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文檔簡介
1、2022-2023學年四上數(shù)學期末模擬測試卷一、用心思考,認真填寫。1下午4:30,時鐘上時針與分針形成的較小的夾角是(_)度,5時整,時針與分針形成的較小的夾角是(_)角。21與2的和是175,若1是64,則2(_)。3下面是光明小學四(2)班為手拉手學校的學生捐贈圖書情況統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息回答問題:(1)每格代表(_)本書。(2)(_)的本數(shù)最多;(_)的本數(shù)最少。(3)(_)與(_)的本數(shù)同樣多。(4)四(2)班同學共為手拉手學校的學生捐贈了(_)本書。4在計算59848時,可以把48看做(_)來試商,商是(_)位數(shù)5李明數(shù)學98分,語文90分,英語85分,他這三科的平均成績
2、是_6如果10顆珠子在計數(shù)器上表示500050(如圖),那么用20顆珠子在計數(shù)器上表示出最大的五位數(shù),這個數(shù)寫作(_)。7小明買了3支同樣的鋼筆,付給售貨員30元,售貨員找給他6元,一支鋼筆_元8把241741、205415兩道算式合并成一道綜合算式是(_)。9在公路的一邊種下21棵樹(兩端都種),每兩棵之間距離是4米,這條路長(_)米,如果在路的另一邊每隔8米裝一盞路燈(兩端都不裝),要裝(_)盞路燈。10在( )里填上適當?shù)膯挝幻Q。(1)北京故宮的占地面積約720000平方米,約合 72(_),是世界上最大的宮殿。(2)我國的陸地面積約有960萬(_),在世界各國中居第三位。11圖中有_
3、個直角,_個銳角,_個鈍角。 二、仔細推敲,認真辨析。12是一條線段。(_)13兩條平行線長都是4厘米(_)14一盒紅茶48元,120盒多少元?這是求單價的問題(_)15在同一平面內,如果兩條直線都和第三條直線平行(或垂直),那么這兩條直線互相平行。 (_)16一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)。(_)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)178個數(shù)的平均數(shù)是50,若把其中一個數(shù)改為90,平均數(shù)變?yōu)?0,被改動的數(shù)原來是( )A10B20C801816730,積的末尾有( )個 0。A1B2C319下列由4個8和4個0組成的八位數(shù)中,一個0都不讀的數(shù)是( )。A80000888B88808
4、000C8008880020下面各數(shù),讀數(shù)時只讀一個零的是( )。A803070B8030700C8003700D830700021如下圖,從右面觀察到的和從( )面觀察到的形狀相同。A前面B上面C左面D以上答案都對四、細心計算,認真檢查。22口算40050= 4080= 62020= 185+4= 1930= 4800400= 640080= 3254= 56070= 28400= 40520= 12558=23用遞等式計算。(能簡便計算的要用簡便方法計算)(1) 789 + 121 + 879 + 211 (2) 3225125(3)4800- 1200602 (4) 9999 + 99(
5、5)9600(224-248) (6)2756723613246除57,商和余數(shù)各是多少?五、操作題25利用下面的射線,畫一個的角26畫出三角形逆時針旋轉90度后的圖形。六、解決問題27考試結束后,老師問夏峰同學語文、數(shù)學和英語三門學科的成績。夏峰說:“估計三門成績的平均分是92分?!笨墒窃诠汲煽兊臅r候,三門的平均分比他估計的平均分多了1分,已經(jīng)知道語文成績是88分,英語成績是98分,你來幫他算算他的數(shù)學成績是多少分?28張村挖一條長1200米的水渠,計劃15天挖完實際每天比計劃多挖20米,實際用了多少天?29周平前幾次數(shù)學練習卷的平均成績是87分,最后一次得了99分,這樣使他的總平均成績達
6、到了90分,周平共做了幾次數(shù)學練習?30李阿姨和王叔叔各打一份稿件誰打字的速度快一些?31下圖中:(1)過A點畫已知直線的垂線。(2)量出A點到B點的距離是( )厘米。(3)量出A點到已知直線的距離是( )厘米。2022-2023學年模擬測試卷參考答案(含解析)一、用心思考,認真填寫。1、45 鈍 【分析】鐘面一周為360,共分12大格,每格為30,4:30時針與分針相差1個半大格,半格為15,所以鐘面上時針與分針形成的較小夾角是:3011545;5時整時,分針與時針相差5大格,形成的角是305150,90150180,是鈍角?!绢}目詳解】下午4:30,時鐘上時針與分針形成的較小夾角是(45)
7、度,5時整,時針與分針形成的較小的夾角是(鈍)角?!敬鸢更c睛】熟練掌握角的分類知識是解答本題的關鍵。2、111【分析】根據(jù)加法的意義,讓1751的642,據(jù)此解答?!绢}目詳解】17564111【答案點睛】本題考查角的計算,計算和結果都要標角的符號“”。3、2 漫畫書 童話書 科技書 中外名著 62 【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖左邊縱軸數(shù)據(jù)可以直接看出一格代表多少本。(2)方條最高哪種圖書本數(shù)最多,方條最低的哪種圖書本數(shù)最少。(3)方條一樣高的兩種圖書本數(shù)相同。(4)把所有圖書本數(shù)相加即可解答?!绢}目詳解】(1)每格代表2本書。(2)漫畫書的本數(shù)最多;童話書的本數(shù)最少。(3)科技書與中外名著的本數(shù)同
8、樣多。(4)12147171226241262(本)【答案點睛】本題主要考查學生對統(tǒng)計圖表的綜合分析能力。4、50 2 【題目詳解】略5、91分【題目詳解】(98+90+85)3273391(分)答:三科平均分是91分故答案為:91分【答案點睛】此題考查平均數(shù)的意義和求解方法:用所有數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)根據(jù)加法的意義,把三科的成績相加,再除以3,即得平均成績,列式解答即可6、99200【分析】根據(jù)整數(shù)大小比較方法可知,兩數(shù)比較,先比較數(shù)位多少,數(shù)位相同最高位數(shù)字大的數(shù)值大,要求組成最大的五位數(shù),五位數(shù)最高位是萬位,據(jù)此從萬位開始放9個珠子,千位9個珠子,百位2個珠子,剩下位數(shù)0個。據(jù)此解答。
9、【題目詳解】根據(jù)分析可得:如果10顆珠子在計數(shù)器上表示500050(如圖),那么用20顆珠子在計數(shù)器上表示出最大的五位數(shù),這個數(shù)寫作99200?!敬鸢更c睛】本題考查整數(shù)的組成和大小比較,掌握整數(shù)的大小比較方法是解題的關鍵。7、1【題目詳解】(306)32431(元)答:一枝鋼筆1元故答案為:18、205(2417)【分析】通過觀察,發(fā)現(xiàn)算式“205415”中的“44”是“2417”的和,因此把“205415”看做基本算式,然后用“2417”代替基本算式中的44,得出綜合算即可?!绢}目詳解】由分析可得,綜合算式為:205(2417)【答案點睛】通過觀察正確的找到基本算式是解答本題的關鍵。9、80
10、 9 【題目詳解】略10、公頃 平方千米 【題目詳解】略11、4 2 1 【答案解析】略二、仔細推敲,認真辨析。12、【答案解析】略13、【題目詳解】根據(jù)平行線的定義:在同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線;由此可知:兩條平行線都是直線,無限長;故答案為錯誤14、【題目詳解】略15、【題目詳解】略16、【分析】正數(shù)與負數(shù)表示相反意義的量,0既不是正數(shù)也不是負數(shù);由此進行判斷?!绢}目詳解】0既不是正數(shù)也不是負數(shù),所以原題說法錯誤。故答案為:【答案點睛】本題考查了數(shù)的認識,關鍵是明確數(shù)的范圍包括正數(shù)、負數(shù)還有0。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、A【題目詳解】略18、A
11、【題目詳解】略19、B【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每級末尾的0不讀出來,其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0都只讀一個“零”?!绢}目詳解】A80000888讀作:八千萬零八百八十八; B88808000讀作:八千八百八十萬八千; C80088800讀作:八千零八萬八千八百;故答案為:B?!敬鸢更c睛】熟練掌握整數(shù)的讀法是解答本題的關鍵。20、A【分析】整數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。據(jù)此讀出各個
12、數(shù),再進行解答?!绢}目詳解】A803070讀作八十萬三千零七十,讀了一個零;B8030700讀作八百零三萬零七百,讀了兩個零;C8003700讀作八百萬三千七百,一個零也不讀;D8307000讀作八百三十萬七千,一個零也不讀;故答案為:A?!敬鸢更c睛】本題考查整數(shù)的讀法,要從高位到低位,一級一級的讀。注意每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。21、A【分析】根據(jù)從前面和右邊看到的圖形可知:這個圖形是三行三列,左對齊,說明底層一共有3個小正方體,據(jù)此解答即可?!绢}目詳解】根據(jù)題干分析可得,這個立體幾何圖形從前面和右邊看到的圖形均。故答案為:A【答案點睛】此題
13、考查了從不同方向觀察物體和幾何體、三視圖,鍛煉了孩子的空間想象能力和抽象思維能力。四、細心計算,認真檢查。22、8 3200 31 94570 12 80 3008 11200 8100 5000【題目詳解】185+4先算乘法,再算加法;3254運用乘法結合律簡算;12558運用乘法交換律簡算;其它題目根據(jù)整數(shù)乘除法計算法則求解23、 (1)2000 (2)100000 (3) 4760(4) 9900 (5) 300 (6)106【題目詳解】略24、商是9,余數(shù)是1【題目詳解】57691答:商是9,余數(shù)是1五、操作題25、【題目詳解】略26、【題目詳解】略六、解決問題27、93分【題目詳解】
14、(92+1)3=279(分)279-88-98=93(分)答:他的數(shù)學成績是93分。28、12天【題目詳解】1200(120015+20)= 1200(80+20)= 1200100=12(天) 答:實際用了12天29、4次【分析】根據(jù)題意,設周平前幾次做了x次數(shù)學練習,可得數(shù)量關系等式為:算上最后這次的總成績+前幾次的總成績90(x+1),據(jù)此列出方程解答即可【題目詳解】解:設周平前幾次做了x次數(shù)學練習,由題意得99+87x90(x+1)99+87x90 x+903x93x393x33+14(次);答:周平共做了4次數(shù)學練習30、王叔叔【題目詳解】9361372(個)11601672(個).8(個)答:王叔叔打字的速度快一些。31、(1)見
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