暑假補習(xí)材料五

1、10/10我記憶中的父親（許燕吉）父親只活了49歲,我今年已5歲了，50年前,父親和我們在一起的一些情景,我仍感到清晰如昨。父親非常愛孩子，還愛和孩子們玩，那時候他已混在孩子群中，誰都不覺得拘束.家里來往的客人較多,有時小客人也跟著來幾個，我們便成了伙，玩藏貓，玩捉賊,父親總是自告奮勇當(dāng)捉人的,我們藏得嚴(yán)嚴(yán)實實的,大氣都不敢出。一會兒，父親來了，故意轉(zhuǎn)上兩圈，然后冷不防地把我們其中的一個捉出來，“小俘虜”被舉得高高的,其余的孩子也都跑出來，圍著父親又喊又叫又哈哈大笑.那種又緊張又快樂的情緒，至今還能令我激動。父親總能和孩子們玩到一起，有時我們跟父親到他朋友家去,大人們在一起談什么事我們不知道，

2、但知道父親總會抽出身來跟我們玩上一陣的。父親又很詼諧，還常常跟孩子們開玩笑,他捉住“小俘虜后要親吻個夠,由于他留胡須，很扎臉著腮幫子抵御。父親喜愛大自然,假日里常和朋友們?nèi)ソ加?，野?有時也帶上哥哥和我去.我常會在半路上就賴在地下說走不動了,知道父親一定會來馱我，父親總是把我馱在他的肩上,兩手還抓住我的腿怕我摔下來，我又不費力，又看得遠(yuǎn)，高興地一路唱呀笑呀的，父親也不嫌我重，一直馱我到達(dá)目的地。有一次，父親還帶回來一個衣衫襤褸的流浪兒，給他洗干凈后，送他到一個收養(yǎng)學(xué)校讀書去了。那個學(xué)校，父親帶我去過，孩子很多,都穿著一樣的藍(lán)色衣裳他們看見我們來,歡呼著一擁而上,圍了個水泄不通?？磥?，父親是他們

3、的老朋友了.暑假時父親總是住到山林寺院里寫文章，我們有時去看看他，發(fā)現(xiàn)他身邊又吸引了幾個小和尚，小和尚們只有七八歲,父親對他們很友好，總是給他們講故事,講笑話。父親的故事最多。夏天乘涼，他睡在躺椅上，我們坐在小板凳上給他捶腿,一面聽故事.他講的故事包括天文地理、神話現(xiàn)實、古今中外,無奇不有,有好些故事可能就是他隨口現(xiàn)編的。父親講得繪聲繪色，我們聽得津津有味,聽到緊張、恐怖處,我們就會緊緊地抱住他的腿，聽到開心處，我們不禁會拍手頓足?？上?晚上8點上床睡覺是鐵的紀(jì)律,不然,必定能夠從父親處得到更多的教誨.50年過去了,這期間戰(zhàn)爭、動亂、風(fēng)風(fēng)雨雨，等我有機(jī)會讀父親的作品時，我已是人過中年了.我意外

4、地發(fā)現(xiàn)，父親在故事中所闡述的人生哲理，能讓我完全地接受，他筆下的一些主人公的思想感情，與我是那樣地融通相契。我想這必是夏夜故事潛移默化的結(jié)果吧.父親還會“演戲”。冬天的晚上，大家在床上盤腿圍上一圈,支起照相的三角架，蒙上床單，就好像在馬戲帳篷里“演員”就是父親的兩個大拇指,雖然只能“點頭和搖擺“身軀”,但“配音很出色。記得“拇指戲的常演劇目有武松打虎岳母刺字烏盆記等等。我第一次看京劇烏盆記時，已是在此二十多年以后了,覺得非常熟悉，就像曾經(jīng)看過,仔細(xì)一想,恍然大悟,原來是父親的大拇指演過。父親還會表演啞劇小品，記得有一年圣誕節(jié)，在“合一堂”開聯(lián)歡會，父親表演小腳老太婆打高爾夫球，博得滿堂叫好，笑

5、得大家前仰后合。父親去世太早，太倉促。他的學(xué)術(shù)成果，許多都沒來得及寫出來，只積累了上萬張的資料卡片.父親熱心寫兒童故事，譯孩子愛讀的外國民間文學(xué)作品，給孩子們寫歌詞，被孩子們占用了許多寶貴的時間。父親愛孩子們,他是孩子們心中的“落花生”,而且不因歲月久遠(yuǎn)而被遺忘。安葬父親那天,港大禮堂內(nèi)四面掛滿了長幅的挽聯(lián),層層疊疊的，上面的字大大小小的.當(dāng)時我太小,都不大懂.卻有兩副挽聯(lián)觸動了我的心靈：一副是“赤子之心”.一副是“若有人喊救救孩子，就請你去問問先生”.這兩副挽聯(lián)和我對父親的認(rèn)識是如此一致,它們將和我對父親的記憶融在一起，深深地印刻在我的心版之上,永遠(yuǎn)清新. (有刪改)“落花生是作者父親許地山

6、的筆名，許地山是中國現(xiàn)代著名小說家、散文家，著有散文名作落花生。“赤子，初生的嬰兒。.閱讀第至段，依次概括作者回憶了父親的哪幾件事。（每件事不超過8個字)（4分）(1）_ (2）馱著我去郊游(3)_(4）_ (）給我們講故事（6)_。結(jié)合文中“父親的形象特點，說說第段“赤子之心“若有人喊救救孩子，就請你去問問先生”這兩副挽聯(lián)，為什么能夠“觸動作者的心靈（5分）_3。本文描寫精彩，請結(jié)合第段或第段語句，從父親和孩子的角度，作簡要賞析.（不超過150個字）（分）_1.（1）和我們玩藏貓捉賊(3）關(guān)心流浪兒童(4)和小和尚友好相處(6)給我們“演戲（4分。每空分）本文的“父親是一個非常愛孩子、富有童

7、心、熱心幫助孩子的人，這兩副挽聯(lián)反映的正是“父親”的這些特點，和作者對“父親的認(rèn)識是一致的，引發(fā)了作者的共鳴，所以觸動了作者的心靈。(5分?！案赣H”形象特點分，結(jié)合謀識2分，語言分）3。答案示例一:第段作者描述了父親喜歡孩子的特點?！耙粫?父親來了，故意轉(zhuǎn)上兩圈，然后冷不防地把我們其中的一個捉出來，小俘虜被舉得高高的，其余的孩子也都跑出來,圍著父親又喊又叫又哈哈大笑.”作者用“故意”“冷不防“捉住等詞語，生動地寫出父親和孩子們游戲的情景,表現(xiàn)了父親對孩子的喜愛和充滿童心的性格特點.用孩子們“圍著父親又喊又叫又哈哈大笑”的描寫,表現(xiàn)了父親給孩子們帶來的無限快樂.答案示例二:第段作者描寫了父親給

8、我們講故事的情景。“父親講得繪聲繪色,我們聽得津津有味,聽到緊張、恐怖處，我們就會緊緊地抱住他的腿，聽到開心處,我們不禁會拍手頓足.作者用“津津有味寫出了孩子們在聽故事的時候，認(rèn)真、投入的樣子；“緊張、恐怖”“拍手頓足”，既寫出了孩子們被父親講的故事情節(jié)所感染，以及聽故事過程中的感受,也從側(cè)面寫出了父親講的故事,生動、傳神。(7分。父親3分,孩子3分，每個分包括“精彩描寫原文”“描繪對象“描繪效果賞析”三個要點,取自某一段或兩段均可，語言1分）第一次打獵(阿瑟戈登翁）（1)父親問道:“準(zhǔn)備好了嗎,孩子？”杰米急忙點點頭，并把槍撿起。他的手戴著手套，顯得笨拙。父親把門推開,兩人一起走進(jìn)嚴(yán)冬的曙光

9、里,把小窩棚的舒適、煤油爐的溫暖、咸肉和咖啡的誘人氣味一古腦兒都留在身后。 （)他們在窩棚前站了一陣，呼出的氣體立即變成白色的蒸氣。眼前是一望無垠的沼澤、水面和天空。要是在平時，杰米就會叫父親等一等,以便他擺弄照相機(jī),把景物收進(jìn)境頭,不過今天不行。今天是莊嚴(yán)的日子，歲的杰米要第一次打獵。（3）其實,他并不喜歡打獵。自從父親給他買了支獵槍,教他瞄著泥鴿子射擊，并說要帶他來海灣這個小島打獵，他就不高興。但他決定要把這件事對付過去,因為他愛父親，世上他最希望得到的就是父親的贊揚。今天早上如果一切順利，他知道他會受到贊揚的。（4）來到面海的埋伏點,里面很窄,只放著一張長凳和一個彈藥架。杰米緊張地等待著

10、。 （5）天已大亮。在海灣的遠(yuǎn)處,一長串野鴨在冉冉上升的旭日的背景下一掠而過. （)為了緩和一下情緒,他以水銀色的水面為背景給他父親拍了一張側(cè)面照片。接著他匆忙把照相機(jī)放在架子上，拿起槍.(7）“上子彈吧，有時它們會一下子就飛到你的頭頂上的。父親看著兒子把槍扳開,裝上子彈,把槍還原，也給自己的槍裝上子彈，快活地說：“我讓你先打。啊,我盼望今天已經(jīng)盼了很久了，就我們兩個人”他突然中止說話,向前傾身，瞇縫著眼睛說：“有一小群正向這邊飛來,低下你的頭，到時我會叫你。”（8)在他們的背后，地平線上的太陽把整個沼澤地映照成黃褐色,杰米把一切都看得清清楚楚：他父親緊張而熱切的表情；槍筒上微白的霜。他的心跳

11、得厲害，他心里在期望：不要來,野鴨都不要往這邊飛.（9）不過它們不斷向這邊飛來?！八闹缓诘?他父親說，“還有一只馬拉特鴨?！彼牭娇罩续喅嵴駝拥暮魢[聲。野鴨張大翅膀,開始兜圈子他父親低語：“準(zhǔn)備。”（0)它們來了，警惕地昂著頭，翅膀優(yōu)雅地成彎形。那只馬拉特鴨正在降落.現(xiàn)在,它放下那雙橘黃色的腿,準(zhǔn)備降到水面.來了，來了。 (1）“好!”杰米的父親喊道。他握著槍站了起來，“打吧！”(12) 杰米機(jī)械地服從著命令.他站起來，像父親曾教他那樣俯身瞄準(zhǔn).（13） 這時，野鴨群已發(fā)現(xiàn)有人,紛紛四散飛走。那只馬拉特鴨好像有線在牽引一樣，一下子又飛了起來。它在空中逗留了一秒鐘。杰米想扣扳機(jī),結(jié)果沒有動手指，

12、那只野鴨此時已乘著氣流，一下子飛得無影無蹤。(14）“怎么啦?”父親問，“怎么不開槍？”(15）杰米雙唇顫抖，沒有回答.他關(guān)上保險，把槍小心地放在角落里.（）“它們這樣活生生的.”他坐著掩臉而哭，他失去了機(jī)會.（17) 他父親好一陣子沒有說話,在杰米身邊蹲下，說：“又來了一只，試試看吧。(8) 杰米沒有放，“不行，爸爸，我不能?！翱禳c，來，不然它會飛走的。（1） 杰米感到一樣硬東西觸到他,一看，原來父親遞給他的不是槍，而是照相機(jī).“快，父親和藹地說，“它不會老停在那里的?！?（2) 杰米的父親大聲拍手,驚得那只大野鴨抬頭振翅飛去。杰米放下相機(jī)，“我拍到它了，”他的臉神采飛揚。 （21)“是??？

13、很好。父親拍拍杰米的肩膀.“沒問題,孩子，我就一直愛打獵,但你不一定要有這種愛好。決定不干一件事時也需要勇氣。”他頓了頓，“現(xiàn)在你來教我照相好嗎?”結(jié)合文第（2）段和第(16）段,理解下列句中加點詞語的含義：(分）(1) 杰米機(jī)械地服從著命令。_（）他坐著掩臉而哭，他失去了機(jī)會._結(jié)合文章內(nèi)容,品析第(5)段與第(10)段劃線的句子在文中所起的作用（分）_6第（7）段當(dāng)杰米沒有開槍坐著哭泣時,“他父親好一陣子沒有說話，此時他父親有著怎樣的心情?從中你能看出這個父親有著怎樣的性格特點？(4分）_7。文章寫杰米第一次打獵，為什么多次寫到照相機(jī)？請結(jié)合文章分析。（4分)_8。文章結(jié)尾處，杰米的父親說

14、“決定不干一件事時也需要勇氣,這句話的含義是什么?請結(jié)合生活談?wù)勀銖闹械玫绞裁磫⑹?(4分)_4。（）指杰米第一次打獵,因心理緊張而拘謹(jǐn)?shù)匕凑崭赣H的要求行動。(2） 指得到父親肯定贊揚和打到野鴨的時機(jī)。(4分)5.景物描寫(分)；表現(xiàn)了大自然的美麗，生命的美好(1分）；為后文杰米放棄打獵做鋪墊，推動故事情節(jié)向前發(fā)展（1分）;表現(xiàn)了杰米善良并且熱愛自然的美好心靈(1分)。6。父親的心情是：為自己不了解兒子的愛好,把自己的打獵愛好強加在兒子身上而自責(zé);決定不再自私,尊重兒子的選擇，支持他喜歡攝影。（分)父親的性格特點是:理解尊重他人，為人開明寬容,平等對待孩子.善于自我反思，引導(dǎo)自己的孩子.（分)

15、7。(1）多次寫照相機(jī)，點明了杰米真正的愛好不是打獵，而是攝影。（分)（2） 使文章前后照應(yīng),情節(jié)自然合理而有波瀾。(分）杰米熱衷擺弄相機(jī)拍攝美景，表現(xiàn)了杰米的善良和對自然中美好事物的熱愛，為后文杰米沒有開槍獵殺美麗的野鴨打下伏筆；父親遞給杰米相機(jī)、稱贊他拍的照片,體現(xiàn)了父親對兒子的理解支持，照應(yīng)了前文。(2分)。這句話的含義是：杰米決定不獵殺野鴨,需要拿出得不到父親贊揚的勇氣；父親接受杰米不愛打獵愛攝影的愛好，需要放棄自己對孩子的主觀期望的勇氣。（分）我得到的啟示是：愛是一種成全,不是一種桎梏。(既堅持自我,也成全他人）（2分)哈爾濱老火車站哈爾濱老火車站是城市創(chuàng)建初期最早修建的幾座大型建筑

16、之一.199年月,在今哈爾濱站行李房的位置臨時搭起一座小房子，作為站長室、電報室和行車人員休息室。190年哈爾濱老火車站站舍始建，104年旅客候車室即遷入新站舍.哈爾濱老火車站的選址是經(jīng)過精心考慮的。它位于南崗區(qū)、道里區(qū)和道外區(qū)三個主城區(qū)的交界處,是名副其實的城市中心。由車站街(今紅軍街)、鐵路街（今曲線街)、松花江街及醫(yī)院街（今頤園街)相交而成半圓形的廣場，交通便捷.這個半圓形廣場視野開闊，便于人們更好地欣賞建筑。每當(dāng)廣場上鮮花盛開，繁茂的樹木成為襯托建筑的綠色飄帶,建筑優(yōu)美而舒展的豐姿則盡現(xiàn)眼前。 作為火車站建筑，從功能上看，其平面布局比較嚴(yán)謹(jǐn)筑由一二三等候車室、中央門廳及處于最右端的中國

17、人候車室等五個大廳構(gòu)成，圍繞著這五個大廳分別布置了售票室、行李房、服務(wù)員室、警察室、站長室、小賣部及衛(wèi)生間等輔助用房，總面積為1619。78平方米。建筑正中是中央門廳,高9.米,寬敞明亮.門廳作為整個建筑的核心，其它幾個候車室通過門廳T.成為流動而連續(xù)的空間。 哈爾濱老火車站建筑立面設(shè)計是典型的“新藝術(shù)”風(fēng)格。其設(shè)計極盡生動之勢，比之西歐及俄羅斯同時期“新藝術(shù)設(shè)計有過之而無不及這種獨特的設(shè)計主要體現(xiàn)在建筑曲線裝飾的運用上。一眼望去,建筑通體的曲線裝飾令人目不暇接曲線的門窗、曲線的墻墩、曲線的女兒墻甚至曲線的車站名稱，猶如各種曲線的海洋.這些曲線的弧度富有變化,如一首樂曲,跳躍著，盤旋著，時而高

18、昂,時而低回。駐足于哈爾濱老火車站之前，你會發(fā)現(xiàn),建筑的每個細(xì)節(jié)都是那樣生動奇異,整個建筑舒展而大方.可惜的是1年火車站擴(kuò)建時老站舍被拆毀了，它迷人的風(fēng)采已隨風(fēng)而逝. （選文有改動) 1(3分）為什么說哈爾濱老火車站的選址是經(jīng)過精心考慮的?（請簡要概括） _2.（分)哈爾濱老火車站建筑平面布局有什么特點?這樣布局的依據(jù)是什么？ _3。（分）分別指出文中畫線句子使用的說明方法。（一個括號內(nèi)只能填寫一種說明方法） （1）建筑正中是騀907米,寬敞明亮. （ ）(2）其設(shè)計極盡生動之勢,比之西歐及俄羅斯同時期“新藝術(shù)”設(shè)計有過之而無不及。 ( )4(2分)閱讀第段,說說哈爾濱老火車站在建筑曲線裝飾的

19、運用上有哪兩個特點？ _參考答案： 1因為哈爾濱老火車站地處城市中心，交通便捷,視野開闊。 2.比較嚴(yán)謹(jǐn)而合理 火車站的功能 3.(1)列數(shù)字（2）作比較 .廣泛應(yīng)用、富有變化。哈爾濱老火車站閱讀答案閱讀下面說明文，完成下面題目。（1分）垃圾變水泥資料顯示，我國歷年垃圾堆存量已達(dá)60億噸,占用耕地5億平方米全國23的城市被垃圾圍困，14的城市已經(jīng)沒有地方處理日漸增多的生活垃圾，更嚴(yán)重的是，城市生活垃圾以平均每年8-1的速度增長,傳統(tǒng)的垃圾處理技術(shù)已不堪重負(fù)。據(jù)專家介紹，目前國內(nèi)外處理生活垃圾的主要方法有：填埋法、焚燒發(fā)電法、堆肥法和綜合處理法這些處理生活垃圾的方法弊端較多，不僅占用了大量土地資

20、源，而且對土壤、地下水和空氣會造成二次污染，同時,垃圾焚燒產(chǎn)生有害氣體二惡英等，以及飛灰飛渣難以處理。通過對國內(nèi)外垃圾焚燒技術(shù)的研究，中信重工研發(fā)出目前國內(nèi)外最先進(jìn)的利用水泥生產(chǎn)系統(tǒng)處理混合收集的生活垃圾技術(shù)，利用水泥窯將生活垃圾變成生產(chǎn)水泥的原料。記者在生產(chǎn)現(xiàn)場看到，一車車未經(jīng)分類的生活垃圾直接被倒入全封閉的巨大處理間，隨即被專用抓手投入到破碎機(jī)破碎后的垃圾由板式喂料機(jī)經(jīng)專用皮帶傳送系統(tǒng)送入垃圾焚燒爐，經(jīng)由原水泥生產(chǎn)系統(tǒng)引入50以上的熱風(fēng)進(jìn)行高溫處理，生成灰渣固化物進(jìn)入原水泥生產(chǎn)系統(tǒng)，經(jīng)原料立磨、水泥燒成系統(tǒng)，最終成為水泥熟料。該技術(shù)具有傳統(tǒng)的垃圾填埋和焚燒方式無可比擬的優(yōu)勢;能有效地抑制二惡英的合成與排放，飛灰與炭灰渣通過煅燒全部進(jìn)入水泥熟料的晶格中，避免了染的可能;垃圾儲存和輸送均處于負(fù)壓狀態(tài)，防止了異味對空氣的污染；型垃圾焚燒爐能夠調(diào)節(jié)焚燒時間，非常適合處理目前我國混合收集的生活垃圾利用水泥生產(chǎn)系統(tǒng)處理城市生活垃圾技術(shù)，還能用垃圾中的可燃物替代