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1、學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故, 提高學(xué)生的安全意識,現(xiàn)制定學(xué)校預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng) 急預(yù)案。一、組織機構(gòu)1、學(xué)校成立預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):(1)制定切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生;(2)適時進(jìn)行預(yù)防意外事故緊急撤離演習(xí),提高學(xué)校發(fā) 生意外事故時的應(yīng)對能力;(3)負(fù)責(zé)對各行政部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé)情況的檢查和督 導(dǎo)。3、安全科職責(zé):(1)加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強 師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力;(2)向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的行走速度要適當(dāng),前
2、后必須 保持一定的距離,且須靠右行;加強對學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查,落實安全責(zé)任。4、總務(wù)處職責(zé):(1)要定期開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,要 對不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加固,消除安全隱患。(2)對安裝在教學(xué)樓道、樓層的照明燈、要做到及時更 換,定期對學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患, 發(fā)現(xiàn)問題限時解決。(3)保持樓梯及過道通暢,進(jìn)入冬季要在樓道出口鋪設(shè) 防滑墊。5、值班教師職責(zé):按學(xué)校要求準(zhǔn)時到崗,認(rèn)真到位,隨時注意學(xué)生課間活 動的安全。負(fù)責(zé)管理樓內(nèi)教室、走廊、樓梯、學(xué)生上操、放 學(xué)等上下樓梯時的秩序,協(xié)助各班主任管理學(xué)生,防止學(xué)生 擁擠。6、班主任職責(zé):在學(xué)生
3、大型集會、學(xué)生上下操、放學(xué)等上下樓梯時,班 主任要跟隨本班學(xué)生隊伍行走,制止不安全行為。二、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育,提高學(xué)生 的防范意識。1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事 故例子,對學(xué)生有針對性開展安全專題教育,使學(xué)生樹立相 互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢 行、靠右走的良好習(xí)慣。增強學(xué)生安全意識。2、各班級要利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì) 律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)在樓道、樓 梯實行右行,嚴(yán)禁學(xué)生在樓梯、樓道推操打鬧等具體要求, 遇到危險情況下自護自救的基本常識等。三、突發(fā)事件應(yīng)急方法1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時,由學(xué)生處、安全科負(fù)責(zé) 指揮全校學(xué)生緊急疏散,年級主任班主任組織學(xué)生緊急疏散。 危機發(fā)生時,各班老師負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散2、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。做到 “三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相 禮讓、安全疏散。3、在保證事件不再擴大的情況下,做好臨時應(yīng)急搶救 工作,并在第一時間上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門。4、對受傷師生進(jìn)行自救或送往醫(yī)院救治,做好師生家 長的穩(wěn)定工作,不擴大事端。四、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度每學(xué)期初、學(xué)期中,由學(xué)生處、安全科、
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