護(hù)理倫理第三章課件

1、一、情感情感（Emotion） ： 是人的主觀體驗(yàn)，是人對(duì)客觀事物和主體需要之間關(guān)系的反映。 通常以喜歡或厭惡、滿意或不滿意、興奮或安靜、緊張或松弛等態(tài)度或體驗(yàn)為特征，并以喜、怒、哀、樂(lè)、悲、恐、驚等外部表情的形式表現(xiàn)出來(lái)。道德情感（ moral sensibility） ： 是人對(duì)外界事物是否符合自己的道德需要所產(chǎn)生的態(tài)度的體驗(yàn)。 換句話說(shuō)，是人員根據(jù)一定社會(huì)或集體的道德要求和規(guī)范來(lái)評(píng)價(jià)自己或別人的思想、言行時(shí)所產(chǎn)生的情感。護(hù)理道德情感（Nursing moral sensibility） ： 是指護(hù)理人員根據(jù)一定社會(huì)的護(hù)理道德原則、規(guī)范來(lái)評(píng)價(jià)自己或別人的思想、言行時(shí)所產(chǎn)生的情感。護(hù) 理 道

2、 德 情 感 的 內(nèi) 容1、同情心2、責(zé)任心3、事業(yè)心3、良心良心（Conscience） ： 是個(gè)人對(duì)自己應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù)和社會(huì)責(zé)任的主觀認(rèn)同，是個(gè)人自我意識(shí)在道德方面的表現(xiàn)，是個(gè)人以自律準(zhǔn)則的形式積淀下來(lái)的道德判斷力和自制力。良 心 的 作 用 形 式一、良心具有自覺(jué)選擇二、良心具有自覺(jué)監(jiān)督三、良心具有自我評(píng)價(jià)案 例 分 析2005年6月8日，海南省某鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)王大夫?yàn)橐徊』荚\斷后開(kāi)了“氟康唑注射液“。該病患到藥房取藥時(shí)，藥房工作人員打電話告之王大夫“氟康唑注射液已經(jīng)過(guò)期”，但王大夫卻說(shuō)：“不怕，你發(fā)吧?！庇谑牵』寄弥幍阶⑸涫艺业搅俗o(hù)士王琳。王琳一看此藥已過(guò)期8天，于是將藥退回了藥房

3、，拒絕給患者注射，并找到王大夫說(shuō)明拒絕給患者注射的原因，王大夫卻說(shuō)：“為什么不能用，出事我負(fù)責(zé)！”王琳爭(zhēng)辯說(shuō)：“這是關(guān)系到病人生命安全的事情，不是你或我能負(fù)責(zé)的事情?！钡诙烨逶?，注射室負(fù)責(zé)人將解聘通知書(shū)遞到她手上，王琳覺(jué)得自己太冤枉，便求助法律援助。 1、你對(duì)院長(zhǎng)王大夫、藥房工作人員、和王琳分別持什么態(tài)度？2、并且用護(hù)理道德范疇的知識(shí)分析原因。案 例 分 析 某三歲幼兒，因誤服爐甘石洗劑到某醫(yī)院急診。急診醫(yī)生準(zhǔn)備用25%硫酸鎂20ml導(dǎo)瀉，但將口服誤寫(xiě)成靜脈注射。治療護(hù)士拿到處方心想：“25%硫酸鎂能靜脈注射嗎？似乎不能，但又拿不準(zhǔn)?！庇窒耄骸胺凑轻t(yī)囑，執(zhí)行醫(yī)囑是護(hù)士的職責(zé)?！庇谑菍?5%硫酸鎂20ml給患兒靜脈注射，致使患兒死于高血鎂的呼吸麻痹。分析： 1、你認(rèn)為這位護(hù)士對(duì)患兒的死負(fù)有責(zé)任嗎？ 2、請(qǐng)對(duì)該護(hù)士的行為進(jìn)行倫理分析？審 慎 的 作 用1、審慎有利于防止醫(yī)療