【詳細(xì)版】小學(xué)道德與法治人教六年級上冊第一單元 我們的守護(hù)者法律是什么_第1頁
【詳細(xì)版】小學(xué)道德與法治人教六年級上冊第一單元 我們的守護(hù)者法律是什么_第2頁
【詳細(xì)版】小學(xué)道德與法治人教六年級上冊第一單元 我們的守護(hù)者法律是什么_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課題:法律是什么教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):樹立法治觀念和法治意識,自覺遵守法律與道德。2、能力目標(biāo):能夠正確認(rèn)識法律的保護(hù)和規(guī)范作用,能夠遵守法律和道德。3、知識目標(biāo):了解法律是什么,對法律的概念和法律后果有正確的認(rèn)識,學(xué)會區(qū)別道德和法律,懂得道德與法律缺一不可,我們既要遵守法律,也要遵守道德。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識法律,做守法公民。教學(xué)難點(diǎn):懂得道德與法律缺一不可,既要遵守法律,也要遵守道德。教學(xué)活動及過程:導(dǎo)入新課:1、教師:我們常說“國有國法,家有家規(guī),無規(guī)矩不成方圓?!蹦敲磭ㄖ傅氖鞘裁茨??它和家規(guī)、規(guī)矩又有什么相同之處和不同之處呢?2、展示教材P2圖片:圖一:學(xué)生乘坐大巴去秋游圖二

2、:爸爸媽媽帶孩子到醫(yī)院看病3、思考:這些事情都和法律有關(guān)嗎?可能跟哪些法律有關(guān)呢?4、過渡語:漫畫中的同學(xué)能夠有序上車去秋游,爸爸媽媽帶孩子到醫(yī)院看病,都是依靠法律的規(guī)范和保障作用,那么法律是什么呢?今天我們一起來學(xué)習(xí)法律是什么二,出示自學(xué)問題,巡回指導(dǎo)1.為什么說法律就在我們的身邊?2.列舉法律規(guī)定的權(quán)利與義務(wù)。3.法律與道德、紀(jì)律的區(qū)別是什么?4.法律與道德的聯(lián)系有哪些?三學(xué)生分小組共同探討1.學(xué)生們?yōu)槭裁匆抨?duì)上車?2. 爸爸媽媽為什么要帶孩子到醫(yī)院看?。?、那你從中懂得了哪些道理?教師小結(jié):法律規(guī)范著我們的行為,保護(hù)著我們的權(quán)利,協(xié)調(diào)著人與人之間的關(guān)系。法律就在我們的身邊,時常與我們相

3、伴。四:暢所欲言:1.法律保護(hù)我們哪些權(quán)利呢?(展示教材P3上兩張圖片PPT)教師小結(jié):在法律的規(guī)定下,我們享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等權(quán)利。2.法律規(guī)定我們的義務(wù)有哪些呢?(展示教材P3下兩張圖片PPT)教師小結(jié):法律規(guī)定了我們的義務(wù)。如:遵守交通法規(guī)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、借東西及時歸還、受教育、孝敬父母、長大后努力工作等。教師過渡語:我們的行為規(guī)范除了法律之外,還有紀(jì)律、道德等,那么法律與紀(jì)律、道德有什么不同呢?結(jié)合P4中PPT圖片分析總結(jié)。思考:違反法律的后果和違反學(xué)校紀(jì)律的后果一樣嗎?3.法律與紀(jì)律、道德的區(qū)別、法律與道德的聯(lián)系教師小結(jié):法律由國家制定和頒布,具有強(qiáng)制力和權(quán)威性。所有社會成員都要遵守法律。法律與道德,是基本的社會規(guī)則。對社會而言,兩者缺一不可。五、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道法律規(guī)范著我們行為,保護(hù)著我們的權(quán)利,協(xié)調(diào)著人們之間的關(guān)系,是由國家制定和頒布,具有強(qiáng)制力和權(quán)威性,所有社會成員都要遵守的行為規(guī)范。鳥兒在藍(lán)天上飛翔,花兒在陽光下綻放,我們生活在藍(lán)天和陽光下,也生活在法律中。我們每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論