蘇教版必修三第08課時(shí)《基本算法語句-循環(huán)語句》word教案

1、文檔編碼 : CW3W6G4J3Y3 HP8R2K10G5C10 ZD10D7W6Y7B4總 課 題名師精編優(yōu)秀教案總課時(shí)第 8 課時(shí)基本算法語句分 課 題循環(huán)語句分課時(shí)第 3 課時(shí)學(xué)習(xí)循環(huán)語句的一般格式, 把握循環(huán)語句的作用, 并能進(jìn)行最簡潔 的編程；懂得并把握循環(huán)語句在機(jī)算機(jī)程序語言中的作用,把握兩 教學(xué)目標(biāo) 種循環(huán)語句應(yīng)用的實(shí)例：數(shù)列求和、求積；培養(yǎng)同學(xué)的探究問題、分析問題和解決問題的才能,培養(yǎng)同學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性和條理性讓同學(xué)懂得并把握循環(huán)語句的格式和作用；能寫出一般的循環(huán)語 重點(diǎn)難點(diǎn) 句；能將循環(huán)語句用與簡潔的編程中引入新課問題： 設(shè)計(jì)運(yùn)算135799的一個(gè)算法（2）將上述算法改寫為直到

2、型循環(huán) （1）用 當(dāng)循環(huán) 語句描述這一算法過程例題剖析 例 1 拋擲一枚硬幣時(shí),既可能顯現(xiàn)正面,也可能顯現(xiàn)反面,預(yù)先作出確定的判定是 不行能的,但是假如硬幣的質(zhì)量均勻,那么當(dāng)拋擲次數(shù)很多時(shí),顯現(xiàn)正面的頻率應(yīng)接近于50%,試設(shè)計(jì)一個(gè)循環(huán)語句模擬拋擲硬幣的過程,并運(yùn)算拋擲中出現(xiàn)正面的頻率名師精編 優(yōu)秀教案鞏固練習(xí)1用流程圖給出運(yùn)算 1 2 3 4 5 的一個(gè)算法,試用循環(huán)語句描述這一算法過程2 2022 年我國人口數(shù)約為 13 億,假如每年的人口自然增長率為 15,那么多少年后我國人口數(shù)將達(dá)到或超過 15億？這個(gè)問題可通過循環(huán)方式運(yùn)算完成,即每一次在原有的基礎(chǔ)上增加 15,直到達(dá)到或超過 15 億

3、,再登記循環(huán)次數(shù)試用循環(huán)語句表示這一過程3 1, 1, 2 , 3 , 5 , 8 , 13 ,這一列數(shù)的規(guī)律是：第一、其次個(gè)數(shù)是 1,從第三個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)是其前兩個(gè)數(shù)的和試用循環(huán)語句描述運(yùn)算這列數(shù)中其次十個(gè)數(shù)的算法課堂小結(jié)懂得并把握循環(huán)語句的格式和作用；會(huì)寫一般的循環(huán)語句；能用循環(huán)語句進(jìn)行編程名師精編 優(yōu)秀教案課后訓(xùn)練班級(jí)：高二（）班 姓名： _ 一 基礎(chǔ)題1算法中實(shí)現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)的語句叫2“For” 語句的一般形式是：“ While ” 語句的一般形式是：；i 0 i 0 I 1S 0 S 0 W hile I 8While S 20 While S 20 I I 2S S i i i 1 S

4、 2I 3i i 1 S S i End whileEnd while End while Pr int SPr int i Pr int i EndEnd End（第 3 題圖）（第 3 題圖）（第 4 題圖）3在上面的兩個(gè)偽代碼中,的運(yùn)行結(jié)果為,的運(yùn)行結(jié)果為4依據(jù)如以下圖的偽代碼,可知道輸出的結(jié)果 S 為二 提高題5輸入三個(gè)數(shù) a ,b, c ,假如這三個(gè)數(shù)能作為一個(gè)三角形的三邊長,那么輸出 1 a b c ,否就提示重新輸入,試用算法語句表示上述過程26設(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)算111名師精編1優(yōu)秀教案11 100的算法,并畫出流程圖,寫出偽代碼234997青年歌手大獎(jiǎng)賽有 10 名選手參加,并請(qǐng)了去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后再求平均分12 名評(píng)委為了削減極端分?jǐn)?shù)的影響,通常 請(qǐng)用算法語句表示：輸入 12 名評(píng)委所打的分?jǐn)?shù)ai i1,2,12 ,用