。2、再見吧，北京！呼語在感嘆句句末，嘆號在句末。3、啊，多美麗的西湖！由嘆詞構成的感嘆句，只在末尾用嘆號，嘆詞后用逗號。4、嘆號一般不宜多用，有時兩個或三個同時使用是可以的。， ！ 高考闖關

14、下列各句中，標點符號使用正確的一句是（06山東）A一場名為“相約文博會愛心萬里行”的大型文藝晚會將在省體育中心舉辦，一萬人將現場進行手語表演，以此倡導“愛心文化”。B記者由此推想，在“五一”這個勞動者的神圣節(jié)日里，農民工到底能夠有多少人享受到法律賦予他們的休息權？C老人拿到醫(yī)療救助金后感動地說：“如今有這么好的政策，有這么好的醫(yī)療條件，雖然得了重病，并不可怕，我呀！還得活一陣子呢?！盌目前大學畢業(yè)生就業(yè)考在一種奇怪的現象：一方面很多學生畢業(yè)后找不到工作，一方面很多民營以及西部邊遠地區(qū)招不到需要的工作人員，出現這種現象的原因之一在于大學畢業(yè)生沒有樹立正確的擇業(yè)觀。，！。下列各句中，標點符號使用正

15、確的一句是（05山東卷）A 姚明在整個NBA賽季中都會因為這樣那樣的原因成為關注的目標。這到底是什么原因？是他的體型？他的親切？還是他的什么？B 以團結、友誼、交融、發(fā)展為主題的第48屆世界乒乓球錦標賽，今天在“上海東方明珠電視塔”廣場隆重開幕。C “留住濟南”圖片展深深吸引了觀眾。那小巷，那泉水，那綠草青苔，已經成了難以尋覓的影子真可謂“夢憶深深深幾許，一街一巷總關情。”D 據考證，古歷下亭址在今名士閣西側（該處現有一石碑，正面題“古歷下亭址”五個大字，背面刻有杜甫陪李北海宴歷下亭詩）。，“”。（07天津）給下面一段話加上標點符號（答案依次寫在文后的橫線上）。語言是思維的工具。著名哲學家、物

16、理學家愛因斯坦說 一個人的智力發(fā)展和他形成概念的方法在很大程度上是取決于語言的 愛因斯坦文集 第一卷 第395頁 一個沒有很好掌握語言這一思維工具的人，其智力發(fā)展會受到很大的限制。：“?！保ǎ?下列各句中，標點符號使用正確的一句是 （ ）（06江西卷） A.家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牽掛。 B.教師口語一書的序言說 ：“教師口語是為了強化教師的口語表達能力而新增的專業(yè)課程?！盋.詐騙犯有一種特長，講究“適銷對路”：你迷信鬼神，他就以鬼神為餌，你迷信權利，他就以權利相誘。 D.這種白內障冷凍摘除器，具有制冷、解凍迅速、操作方便、安全性能高等特點。 ;

17、,5下列各項中，標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是()(06湖北卷) A 有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術、產品、管理水平落后，面臨的競爭程度高、市場需求變化快，因而承擔的風險往往要大于獲得的效益。 B 唐先生教宋詞，基本上不講，打起無錫腔調。把詞“吟”一遍：“雙鬢隔香紅啊玉釵頭上風好！真好！”這首詞就算講過了。 C 火車站售票處有一個特殊、鮮明的標志，很好找。記者走進售票處，馬上有工作人員迎上來，問有什么事情需要幫助？ D出版社除出了讀書生活和認識兩種雜志（均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而?？?。后一種好像只出了兩期，現已少為人知，然而很有分量。）外，還出了若干譯著。 ，。6下列各句中，標點符號使用正確的一句是 （ ）

18、（05江西卷） A旅游景點大都承擔著對廣大群眾進行歷史文化教育的責任，景區(qū)門票價格由誰定、如何定、定多少？都需要充分論證。 B李老教導他的學生說：一定要采取實事求是的態(tài)度，知之為知之，不知為不知，不要強不知以為知。 C實踐，要靠認識來指導；認識，要靠實踐去檢驗：實踐和認識是密切相關的。 D上海文藝出版社最近推出了當代文壇大家文庫：巴金七十年文選、冰心七十年文選、夏衍七十年文選、施蟄存七十年文選、柯靈七十年文選，這些書都是留給子孫后代的精神財富。 ，?！啊薄?、下列各項中，標點符號使用合乎規(guī)范的一項是（）（05湖北卷） A張依朋把自己的煩惱，苦悶，一股腦兒地向王校長傾訴著，說話中間還不停地嘆著氣

19、。 B王三勝沙子龍的大伙計在土地廟拉開了場子，擺好了家伙。 C“是誰找我們來鑿墻的?是您老人家吧?先鑿哪面墻呀，是都鑿了哇還是留下一面啊?” D她打掃衛(wèi)生不認真，對待孩子不耐心，買菜報花賬，好吃懶做，等等真讓人忍無可忍! 、？8下列選項中標點符號使用有錯誤的一項是 （ ）（05重慶卷） A“激情”源于希臘語，原意是“上帝本色”，這里的上帝本色不是別的，而是指一種持久不變的愛心恰當的自愛(自我接受)和由此延伸出的對別人的愛。 B古人賞梅，欣賞的是它那盤曲的虬枝老干，品味的是它那馥郁的濃香。宋代范成大梅譜云：“梅，天下尤物，無問智愚不肖，莫敢有異議?！?C對岸的草原上萬籟無聲，河這邊卻是一片騷動和

20、聒噪：鳥啄擊橡樹干的篤篤聲，野獸穿越叢林的沙沙聲，潺潺的流水聲，野牛的低哞聲荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。 D近日，重慶日報、重慶電視臺和重慶電臺共同推出的“保持共產黨員先進性教育”欄目不朽的紅巖，在社會上引起強烈反響。 “”1. （07遼寧卷）下列詞語中加點的字注音全都正確的一組是A攝制（sh）執(zhí)拗（ni） 染色體（rn） 長歌當哭（dng）B疾?。╦） 吮吸（yn） 露馬腳（lu） 遂心如意（su）C輯錄（j） 恪守（k） 干細胞（gn） 數見不鮮（xin）D血液（xu）腦髓（su） 文縐縐（zhu） 睚眥必報（z）2、（07湖南卷）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是A颯爽s

21、框架kung 榛莽zhn 大廈sh B睦鄰m 河畔bn 棲息q 文牘dC發(fā)酵xo 混淆xio 綏靖jng 楔子xi D手絹jun 軸心zhu 土坯 p 正月zhngPn jio zhng1.（07山東卷）下列詞語中沒有錯別字的一組是A辨別 籌碼 顛簸 秣馬厲兵 B忽略 題詞 肄業(yè) 優(yōu)哉悠哉C聯(lián)手 召喚 惆悵 屈意逢迎 D伏法 寂寥 任性 對薄公堂2、（06安徽卷）下列詞語中，沒有錯別字的一組是A養(yǎng)分舶來品憑心而論知往鑒今坐收漁人之利B渲泄擦邊球斷章取義真知灼見迅雷不及掩耳C家具座上客明槍暗箭捫心自問恭敬不如從命D簡煉侃大山披星戴月曲意逢迎畢其攻于一役優(yōu)哉游哉曲意逢迎對簿公堂平心而論 宣泄 簡練

22、 畢其功8對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是A進之布指算，不爽 爽：差錯 B志義相合，刑牲盟生死 刑：宰殺C進之此時案腰間刀伺道濟 伺：等候 D道濟趨下階 趨：快走伺：探察9下列句子中，全都表現高進之善于計謀的一組是與下沛薛彤為友，因薛交檀道濟 事平，以功讓道濟及圍廣固，進之作攻具，甚精巧 為霍，則廢；為曹，則否進之詐道濟書致晦，與之連 遂請護糧，乃免ABcD10下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是A高進之十三歲，母親去世，父親因救朋友的妻子而殺人，亡命江湖，進之四處尋父不得，便投奔征北將軍劉牢之。B高進之初次拜謁劉牢之，態(tài)度倨傲，但劉牢之仍然以禮相待；由于他具有測算隱秘之事

23、的特長，被劉牢之任命為行軍司馬。C檀道濟自稱為朝廷的“萬里長城”，是因為他忠于劉宋王朝，曾經平定桓玄的叛亂，拒絕參與徐羨之、傅亮等廢立宋帝的陰謀。D高進之、薛彤、檀道濟三人志義相合，結為生死之交，最終檀道濟為朝廷所收，高、薛二人也慷慨赴死。應為“母親去世之前”(1)劉公(劉牢之)猜而不忍，怨而好叛，不去，必及禍。(2)晦(謝晦)喜，不設備，悉精銳蔽江下。(3)累世農夫，父以義死友，子以忠死君。（1）劉牢之為人猜疑而下不了狠心，多怨恨而喜背叛，不離開他，必然會遭遇禍患。（2）謝晦高興，不再設置防備，全部精銳部隊遍布江面，順流而下。（3）接連幾代為農夫，父親因仗義為朋友而死，兒子因盡忠為國君而死。

24、高進之，是沛國人。他的父親高瓚，有勇力，曾經為友人送葬，送葬返回時，友人妻子被土賊搶掠，高瓚救回了她，殺掉了七個人，但是友人的妻子也刎頸自殺了，于是亡命于江湖。高進之出生十三年后，母親劉氏去世，高進之安葬完母親，行走四方，尋找父親，但都沒有找到，就拜見征北將軍劉牢之。劉牢之正在舉辦盛大宴會，高進之入幕席后，推開貴賓占據他的座位，放肆的飲酒進食，滿座的賓客都很吃驚。劉牢之向高進之拱手為禮，問他有什么特長，高進之回答說：“善于測算隱秘的事情。”劉牢之就問他軍隊和糧草方面的事情，高進之伸曲手指算了算，沒有一點差錯，劉牢之就征召他為行軍司馬。留了五天，高進之說：“劉牢之為人猜疑而下不了狠心，多怨恨而喜

25、背叛，不離開他，必然會遭遇禍患。” 于是就離開了。 高進之和下沛的薛彤是朋友，通過薛彤又結交了檀道濟，三個人志義相投，宰殺牲畜約定同生共死。高進之跟從檀道濟征討桓玄，在奔牛塘打敗了桓玄的軍隊，戰(zhàn)事平定后，把戰(zhàn)功讓給了檀道濟。等到圍攻光固的時候，高進之制作了攻城用的器械，很精巧，事情平定后，被授予廣固相。徐羨之、傅亮等人圖謀廢掉舊君另立新君，招約檀道濟參與，檀道濟向高進之咨詢，高進之說：“您想做霍光呢，還是想做曹操呢？想做霍光，就廢掉國君；想做曹操，就不要參與?！备哌M之此時用手按住腰間的刀窺探檀道濟，如果他有異言，就殺掉他。檀道濟快步走下臺階，叩頭說：“武皇帝在上，我檀道濟如有異心，就趕快誅殺我。”就和高進之商定，不做帶頭做壞事的人，也不加以阻止。等到謝晦反叛，叛兵很精銳，檀道濟為之擔憂，高進之就假裝用檀道濟的書信給謝晦，與他聯(lián)合，謝晦很高興，不再設置防備，全部精銳部隊遍布江面，順流而下。高進之就抄小道進入江陵，散布言論說：“檀道濟率領重兵在江中打敗了謝晦，斬了他的首級宣示于眾?！彼灾x晦的同黨聽了之后瓦解松散，部下閉門不再作戰(zhàn)，事情平定后，高進之擔任了司空參軍。后