福建省三明市清流縣2022-2023學年數學四上期末考試試題（含解析）

1、2022-2023學年四上數學期末模擬測試卷一、我會選。1已知40013=3010,那么，4000130=（ ）A3010B30100C300102在85中間添上（）個0，就是八十萬零五A3B4C53在兩條平行線之間畫兩條與平行線互相垂直的線段，第一條長1cm，則第二條的長度（ ）。A小于1cmB等于1cmC大于1cm4，在里填上數字（ ），商是兩位數。A3B2C15下面幾幅圖中，從上面看到的圖形一樣的是（ ）A圖1和圖2B圖2和圖3C圖3和圖4D圖1和圖4二、我會判斷。63400600=346=54。（_）7線段有兩個端點，射線有一個端點，直線沒有端點。（_）8同一平面內兩條直線不相交時，這

2、兩條直線互相平行。（_）9直升飛機在天上飛時只有平移沒有旋轉。（_）10因為“銳角直角鈍角平角周角，所以大于平角的角叫“周角”。（_）三、我能填。11兩個數相除的商是12，如果被除數不變，除數除以3，商是（_）。124510，當最大時，被除數是_13用一副三角板，可以拼成_種不同角度的鈍角。147時整，鐘面上的時針與分針成（_）角；（_）時整，時針與分針成直角；（_）時整，時針與分針成平角。15從個位起向左第（_）位是億位，向左第五位的計數單位是（_）。16要使5654的商是兩位數,里最小填（_）;要使商是一位數,里最大填（_）1726151積的末尾有（_）個118量出下面每個角的度數，填在括

3、號里。（_） （_）19583269583萬,里最大應填（_）;320780321萬, 里可以填（_）。20下邊的算式中，把57看作（_）來試商，商6時，發(fā)現(xiàn)商（_）了，要調（_），正確的商是（_）。21為了豐富學生的課間活動，學校買了24個足球，每個足球的價錢是168元。根據下面的豎式在括號里填數。用（_）（_）算出（_）個足球的價格。（_）算出（_）個足球的價格是（_）元。買24個足球一共付4032元。22小明買了3支同樣的鋼筆，付給售貨員30元，售貨員找給他6元，一支鋼筆_元四、我會計算。23直接寫得數。 2330= 254= 19050= 3260=1206= 3502= 70140=

4、 137=10449 7831 3041 3122924計算。48662 39249 81575 600259200600 45016 88125 28628五、動手操作。25分別畫出從前面、右面和上面觀察到的形狀。26請你以下面這條射線作為角的一條邊，畫一個120度的角。27畫一條4厘米長的線段，然后過線段上任意一點，做這條線段的垂線。七、我能解決下面各題。28學校買了80套課桌椅，每張課桌135元，每把椅子45元。學校準備了15000元錢，夠嗎？29同學們去參觀科技館,四年級去了45人,五年級去的人數比四年級的3倍少12人。兩個年級一共去了多少人?30某市出租車收費標準如下：李老師從家到學

5、校打車共花費22元，問學校離李老師家有多遠？5千米以內(含5千米)5千米以上12元超出部分每千米加收2元31小軍從家到學校走了8分鐘。用同樣的速度，他從家到少年宮要多少分鐘？32蘇寧電器開張了！今天售出微波爐54臺。（1）今天售出微波爐收入是多少元？（2）如果不優(yōu)惠，按原價銷售，這一天可以多收入多少元？ 大優(yōu)惠原價：每臺400元現(xiàn)價：每臺265元2022-2023學年模擬測試卷參考答案（含解析）一、我會選。1、B【題目詳解】【考點】商的變化規(guī)律，萬以內的有余數除法【解答】已知400133010，那么4000130 30100故答案為：B?！痉治觥坑杏鄶档某ǎ怀龜岛统龜低瑫r擴大或縮小相同的倍

6、數，商不變，余數擴大或縮小相同的倍數。2、B【題目詳解】八十萬零五最高位是十萬位，所以萬級是82，最低位是個位，所以個級是2225，所以此數是1所以中間應該加4個23、B【分析】根據平行和垂直的性質和特征可知：兩條平行線中可以畫無數條垂線段，這些線段的長度都相等；這些垂直線段的長度叫做這兩條平行線之間的距離；進而解答即可?！绢}目詳解】由分析可知：兩條平行線中可以畫無數條垂線段，這些線段的長度都相等，所以在兩條平行線之間畫兩條垂直線段，第一條長1厘米，第二條長1厘米；故答案為：B【答案點睛】本題的關鍵是讓學生理解什么是平行線之間的距離。4、A【題目詳解】略5、A【答案解析】略二、我會判斷。6、【

7、題目詳解】略7、【題目詳解】略8、【題目詳解】根據平行線的含義：在同一個平面內兩條不相交的直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行，所以判斷正確。9、【分析】旋轉就是圍繞著一個中心轉動，運動方向發(fā)生改變；平移就是直直地移動，移動過程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀、大小和方向，據此判斷?！绢}目詳解】根據平移和旋轉的基本知識，以及結合常識可知道直升飛機再天上飛時既有平移也有旋轉；故答案為：【答案點睛】本題考查基本的平移旋轉知識，熟練掌握平移和旋轉的特征是關鍵。10、【分析】依據角的概念及分類就可以作答：小于90的角是銳角，等于90的角是直角，大于90且小于180的角是鈍角，等于180的角

8、是平角，等于360的角是周角?！绢}目詳解】根據周角的含義可知：等于360的角是周角；所以大于平角的角叫“周角”說法錯誤。故答案為：?！敬鸢更c睛】本題考查角的知識，掌握分析中各個角的定義是解題的關鍵。三、我能填。11、36【分析】根據商的變化規(guī)律可知，當被除數不變，除數除以3時，商應乘3。據此解答即可。【題目詳解】12336則如果被除數不變，除數除以3，商是36。【答案點睛】商的變化規(guī)律：被除數不變，除數擴大幾倍，商反而縮小為原來的幾分之一；除數縮小為原來的幾分之一，商反而擴大幾倍。12、1【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即余數最大為：除數1，當余數最大時，被除數最大，進而根據“被

9、除數商除數+余數”解答即可【題目詳解】因為除數是45，所以余數最大是45144，4510+44450+441答：被除數是 113、4【分析】一副三角板中的角有30、45、60、90，拼成的鈍角有：3090120、4560105、4590135、6090150，共4個大小不同的角；由此解答即可。【題目詳解】拼成的鈍角有：3090120、45601054590135、6090150共4種不同角度?！敬鸢更c睛】本題考查了學生根據一副三角板拼成角的組合情況。14、鈍 3 6 【分析】一個圓周的度數是360，把鐘面平均分成12份，每份的度數是3601230，即相鄰的兩個刻度間的夾角是30；7時整，時針指

10、在7，分針指在12，兩者之間有5份，用30乘5，即可得解；根據直角和平角的含義：等于90的角叫直角；等于180的角叫平角；并結合實際，時鐘上12個數字把鐘面平均分成12個大格，每個大格的度數是30度，整時，分針指向12，當時針指向3或9時，夾角是90度，當時針指向6時，夾角是180度。【題目詳解】3051507時整，鐘面上的時針與分針成鈍角；3時整，時針與分針成直角；6時整，時針與分針成平角?！敬鸢更c睛】本題考查鐘表時針與分針的夾角；在鐘表問題中，要知道鐘表12個數字，每相鄰兩個數字之間的夾角為30度。15、九 萬 【題目詳解】根據整數的數位順序表可知：從右邊數起，第一位是個位、第二位是十位、

11、第三位是百位、第四位是千位、第五位是萬位、第六位是十萬位、第七位是百萬位、第八位是千萬位、第九位是億位，它們的計數單位分別是個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億，哪個數位上是幾就表示幾個該數位的計數單位，據此解答。16、4 3 【題目詳解】略17、3【題目詳解】略18、60 140 【分析】先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的頂點重合，零度刻度線和角的一條邊重合，角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數。【題目詳解】根據題干分析，測量如下： （60） （140）【答案點睛】此題主要是考查根據角的度量方法正確量出各角度數，掌握測量方法是解題的關鍵。19、4 59 【答案解析

12、】略20、60 小 大 7 【題目詳解】略21、168 4 4 20 20 3360 【分析】首先用168乘4算出4個足球的價格是672元，用168乘20算出20個足球的價格是3360元；67233604032元就是24個足球一共付的錢。【題目詳解】用 1684算出4個足球的價格。 16820算出20個足球的價格是3360元。【答案點睛】熟練掌握整數乘法的計算方法是解答本題的關鍵。22、1【題目詳解】（306）32431（元）答：一枝鋼筆1元故答案為：1四、我會計算。23、690；100；9500；0720；700；9800；915000；2400；300；9000【題目詳解】整數乘法計算法則

13、：先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數，用因數哪一位上的數去乘，乘得的數的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數加起來。估算積的值時，就是把兩個因數看作與它最接近的整百、整十數，然后相乘即可。24、752；8；1065；24；15200；7200；11000；8008【分析】除數是兩位數的除法計算時，先看被除數的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來?！绢}目詳解】48662752 392498 815751065 6002524 920060015200 450167200

14、 8812511000 286288008 五、動手操作。25、見詳解【分析】從前面看，看到的是兩層，下層3個正方形，上層1個正方形在中間；從右面看，看到的也是兩層，下層2個正方形，上層1個正方形靠右；從上面看，看到的也是兩層，上層3個正方形，下層1個正方形在中間；據此畫圖?！绢}目詳解】【答案點睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。26、見詳解【分析】量角器的中心與射線的端點重合，0刻度線與射線重合，在量角器120度刻度的地方點上一點，以射線的端點為端點經過剛點的一點畫一條射線，兩條射線的夾角即是120度的角?！绢}目詳解】【答案點睛】熟練掌握用量角器畫角的方法是解答本題的關鍵。27、【題目詳解】略七、我能解決下面各題。28、夠【分析】首先根據每張課桌135元，每把椅子45元，用135加上45，求出每套課桌椅的價格；然后再乘以80，求出一共需要多少錢，再和15000比較大小，判斷出學校準備15000元夠不夠即可。【題目詳解】（13545）801808014400（元）1440015000答：學校準備了15000元錢，夠?！敬鸢更c睛】此題主要考查了乘法、加法的意義的應用，解答此題的關鍵是熟練掌握單價、總價、數量的關系。29、168人