教科版《水結(jié)冰了》課件3

1、水結(jié)冰了水結(jié)冰了猜一猜小溪中散步，池塘里睡覺，江河里奔跑，海洋里舞蹈。水猜一猜小溪中散步，水說一說 把一杯水放入冷凍室里，一天后會有什么變化？是什么使水發(fā)生了變化？說一說 把一杯水放入冷凍室里，一天后會有什么教科版水結(jié)冰了課件3觀察冰冰是什么顏色呢？冰是什么味呢？觀察冰冰是什么顏色呢？冰是什么味呢？隔著冰能看見其他物體嗎？隔著冰能看見其他物體嗎？冰的形狀冰有固定的形狀嗎？冰的形狀冰有固定的形狀嗎？冰和水，它們有哪些相同的和不同的特征？水冰冰和水，它們有哪些相同的和不同的特征？水冰和相同點：冰和水都是無色、無味、透明的。水沒有固定的形狀，會流動，柔軟的。不同點：冰有固定的形狀，不會流動，堅硬的。

2、和相同點：冰和水都是無色、無味、透明的。水沒有固定的形狀，會冰和水的相同點和不同的無色無味透明有固定的形狀不會流動堅硬沒有有固定的形狀會流動柔軟冰和水的相同點和不同的無色有固定的形狀沒有有固定的形狀說一說：冰是固體還是液體呢？ 水結(jié)冰后，它的形態(tài)發(fā)生了改變，從液態(tài)變成了固態(tài)。說一說：冰是固體還是液體呢？ 水結(jié)冰后，它的實驗準(zhǔn)備：1.保溫杯一只 試管一支 溫度計一支2.碎冰若干 純凈水 食鹽若干實驗準(zhǔn)備：1.保溫杯一只 試管一支 溫度計一 1.在試管里加入一半的純凈水，用溫度計測量并記錄試管里水的溫度。 1.在試管里加入一半的純凈水，用溫度計測量 2.拿一支保溫杯（或在普通塑料杯外裹一塊干毛巾）

3、，在杯內(nèi)裝滿碎冰，把試管插入碎冰中，用溫度計測量并記錄試管里水的溫度。 2.拿一支保溫杯（或在普通塑料杯外裹一塊干 3.在碎冰里加入較多的食鹽（加鹽可制造更低的溫度）保持幾分種持續(xù)觀察試管里的水溫 。 3.在碎冰里加入較多的食鹽（加鹽可制造更低 4.認(rèn)真觀察哦！和同學(xué)們交流記錄我們觀察到的現(xiàn)象。 4.認(rèn)真觀察哦！和同學(xué)們交流記錄我們觀察到 5.觀察到試管里的水開始結(jié)冰時，讀出溫度計的示數(shù)。 5.觀察到試管里的水開始結(jié)冰時，讀出溫度計 交流我們觀察到的現(xiàn)象。 水在什么溫度時會結(jié)冰？是什么使水的狀態(tài)發(fā)生了變化？ 交流我們觀察到的現(xiàn)象。 水實驗結(jié)論 交要使水結(jié)冰，我們要給水創(chuàng)造一個低于0的環(huán)境溫度，

4、當(dāng)水的溫度降低到0時，水開始凝結(jié)，從液態(tài)變成了固態(tài)。實驗結(jié)論 交要使水結(jié)冰，我們要給水創(chuàng)造一個低鞏固練習(xí)1.液態(tài)的水在 時會凝固成冰。2.水的 態(tài)的物體，冰是 態(tài)的物體。3.在做“水在什么溫度時結(jié)冰”的探究實驗時。為制造更低的溫度，可以在碎冰里加入較多的 。0液固食鹽鞏固練習(xí)1.液態(tài)的水在 時會凝固成冰。2.水的教科版水結(jié)冰了課件3水凝結(jié)成雪的過程和凝結(jié)成冰的過程有什么區(qū)別 其實是同一個過程，在顯微鏡下看，雪本身就是微小的冰晶。水云，云滴都是小水滴。冰云是由微小的冰晶組成的。所以在混合云里，當(dāng)過冷卻水滴和冰晶相碰撞的時候，就會凍結(jié)，沾附在冰晶表面上，使它迅速增大。當(dāng)小冰晶增大到能夠克服空氣的阻

5、力和浮力的時候，便落到地面，這就是雪花。水凝結(jié)成雪的過程和凝結(jié)成冰的過程 其實是同一教科版水結(jié)冰了課件3為什么雪是潔白的而冰是透明的 因為冰是單晶，雪是多晶。通俗地講，冰種水分子團(tuán)的排列比較有序，透光性好。雪中的水分子是亂七八糟排列的，光不容易透過，反射德比較厲害，就呈白色的了。為什么雪是潔白的而冰是透明的 因為 雖然一個晶體的表面因為反光弱而顯得透明，但多個晶體的反光則會使雪花反射率大大增強(qiáng)。剛降落的雪能反射95%的光線。正因為如此，剛下的雪才會顯得如此的潔白，人們在戶外參加冬季運動的時候，最好要戴上太陽鏡。 雖然一個晶體的表面因為反光弱而顯得透明，但我們還觀察了水結(jié)冰過程溫度的變化，在溫度降到什么的時候水開始結(jié)冰，從什么態(tài)變成什么態(tài)？現(xiàn)在我們來回顧一下這節(jié)課我們學(xué)習(xí)過的內(nèi)容。我們觀察了冰，冰有什么特點？接著我們比較了冰和水的共同點和不同點，它們的共同點是什么？不同點是什么？我們還觀察了水結(jié)冰過程溫度的變化，在溫度降到什么的時候水開始5.學(xué)生逐句讀古詩，直到讀通順，讀熟為止。6.師指導(dǎo)朗讀古詩，讀出朋友間那種依依不舍的情感1.會讀會背，養(yǎng)成積累古詩詞的習(xí)慣，提高快速