天津邦均中學高二生物聯(lián)考試題含解析

1、天津邦均中學高二生物聯(lián)考試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列關于細胞生活的環(huán)境敘述正確的是A. 毛細血管壁細胞生活的內環(huán)境只有血漿B. 毛細淋巴管壁細胞生活的內環(huán)境只有淋巴C. 組織細胞生活的內環(huán)境是組織液D. 紅細胞生活的內環(huán)境是血液參考答案：C【分析】人體內的液體都叫體液，可以分成細胞內液和細胞外液，細胞外液又叫內環(huán)境，包括血漿、組織液、淋巴；血漿是血細胞生活的內環(huán)境，組織液是組織細胞生活的內環(huán)境，淋巴是淋巴細胞和吞噬細胞生活的內環(huán)境，而毛細血管壁細胞生活的內環(huán)境是血漿、組織液，毛細淋巴管壁細胞生活的內環(huán)境

2、是淋巴、組織液?！驹斀狻緼.毛細血管壁細胞生活的內環(huán)境有血漿和組織液，A錯誤；B.毛細淋巴管壁細胞生活的內環(huán)境有淋巴和組織液，B錯誤；C.組織細胞生活的內環(huán)境是組織液，C正確；D.紅細胞生活的內環(huán)境是血漿，D錯誤。故選C。2. 太空種菜實驗過程中發(fā)現(xiàn)，生菜在紅光照射下生長得好，在藍光照射下形態(tài)舒展。下列色素中與植物葉肉細胞的光反應無關的是（ ）A. 葉綠素a B. 葉綠素bC. 類胡蘿卜素 D. 花青素參考答案：D光合作用的色素包括：葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素，其中負責吸收、傳遞光能的色素：絕大多數(shù)的葉綠素a、全部的葉綠素b、全部的類胡蘿卜素（包括胡蘿卜素和葉黃素）；直接參與光化學反

3、應的色素即將光能進行轉換的色素：少數(shù)處于激發(fā)狀態(tài)的葉綠素a，而花青素主要存在于葉肉細胞的液泡中，與光合作用無關。故選：D。3. tRNA與mRNA堿基互補配對現(xiàn)象可出現(xiàn)在真核細胞的 A細胞核中 B核糖體上 C核膜上 D核孔處參考答案：B4. 用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如下圖。下列有關處理方法及結果的敘述正確的是（ ）A處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測到14C的存在B處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在C處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在D處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測

4、到14C的存在參考答案：C略5. 下列與細胞呼吸有關的敘述正確的是A. 進行無氧呼吸的細胞不含線粒體B. 破傷風桿菌的大量繁殖需要有氧呼吸提供能量C. 人體無氧呼吸形成酒精的過程發(fā)生在細胞質基質D. 糖類徹底氧化分解的產(chǎn)物可通過自由擴散運出細胞參考答案：D人體細胞含有線粒體，但是在無氧條件下也可以進行無氧呼吸，A錯誤；破傷風桿菌是厭氧菌，其繁殖需要的能量來自于無氧呼吸，B錯誤；人體無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，沒有酒精產(chǎn)生，C錯誤；糖類徹底氧化分解的產(chǎn)物是二氧化碳和水，都可通過自由擴散運出細胞，D正確。6. 當麻風桿菌侵入機體，機體產(chǎn)生免疫應答過程，以下正確的是（）A處理暴露后的抗原可直接傳遞給B淋巴細胞

5、B漿細胞識別抗原增殖、分化并分泌抗體CT細胞受抗原刺激分化為效應T細胞并分泌淋巴因子D吞噬細胞吞噬消化抗原與抗體結合后的沉淀或細胞集團與生物膜的選擇透過功能有關參考答案：C【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，具體過程如下：【解答】解：A、處理暴露后的抗原需要T細胞呈遞給B淋巴細胞，A錯誤；B、漿細胞已經(jīng)高度分化，不再增殖和分化，而且漿細胞能分泌抗體，但不能識別抗原，B錯誤；C、T細胞受抗原刺激分化為效應T細胞并分泌淋巴因子，C正確；D、吞噬細胞吞噬消化抗原與抗體結合后的沉淀或細胞集團與生物膜的流動性有關，D錯誤故選：C【點評】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維

6、持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查7. 下列關于神經(jīng)調節(jié)的敘述，錯誤的是 A神經(jīng)細胞興奮時細胞膜對Na+的通透性增大 B最簡單的反射弧至少由兩個神經(jīng)元組成 C神經(jīng)遞質經(jīng)主動運輸穿過突觸前膜而傳遞興奮 D興奮時神經(jīng)纖維膜內局部電流方向與興奮傳導方向一致參考答案：C8. 基因突變是生物變異的根本來源，是生物進化的原始材料，原因不包括 ()A. 能產(chǎn)生多種多樣的基因型組合方式B. 基因突變是不定向的，可以產(chǎn)生適應環(huán)境的新性狀C. 能產(chǎn)生新的基因D. 突變率低，但是普遍存在的參考答案：A基因突變

7、不能產(chǎn)生多種多樣的基因型組合方式，只有基因重組才能產(chǎn)生多種多樣的基因型組合方式，A項符合題意；基因突變是不定向的，可以產(chǎn)生適應環(huán)境的新性狀，故B項不符合題意；基因突變能產(chǎn)生新的基因，進而產(chǎn)生新的性狀，為生物進化提供原始材料，C項不符合題意；基因突變具有頻率低的特點，但是普遍存在的，D項不符合題意?！究键c定位】基因突變的特征和原因9. 下圖為水鹽平衡調節(jié)機理,請據(jù)圖判斷A、B、C依次是( )A.抗利尿激素 渴覺中樞 腎小管、集合管B.渴覺中樞 抗利尿激素 腎小管、集合管C.抗利尿激素 腎小管、集合管 渴覺中樞D.渴覺中樞 腎小管、集合管 抗利尿激素參考答案：C解析:圖中A為抗利尿激素,作用于B腎

8、小管、集合管,促進腎小管、集合管重吸收水分,使血漿滲透壓下降。C為渴覺中樞,引起口渴感覺,主動飲水。10. 下列敘述錯誤的是 A培養(yǎng)乳酸菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素B培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調至堿性C培養(yǎng)細菌時需將培養(yǎng)基的pH調至中性或微堿性D培養(yǎng)厭氧微生物時需要提供無氧的條件參考答案：B略11. 下列有關生物工程的敘述，錯誤的是 () A進行胚胎移植時，可選用右圖所示時期的胚胎或卵裂球或桑椹胚B高等動物的胚胎發(fā)育是指從受精卵發(fā)育到幼體的過程C如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚示意圖，其中為內細胞團細胞，具有發(fā)育全能性D進行胚胎分割時，應選擇原腸胚期的胚胎進行參考答案：D12. 判斷一株高莖豌豆是純合

9、子還是雜合子，最簡單的方法是A. 自交 B. 測交 C. 雜交 D. 自交或測交參考答案：A判斷一株高莖豌豆是純合子還是雜合子，最簡單的方法是自交，最好的方法是測交，故選A。13. 如圖表示雌果蠅的卵原細胞及其X染色體上部分基因的位置，該果蠅產(chǎn)生卵細胞的基因型及比例可能是（）A. XHE：Xhe：XhE：XHe=1：1：1：1B. XhE：XHe=1：1C. XHE：Xhe：XhE：XHe=8：8：42：42D. XHE：Xhe：XhE：XHe=42：42：8：8參考答案：D【分析】分析題圖：細胞中H基因和E基因位于一條X染色體上，h基因和e基因位于另一條X染色體上。由于是不完全連鎖生物的卵原

10、細胞，在減數(shù)第一次分裂四分體時期，同源染色體上的非姐妹染色單體之間會發(fā)生交叉互換，產(chǎn)生重組類型的配子。【詳解】交叉互換只發(fā)生在少數(shù)細胞中，所以產(chǎn)生的四種卵細胞應該是兩多兩少，且XHE和Xhe所占的比例要高得多。因此該生物產(chǎn)生卵細胞的基因型及比例不可能是XHE：Xbe：XhE：XHe=1：1：1：1，也不可能是XHE：Xhe：XhE：XHe=8：8：42：42，可能是XHE：Xhe：XhE：XHe=42：42：8：8，AC錯誤，D正確； 交叉互換只發(fā)生在同源染色體上的非姐妹染色單體之間，所以產(chǎn)生卵細胞的基因型及比例不可能是XhE：XHe=1：1，B錯誤。 故選D。【點睛】本題結合圖解，考查減數(shù)分

11、裂的相關知識，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確判斷各選項。14. DNA分子中一條鏈的堿基數(shù)之比為ACGT11.522.5，則其互補鏈中嘌呤堿基與嘧啶堿基數(shù)之比為( )A54 B43 C32 D34參考答案：B略15. 谷物中含量豐富的多糖是 A、糖原和纖維素 B、淀粉和糖原 C、淀粉和纖維素 D、蔗糖和麥芽糖參考答案：D16. 質粒是基因工程中最常用的載體，不屬于質粒被選為基因運載體的理由是 （ ）A能復制 B.有多個限制酶切點C具有標記基因 D它是環(huán)狀DNA參考答案：D17. 性染色體為（a）XY和（b

12、）XX之精子是如何產(chǎn)生的（ ）Aa減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離Ba減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離Ca減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離Da減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離參考答案：B18. 無胸腺裸鼠是一種變異小鼠，先天性無胸腺，常作為醫(yī)學生物學研究中的實驗動物。下列表述中錯誤的是 A無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能 B無胸腺裸鼠應飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中 C無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應 D人類癌細胞可在無胸腺裸鼠體內增殖參考答案：A19. 下列關于高爾基體功能的敘述不正確的是A參與細胞的分泌，將內質

13、網(wǎng)加工后的蛋白質進一步加工并運輸B參與膜的轉化，高爾基體通過產(chǎn)生“小泡”使內質網(wǎng)膜與細胞膜進行一定的轉化C參與細胞壁的形成，植物細胞壁中的多糖是在高爾基體合成的D. 參與糖類、脂質的氧化分解參考答案：D20. 癌細胞形成的根本原因是A物理致癌因子的刺激 B化學致癌因子的刺激 C病毒致癌因子的刺激 D細胞內原癌基因的激活 參考答案：答案：D21. 某基因由于發(fā)生突變，導致轉錄形成的mRNA長度不變，但合成的多肽鏈縮短，下列解釋最合理的是A. 該基因一定是發(fā)生堿基對的替換B. 突變可能導致mRNA上的終止密碼子提前出現(xiàn)C. 該突變導致轉錄時需要的核苷酸數(shù)目減少D. 該突變導致翻譯時需要的氨基酸種類

14、一定減少參考答案：B【分析】1、基因對性狀的控制方式：基因通過控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；基因通過控制蛋白質分子結構來直接控制性狀，如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維病。2、分析題文：“其mRNA的長度不變，但合成的肽鏈縮短”說明翻譯的肽鏈縮短是由于編碼的基因發(fā)生了堿基對的替換，導致終止密碼子提前出現(xiàn)?！驹斀狻緼.該基因最可能發(fā)生堿基對的替換，也有可能增添或缺失，使啟始子和終止子之間的距離不變，轉錄形成的mRNA長度不變，A錯誤；B. 根據(jù)題干mRNA長度不變，但合成的多肽鏈縮短，突變可能導致mRNA上的終止密碼子提前出現(xiàn)，B正確；C. 根據(jù)題干該突變導

15、致轉錄時需要的核糖核苷酸數(shù)目不變，C錯誤；D. 根據(jù)題干合成的多肽鏈縮短，該突變導致翻譯時需要的氨基酸數(shù)目減少，氨基酸種類不一定減少，D錯誤。故選B。【點睛】1、真核生物和原核生物的基因都包含編碼區(qū)和非編碼區(qū)，不同之處是真核生物的編碼區(qū)又分為外顯子和內含子，而原核生物沒有。2、基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換，而引起的基因結構的改變。22. 植物的花、葉、果實的細胞中所含色素除葉綠素外,其它色素大多分布在（ ）A.液泡內 B.高爾基體內 C.細胞核內 D.細胞壁上參考答案：A23. 下列關于細胞工程的有關敘述，不正確的是（ ）A動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導融合的方法

16、、所用的技術手段、所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細胞和雜種個體B在進行組織培養(yǎng)時，由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能發(fā)生細胞脫分化，還可能發(fā)生染色體變異或基因突變，而不發(fā)生基因重組C利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株、從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細胞工程培育“番茄馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術；而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或者幼苗得到多倍體植株則沒有采用植物組織培養(yǎng)技術D試管嬰兒實質就是體外受精和胚胎移植的產(chǎn)物，但不能使不產(chǎn)生精子或者卵細胞的夫婦得到自己的孩子參考答案：A略24. 從細胞是最基本的生命系統(tǒng)來分析，生物與環(huán)境之間物質和能量的交換基礎、生物生長發(fā)育的基礎、生物遺傳

17、變異的基礎依次是（ ）細胞代謝 細胞增殖、分化 細胞內基因的傳遞和改變A. B. C. D. 參考答案：D試題分析：生物與環(huán)境之間物質和能量的交換基礎是細胞代謝，生物生長發(fā)育的基礎是細胞增殖、分化，生物遺傳變異的基礎是細胞內基因的傳遞和改變，D正確?？键c：本題考查細胞的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。25. 病毒侵入人體后，血液中會出現(xiàn)相應的抗體?？贵w的基本組成單位及合成抗體的細胞器分別是A 氨基酸和核糖體 B 氨基酸和高爾基體C 核苷酸和核糖體 D 核苷酸和高爾基體參考答案：A26. 央視一則報道稱，孕婦防輻射服不僅不能防輻射，反而

18、會聚集輻射輻射對人體危害很大，可能導致基因突變下列相關敘述中，正確的是（）A堿基對的替換、增添和缺失都是由輻射引起的B環(huán)境所引發(fā)的變異可能為可遺傳變異C輻射能導致人體遺傳物質發(fā)生定向改變D基因突變可能造成某個基因的缺失參考答案：B【考點】92：基因突變的特征【分析】基因突變指的是基因結構的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換；基因突變的原因分為外因和內因，其中外因是物理因素、化學因素和生物因素，內因是DNA復制方式差錯或堿基發(fā)生改變等細胞癌變的外因是致癌因子，包括物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子，而細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變【解答】解：A、引起基因突變的因素有物理

19、因素、化學因素和生物因素，A錯誤；B、環(huán)境所引發(fā)的變異如果導致遺傳物質也發(fā)生了改變，則為可遺傳變異，B正確；C、由于生物的變異是不定向的，所以輻射不能導致人體遺傳物質發(fā)生定向改變，C錯誤；D、輻射導致的基因突變可能造成某個基因中的堿基對的增添、缺失或替換，但不會造成某個基因的缺失，D錯誤故選：B【點評】本題考查了基因突變的特征、誘發(fā)基因突變的因素的相關知識點，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力27. 如果科學家通過轉基因工程，成功的將一名女性血友病患者的造血細胞進行改造，使其凝血功能恢復正常。那么，她后來所生的兒子中A. 全部正常 B.一半正常 C.全部

20、有病 D.不能確定參考答案：C28. 假設一個蛋白質分子是由兩條肽鏈共500個氨基酸分子組成，則此分子中COOH的數(shù)目至少是A2個 B501個 C502個 D1個參考答案：A29. 圖表示人體排尿反射的相關結構（虛線內表示脊髓的部分結構），下列有關說法錯誤的是（）A要檢測反射弧是否完整和正常，可在處給予適宜的電刺激B興奮在處神經(jīng)元之間傳遞時，信號轉換是化學信號電信號C在處給予適宜的電刺激，大腦皮層不會產(chǎn)生尿意D憋尿行為說明了脊髓的排尿中樞受大腦皮層調控參考答案：B【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導【專題】圖形圖表題；神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)【分析】據(jù)圖分析：表示效應器，表示傳出神經(jīng)，脊髓低級中樞的一個突觸

21、，表示傳入神經(jīng)，表示感受器構成一個完整的反射弧【解答】解：A、是感受器，在處給予適宜的電刺激，如果處有反應，說明反射弧完整和正常，A正確；B、興奮在處神經(jīng)元之間傳遞時，信號轉換是電信號化學信號電信號，B錯誤；C、由于興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的，所以在處給予適宜的電刺激，大腦皮層不會產(chǎn)生尿意，C正確D、憋尿行為說明了脊髓的排尿中樞受大腦皮層調控，D正確故選：B【點評】本題主要考查反射的結構基礎，意在強化學生對相關知識的理解與運用30. 下列各項中，能表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象，并且較容易受環(huán)境因素影響的疾病是（）A.單基因顯性遺傳病B.多基因遺傳病C.單基因隱性遺傳病D.性染色體病參考答案：B31.

22、設計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”，下圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )A用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，實現(xiàn)了能量的反復利用B用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟效益C用蛆蛹糞便作有機肥還田，利用了生態(tài)系統(tǒng)物質和能量循環(huán)原理D在離開人的管理條件下，該生態(tài)工程仍可能正常運轉參考答案：B32. 一個正常的男性與一個其父是紅綠色盲患者的正常女性結婚，其后代女性中患紅綠色盲的可能性是 A.0B.25% C.50% D.100% 參考答案：A33. 細胞有絲分裂完成后，平均分配到兩個子細胞的物質是 A葉綠體DNAB線粒體DNAC細胞核DNAD核糖體RNA參考答案：

23、C34. 圖a、圖b是某細胞結構不同放大倍數(shù)的模式圖，圖b中的是細胞內的相關結構。下列關于此圖的敘述，正確的是( ) A圖a可能是洋蔥的根尖細胞B細胞的滲透吸水能力與內溶液濃度有關C細胞遺傳和代謝的控制中心是D具有膜結構的細胞器有參考答案：B略35. 下列關于種群數(shù)量變化的敘述中，錯誤的是 A在理想條件下，單位時間種群數(shù)量增長倍數(shù)始終不變B一個呈“S”型增長的種群，數(shù)量在K/2左右時增長率最大C一個物種在引入新地區(qū)后的開始階段，不一定呈“J”型增長D控制家鼠等有害動物的數(shù)量增長，可盡量降低其K值參考答案：B36. 下列過程不屬于細胞分化的是()AB淋巴細胞形成漿細胞 B胚胎干細胞形成神經(jīng)細胞C

24、質壁分離的植物細胞的復原 D蜥蜴斷尾再生參考答案：C37. 原文填空：（1）光面內質網(wǎng)的功能比較獨特，例如，人肝臟細胞的 上有氧化酒精的酶，有些光面內質網(wǎng)中還有合成 的酶內質網(wǎng)向內與細胞核膜相連，向外與 相連，所以細胞內存在著一套復雜的膜系統(tǒng)（2）ATP發(fā)生水解時形成腺苷二磷酸（ADP），釋放1 個磷酸基團，同時釋放能量這些能量就會被利用，如用于 、 的活動以及細胞中的許多其他生命活動（3）以某種物質對不同波長光的吸收率為縱坐標，以波長為橫坐標作圖，所得的曲線就是該物質的 參考答案：（1）光面內質網(wǎng)、磷脂、質膜（2）肌肉收縮、神經(jīng)細胞 （3）吸收光譜【考點】細胞器中其他器官的主要功能；ATP在

25、生命活動中的作用和意義【分析】1、內質網(wǎng)能有效地增加細胞內的膜面積，其外連細胞膜，內連核膜，將細胞中的各種結構連成一個整體，具有承擔細胞內物質運輸?shù)淖饔酶鶕?jù)內質網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體，將內質網(wǎng)分為滑面型內質網(wǎng)和粗面型內質網(wǎng)兩種滑面內質網(wǎng)上沒有核糖體附著，這種內質網(wǎng)所占比例較少，但功能較復雜，它與脂類、糖類代謝有關；粗面內質網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內質網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質的合成有關2、ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結構簡式為APPP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，代表普通磷酸鍵，代表高能磷酸鍵水解時遠離A的磷酸鍵易斷裂，釋放大量的能量，供給各項生命活動，所以ATP是新陳代謝所需能

26、量的直接來源【解答】解：（1）光面內質網(wǎng)的功能比較獨特，例如，人肝臟細胞的光面內質網(wǎng)上有氧化酒精的酶，有些光面內質網(wǎng)中還有合成磷脂的酶內質網(wǎng)向內與細胞核膜相連，向外與細胞膜相連，所以細胞內存在著一套復雜的膜系統(tǒng)（2）ATP發(fā)生水解時形成腺苷二磷酸（ADP），釋放1個磷酸基團，同時釋放能量用于各項生命活動，如用于肌肉收縮、神經(jīng)細胞的活動以及細胞中的許多其他生命活動（3）以某種物質對不同波長光的吸收率為縱坐標，以波長為橫坐標作圖，所得的曲線就是該物質的吸收光譜【點評】本題考查細胞結構和功能、ATP等知識，要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能；識記ATP的結構特點及化學組成，能結合所學的知

27、識準確答題38. 抗利尿激素在人體水鹽平衡調節(jié)過程中起著重要作用。當體內失水過多時，抗利尿激素分泌增加，進而促進腎小管和集合管重吸收 A糖 B水 CNa+ DK+參考答案：B39. 下列關于單倍體的敘述中，不正確的是（ ）A單倍體的體細胞中只有一個染色體組 B花粉粒發(fā)育形成的植株是單倍體C卵細胞直接發(fā)育成雄蜂是單倍體D體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體叫單倍體參考答案：B40. 觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時，你會看到：一個視野中，處于分裂期的細胞少，而處于分裂間期的細胞多，原因是 A.細胞分裂間期時間長，分裂期時間短 B.間期細胞中進行染色體的復制 C.分生區(qū)的多數(shù)細胞不進行細胞分裂 D.堿

28、性染料染色后，容易觀察到間期的細胞參考答案：A二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 我國科學家利用Bt毒蛋白基因轉入普通棉花，培育出轉基因的抗蟲棉，對棉鈴蟲有較強抗性?；卮鹣铝袉栴}：（1）從蘇云金芽孢桿菌中分離出Bt毒蛋白基因，構建基因表達載體導入棉花細胞。獲得的抗蟲棉也能產(chǎn)生相同的Bt毒蛋白，從翻譯的角度分析,其原理是_。 （2）從分子水平檢測抗蟲棉否培育成功，可以利用抗原-抗體雜交來檢測。若有_出現(xiàn)，說明已形成Bt毒蛋白。在該檢測方法中，Bt毒蛋白屬于_ 。（3）從個體水平鑒定抗蟲棉是否培育成功，取一定量長勢良好的轉基因棉花植株接種適量的棉鈴蟲作為實驗組，對照組如何設置：_。在

29、相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察并統(tǒng)計兩組棉花葉片的受損程度。獲得的抗蟲棉若要擴大生產(chǎn)， 可以通過_ 技術進行微型繁殖。（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，抗蟲棉大面積種植的區(qū)域還需配套種植一定量的普通棉花，從進化的角度分析，原因是_ 。參考答案： (1). 自然界中的生物共用一套遺傳密碼(密碼子) (2). 雜交帶 (3). 抗原 (4). 取等量長勢一致的普通棉花植株接種等量的棉鈴蟲 (5). 植物組織培養(yǎng) (6). 避免棉鈴蟲的抗性(抗Bt毒蛋白)基因頻率增加過快【分析】基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基

30、因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術；檢測目的基因是否轉錄出了mRNA-分子雜交技術；檢測目的基因是否翻譯成蛋白質-抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻浚?）目的基因需要與載體結合構

31、建成基因表達的載體，再導入受體細胞?？瓜x棉也能產(chǎn)生相同的Bt毒蛋白，從翻譯的角度分析，其原理是所有生物共用一套遺傳密碼。（2）抗原-抗體雜交種，Bt毒蛋白為抗原，若培育成功，產(chǎn)生的Bt毒蛋白可以與抗體結合形成雜交帶。（3）實驗組接種棉鈴蟲給轉基因植株，則對照組應該接種棉鈴蟲給普通植株?？瓜x棉若要擴大生產(chǎn)，通過植物組織培養(yǎng)可以在室內生產(chǎn)大量的幼苗，且遺傳物質不會改變。（4）全部種植抗蟲棉會導致具有抗性的個體保留下來，通過多年的種植，抗性個體的比例逐年提高，抗性基因頻率也逐年提高，最終可能導致抗蟲棉抗蟲能力下降或失去抗蟲特性。【點睛】本題涉及選修三基因工程和植物細胞工程的相關知識，主要考查學生的理

32、解能力和綜合運用能力。42. 下圖甲表示胰腺分泌胰液的調節(jié)過程，圖乙表示下丘腦參與人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調節(jié)過程。請回答下列問題。（1）由圖甲可知，胰腺分泌胰液的調節(jié)方式為_(神經(jīng)調節(jié)、體液調節(jié)、神經(jīng)-體液調節(jié)）。（2）若圖乙中血糖調節(jié)過程中，“信號刺激”為血糖濃度偏高，則正常情況下，胰島中的_細胞分泌的_會增加。（3）若圖乙中水鹽平衡調節(jié)過程中，“信號刺激”為細胞外液滲透壓升高，則垂體釋放的抗利尿激素_(增多、減少)，從而導致尿量_(增多、減少)。（4）若圖乙中體溫調節(jié)過程中，“信號刺激”為外界溫度下降，垂體分泌的激素為促甲狀腺激素。則腺體A分泌的_（激素名稱）含量上升，促進機體產(chǎn)熱，維持體溫

33、。但人體中由腺體A分泌的激素既不會過高也不會過低總是在一定的范圍之內波動，這是因為該種激素的分泌的調節(jié)過程為_調節(jié)。參考答案： (1). 神經(jīng)-體液 (2). B (3). 胰島素 (4). 增多 (5). 減少 (6). 甲狀腺激素 (7). 負反饋【分析】據(jù)圖分析，圖甲顯示鹽酸刺激小腸產(chǎn)生促胰液素，進而促進胰腺分泌胰液，屬于體液調節(jié)；神經(jīng)中樞也可以通過迷走神經(jīng)傳出纖維控制胰腺分泌胰液，屬于神經(jīng)調節(jié)。圖乙為下丘腦參與的血糖調節(jié)、水鹽平衡調節(jié)、體溫調節(jié)過程圖，其中胰島分泌的激素是胰高血糖素后胰島素，下丘腦分泌的激素是抗利尿激素，腺體A為甲狀腺或腎上腺，分泌的激素是甲狀腺激素或腎上腺素?！驹斀狻?/p>

34、（1）根據(jù)以上分析已知，圖甲中胰液的分泌既有體液調節(jié)，也有神經(jīng)調節(jié)。（2）當血糖濃度升高時，胰島B細胞分泌的胰島素增多，促進葡萄糖的攝取、利用和儲存，以降低血糖濃度。（3）若細胞外液滲透壓升高，則血液中由垂體釋放的抗利尿激素會增加，促進腎小管和集合管對水分的重吸收，尿量減少。（4）根據(jù)甲狀腺激素的分級調節(jié)過程可知，若體溫調節(jié)過程中，“信號刺激”為促甲狀腺激素，則腺體A為甲狀腺，其分泌的激素是甲狀腺激素；甲狀腺激素的含量不會過高，因為該激素存在負反饋調節(jié)機制?！军c睛】下丘腦地位和功能：感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。傳導：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。

35、分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素。調節(jié)：體溫調節(jié)中樞、血糖調節(jié)中樞、滲透壓調節(jié)中樞。43. 下圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過程，表示物質或結構，a、b、c表示生理過程，據(jù)圖回答下列問題： （1）圖中表示DNA復制的過程是_（填字母），圖中表示基因表達的過程是_（填字母）。其中a、b過程在人體細胞中既可以發(fā)生在細胞核，也可以發(fā)生在_（填細胞結構）中。（2）在b過程中，與DNA結合的酶是_。已知該過程形成的RNA的模板鏈和非模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與該RNA對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_。（3）c過程通過_與mRNA上的密碼子識別，將氨基酸轉移到肽鏈上。在人體的成熟紅細胞、胰島細胞、癌細胞中，能發(fā)生b、c過程但不能發(fā)生a過程的細胞有_。（4）若圖中所示為某個精原細胞中的一對同源染色體上的DNA（DNA兩條鏈中N分別為15N和14N），將該細胞放在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)進行兩次有絲分裂，形成的4個細胞中含有15N的細胞個數(shù)可能是_。（5）鐮刀型細胞貧血癥體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是：基因通過控制_進而控制生