




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2019年重慶市中考數(shù)學(xué)試卷(B卷)一、選擇題:(本大題12個(gè)小題,每小題4分,共48分)在每個(gè)小題的下面,都給出了代號(hào)為A,B,C,D的四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)將答題卡上題號(hào)右側(cè)正確答案所對(duì)應(yīng)的方框涂黑。1(4分)5的絕對(duì)值是()A5B5C15D2(4分)如圖是一個(gè)由5個(gè)相同正方體組成的立體圖形,它的主視圖是()ABCD3(4分)下列命題是真命題的是()A如果兩個(gè)三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個(gè)三角形的周長比為2:3B如果兩個(gè)三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個(gè)三角形的周長比為4:9C如果兩個(gè)三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個(gè)三角形的面積比為2:3D如果兩個(gè)三角形相似,
2、相似比為4:9,那么這兩個(gè)三角形的面積比為4:94(4分)如圖,AB是O的直徑,AC是O的切線,A為切點(diǎn),若C40,則B的度數(shù)為()A60B50C40D305(4分)拋物線y3x2+6x+2的對(duì)稱軸是()A直線x2B直線x2C直線x1D直線x16(4分)某次知識(shí)競賽共有20題,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)或不答扣5分,小華得分要超過120分,他至少要答對(duì)的題的個(gè)數(shù)為()A13B14C15D167(4分)估計(jì)5+A5和6之間B6和7之間C7和8之間D8和9之間8(4分)根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)y的值,若輸入x的值是7,則輸出y的值是2,若輸入x的值是8,則輸出y的值是()A5B10C19D219(4
3、分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OABC的邊OA在x軸上,點(diǎn)A(10,0),sinCOA=45若反比例函數(shù)y=kx(k0,x0)經(jīng)過點(diǎn)A10B24C48D5010(4分)如圖,AB是垂直于水平面的建筑物為測量AB的高度,小紅從建筑物底端B點(diǎn)出發(fā),沿水平方向行走了52米到達(dá)點(diǎn)C,然后沿斜坡CD前進(jìn),到達(dá)坡頂D點(diǎn)處,DCBC在點(diǎn)D處放置測角儀,測角儀支架DE高度為0.8米,在E點(diǎn)處測得建筑物頂端A點(diǎn)的仰角AEF為27(點(diǎn)A,B,C,D,E在同一平面內(nèi))斜坡CD的坡度(或坡比)i1:2.4,那么建筑物AB的高度約為()(參考數(shù)據(jù)sin270.45,cos270.89,tan270.51)A65.8
4、米B71.8米C73.8米D119.8米11(4分)若數(shù)a使關(guān)于x的不等式組x3-214(x-7),6x-2aA3B2C1D112(4分)如圖,在ABC中,ABC45,AB3,ADBC于點(diǎn)D,BEAC于點(diǎn)E,AE1連接DE,將AED沿直線AE翻折至ABC所在的平面內(nèi),得AEF,連接DF過點(diǎn)D作DGDE交BE于點(diǎn)G則四邊形DFEG的周長為()A8B42C22+4D32二、填空題:(本大題6個(gè)小題,每小題4分,共24分)請(qǐng)將每小題的答案直接填在答題卡中對(duì)應(yīng)的橫線上。13(4分)計(jì)算:(3-1)0+(12)1 14(4分)2019年1月1日,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)全國上線,截至2019年3月17日止,重慶
5、市黨員“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP注冊(cè)人數(shù)約1180000,參學(xué)覆蓋率達(dá)71%,穩(wěn)居全國前列將數(shù)據(jù)1180000用科學(xué)記數(shù)法表示為 15(4分)一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù)連續(xù)擲兩次骰子,在骰子向上的一面上,第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的2倍的概率是 16(4分)如圖,四邊形ABCD是矩形,AB4,AD22,以點(diǎn)A為圓心,AB長為半徑畫弧,交CD于點(diǎn)E,交AD的延長線于點(diǎn)F,則圖中陰影部分的面積是 17(4分)一天,小明從家出發(fā)勻速步行去學(xué)校上學(xué)幾分鐘后,在家休假的爸爸發(fā)現(xiàn)小明忘帶數(shù)學(xué)書,于是爸爸立即勻速跑步去追小明,爸爸追上小明后以原速原路跑回家小明拿到書后以原速的54
6、快步趕往學(xué)校,并在從家出發(fā)后23分鐘到校(小明被爸爸追上時(shí)交流時(shí)間忽略不計(jì))兩人之間相距的路程y(米)與小明從家出發(fā)到學(xué)校的步行時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則小明家到學(xué)校的路程為 18(4分)某磨具廠共有六個(gè)生產(chǎn)車間,第一、二、三、四車間毎天生產(chǎn)相同數(shù)量的產(chǎn)品,第五、六車間每天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量分別是第一車間每天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量的34和83甲、乙兩組檢驗(yàn)員進(jìn)駐該廠進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn),在同時(shí)開始檢驗(yàn)產(chǎn)品時(shí),每個(gè)車間原有成品一樣多,檢驗(yàn)期間各車間繼續(xù)生產(chǎn)甲組用了6天時(shí)間將第一、二、三車間所有成品同時(shí)檢驗(yàn)完;乙組先用2天將第四、五車間的所有成品同時(shí)檢驗(yàn)完后,再用了4天檢驗(yàn)完第六車間的所有成品(所有成品
7、指原有的和檢驗(yàn)期間生產(chǎn)的成品)如果每個(gè)檢驗(yàn)員的檢驗(yàn)速度一樣,則甲、乙兩組檢驗(yàn)員的人數(shù)之比是 三、解答題:(本大題7個(gè)小題,每小題10分,共70分)解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔助線),請(qǐng)將解答過程書寫在答題卡中對(duì)應(yīng)的位置上。19(10分)計(jì)算:(1)(a+b)2+a(a2b);(2)m1+2m-620(10分)如圖,在ABC中,ABAC,ADBC于點(diǎn)D(1)若C42,求BAD的度數(shù);(2)若點(diǎn)E在邊AB上,EFAC交AD的延長線于點(diǎn)F求證:AEFE21(10分)為落實(shí)視力保護(hù)工作,某校組織七年級(jí)學(xué)生開展了視力保健活動(dòng)活動(dòng)前隨機(jī)測查了30名學(xué)生的視力,活動(dòng)后
8、再次測查這部分學(xué)生的視力兩次相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:活動(dòng)前被測查學(xué)生視力數(shù)據(jù):4.0 4.1 4.1 4.2 4.2 4.3 4.3 4.4 4.4 4.4 4.5 4.5 4.6 4.6 4.64.7 4.7 4.7 4.7 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.9 4.9 4.9 5.0 5.0 5.1活動(dòng)后被測查學(xué)生視力數(shù)據(jù):4.0 4.2 4.3 4.4 4.4 4.5 4.5 4.6 4.6 4.6 4.7 4.7 4.7 4.7 4.84.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.9 4.9 4.9 4.9 4.9 5.0 5.0 5.1 5.1活動(dòng)后被測查學(xué)生視力頻數(shù)分布表
9、分組頻數(shù)4.0 x4.214.2x4.424.4x4.6b4.6x4.874.8x5.0125.0 x5.24根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)填空:a ,b ,活動(dòng)前被測查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ,活動(dòng)后被測查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ;(2)若視力在4.8及以上為達(dá)標(biāo),估計(jì)七年級(jí)600名學(xué)生活動(dòng)后視力達(dá)標(biāo)的人數(shù)有多少?(3)分析活動(dòng)前后相關(guān)數(shù)據(jù),從一個(gè)方面評(píng)價(jià)學(xué)校開展視力保健活動(dòng)的效果22(10分)在數(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我們總會(huì)對(duì)其中一些具有某種特性的數(shù)進(jìn)行研究,如學(xué)習(xí)自然數(shù)時(shí),我們研究了偶數(shù)、奇數(shù)、合數(shù)、質(zhì)數(shù)等現(xiàn)在我們來研究一種特殊的自然數(shù)“純數(shù)”定義:對(duì)于自然數(shù)n,在通過列豎式進(jìn)行n+(
10、n+1)+(n+2)的運(yùn)算時(shí)各位都不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象,則稱這個(gè)自然數(shù)n為“純數(shù)”例如:32是“純數(shù)”,因?yàn)?2+33+34在列豎式計(jì)算時(shí)各位都不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象;23不是“純數(shù)”,因?yàn)?3+24+25在列豎式計(jì)算時(shí)個(gè)位產(chǎn)生了進(jìn)位(1)請(qǐng)直接寫出1949到2019之間的“純數(shù)”;(2)求出不大于100的“純數(shù)”的個(gè)數(shù),并說明理由23(10分)函數(shù)圖象在探索函數(shù)的性質(zhì)中有非常重要的作用,下面我們就一類特殊的函數(shù)展開探索畫函數(shù)y2|x|的圖象,經(jīng)歷分析解析式、列表、描點(diǎn)、連線過程得到函數(shù)圖象如圖所示;經(jīng)歷同樣的過程畫函數(shù)y2|x|+2和y2|x+2|的圖象如圖所示x3210123y6420246(1)觀察發(fā)
11、現(xiàn):三個(gè)函數(shù)的圖象都是由兩條射線組成的軸對(duì)稱圖形;三個(gè)函數(shù)解折式中絕對(duì)值前面的系數(shù)相同,則圖象的開口方向和形狀完全相同,只有最高點(diǎn)和對(duì)稱軸發(fā)生了變化寫出點(diǎn)A,B的坐標(biāo)和函數(shù)y2|x+2|的對(duì)稱軸(2)探索思考:平移函數(shù)y2|x|的圖象可以得到函數(shù)y2|x|+2和y2|x+2|的圖象,分別寫出平移的方向和距離(3)拓展應(yīng)用:在所給的平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出函數(shù)y2|x3|+1的圖象若點(diǎn)(x1,y1)和(x2,y2)在該函數(shù)圖象上,且x2x13,比較y1,y2的大小24(10分)某菜市場有2.5平方米和4平方米兩種攤位,2.5平方米的攤位數(shù)是4平方米攤位數(shù)的2倍管理單位每月底按每平方米20元收取當(dāng)月管
12、理費(fèi),該菜市場全部攤位都有商戶經(jīng)營且各攤位均按時(shí)全額繳納管理費(fèi)(1)菜市場毎月可收取管理費(fèi)4500元,求該菜市場共有多少個(gè)4平方米的攤位?(2)為推進(jìn)環(huán)保袋的使用,管理單位在5月份推出活動(dòng)一:“使用環(huán)保袋送禮物”,2.5平方米和4平方米兩種攤位的商戶分別有40%和20%參加了此項(xiàng)活動(dòng)為提高大家使用環(huán)保袋的積極性,6月份準(zhǔn)備把活動(dòng)一升級(jí)為活動(dòng)二:“使用環(huán)保袋抵扣管理費(fèi)”,同時(shí)終止活動(dòng)一經(jīng)調(diào)査與測算,參加活動(dòng)一的商戶會(huì)全部參加活動(dòng)二,參加活動(dòng)二的商戶會(huì)顯著增加,這樣,6月份參加活動(dòng)二的2.5平方米攤位的總個(gè)數(shù)將在5月份參加活動(dòng)一的同面積個(gè)數(shù)的基礎(chǔ)上增加2a%,毎個(gè)攤位的管理費(fèi)將會(huì)減少310a%;6
13、月份參加活動(dòng)二的4平方米攤位的總個(gè)數(shù)將在5月份參加活動(dòng)一的同面積個(gè)數(shù)的基礎(chǔ)上增加6a%,每個(gè)攤位的管理費(fèi)將會(huì)減少14a%這樣,參加活動(dòng)二的這部分商戶6月份總共繳納的管理費(fèi)比他們按原方式共繳納的管理費(fèi)將減少518a%25(10分)在ABCD中,BE平分ABC交AD于點(diǎn)E(1)如圖1,若D30,AB=6,求ABE(2)如圖2,過點(diǎn)A作AFDC,交DC的延長線于點(diǎn)F,分別交BE,BC于點(diǎn)G,H,且ABAF求證:EDAGFC四、解答題:(本大題1個(gè)小題,共8分)解答時(shí)必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔助線),請(qǐng)將解答過程書寫在答題卡中對(duì)應(yīng)的位置上。26(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,
14、拋物線y=-34x2+32x+23與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D(1)如圖1,連接AC,BC若點(diǎn)P為直線BC上方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PEy軸交BC于點(diǎn)E,作PFBC于點(diǎn)F,過點(diǎn)B作BGAC交y軸于點(diǎn)G點(diǎn)H,K分別在對(duì)稱軸和y軸上運(yùn)動(dòng),連接PH,HK當(dāng)PEF的周長最大時(shí),求PH+HK+32KG的最小值及點(diǎn)(2)如圖2,將拋物線沿射線AC方向平移,當(dāng)拋物線經(jīng)過原點(diǎn)O時(shí)停止平移,此時(shí)拋物線頂點(diǎn)記為D,N為直線DQ上一點(diǎn),連接點(diǎn)D,C,N,DCN能否構(gòu)成等腰三角形?若能,直接寫出滿足條件的點(diǎn)N的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由2019年重慶市中考數(shù)學(xué)試卷(B卷)參考答案與
15、試題解析一、選擇題:(本大題12個(gè)小題,每小題4分,共48分)在每個(gè)小題的下面,都給出了代號(hào)為A,B,C,D的四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)將答題卡上題號(hào)右側(cè)正確答案所對(duì)應(yīng)的方框涂黑。1(4分)5的絕對(duì)值是()A5B5C15D【解答】解:在數(shù)軸上,數(shù)5所表示的點(diǎn)到原點(diǎn)0的距離是5;故選:A2(4分)如圖是一個(gè)由5個(gè)相同正方體組成的立體圖形,它的主視圖是()ABCD【解答】解:從正面看易得第一層有4個(gè)正方形,第二層有一個(gè)正方形,如圖所示:故選:D3(4分)下列命題是真命題的是()A如果兩個(gè)三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個(gè)三角形的周長比為2:3B如果兩個(gè)三角形相似,相似比為4:9,那么這
16、兩個(gè)三角形的周長比為4:9C如果兩個(gè)三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個(gè)三角形的面積比為2:3D如果兩個(gè)三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個(gè)三角形的面積比為4:9【解答】解:A、如果兩個(gè)三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個(gè)三角形的周長比為4:9,是假命題;B、如果兩個(gè)三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個(gè)三角形的周長比為4:9,是真命題;C、如果兩個(gè)三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個(gè)三角形的面積比為16:81,是假命題;D、如果兩個(gè)三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個(gè)三角形的面積比為16:81,是假命題;故選:B4(4分)如圖,AB是O的直徑,AC是O的切線,A為切點(diǎn),若C40,則
17、B的度數(shù)為()A60B50C40D30【解答】解:AC是O的切線,ABAC,且C40,ABC50,故選:B5(4分)拋物線y3x2+6x+2的對(duì)稱軸是()A直線x2B直線x2C直線x1D直線x1【解答】解:y3x2+6x+23(x1)2+5,拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,5),對(duì)稱軸為x1故選:C6(4分)某次知識(shí)競賽共有20題,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)或不答扣5分,小華得分要超過120分,他至少要答對(duì)的題的個(gè)數(shù)為()A13B14C15D16【解答】解:設(shè)要答對(duì)x道10 x+(5)(20 x)120,10 x100+5x120,15x220,解得:x44根據(jù)x必須為整數(shù),故x取最小整數(shù)15,即小華參加本
18、次競賽得分要超過120分,他至少要答對(duì)15道題故選:C7(4分)估計(jì)5+A5和6之間B6和7之間C7和8之間D8和9之間【解答】解:5+210=35=645故選:B8(4分)根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)y的值,若輸入x的值是7,則輸出y的值是2,若輸入x的值是8,則輸出y的值是()A5B10C19D21【解答】解:當(dāng)x7時(shí),可得-7+b2可得:b3,當(dāng)x8時(shí),可得:y2(8)+319,故選:C9(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OABC的邊OA在x軸上,點(diǎn)A(10,0),sinCOA=45若反比例函數(shù)y=kx(k0,x0)經(jīng)過點(diǎn)A10B24C48D50【解答】解:如圖,過點(diǎn)C作CEOA于點(diǎn)E
19、,菱形OABC的邊OA在x軸上,點(diǎn)A(10,0),OCOA10,sinCOA=4CE8,OE=CO點(diǎn)C坐標(biāo)(6,8)若反比例函數(shù)y=kx(k0,x0)經(jīng)過點(diǎn)k6848故選:C10(4分)如圖,AB是垂直于水平面的建筑物為測量AB的高度,小紅從建筑物底端B點(diǎn)出發(fā),沿水平方向行走了52米到達(dá)點(diǎn)C,然后沿斜坡CD前進(jìn),到達(dá)坡頂D點(diǎn)處,DCBC在點(diǎn)D處放置測角儀,測角儀支架DE高度為0.8米,在E點(diǎn)處測得建筑物頂端A點(diǎn)的仰角AEF為27(點(diǎn)A,B,C,D,E在同一平面內(nèi))斜坡CD的坡度(或坡比)i1:2.4,那么建筑物AB的高度約為()(參考數(shù)據(jù)sin270.45,cos270.89,tan270.5
20、1)A65.8米B71.8米C73.8米D119.8米【解答】解:過點(diǎn)E作EMAB與點(diǎn)M,延長ED交BC于G,斜坡CD的坡度(或坡比)i1:2.4,BCCD52米,設(shè)DGx,則CG2.4x在RtCDG中,DG2+CG2DC2,即x2+(2.4x)2522,解得x20,DG20米,CG48米,EG20+0.820.8米,BG52+48100米EMAB,ABBG,EGBG,四邊形EGBM是矩形,EMBG100米,BMEG20.8米在RtAEM中,AEM27,AMEMtan271000.5151米,ABAM+BM51+20.871.8米故選:B11(4分)若數(shù)a使關(guān)于x的不等式組x3-214(x-7
21、),6x-2aA3B2C1D1【解答】解:由關(guān)于x的不等式組x3-2有且僅有三個(gè)整數(shù)解,2a+511x3,x1,2,或0-52a由關(guān)于y的分式方程1-2yy-1-a1-y=-3得12y+a3y2a,解為正數(shù),且y1為增根,a2,且a1,-52a2,且a所有滿足條件的整數(shù)a的值為:2,1,0,其和為3故選:A12(4分)如圖,在ABC中,ABC45,AB3,ADBC于點(diǎn)D,BEAC于點(diǎn)E,AE1連接DE,將AED沿直線AE翻折至ABC所在的平面內(nèi),得AEF,連接DF過點(diǎn)D作DGDE交BE于點(diǎn)G則四邊形DFEG的周長為()A8B42C22+4D32【解答】解:ABC45,ADBC于點(diǎn)D,BAD90
22、ABC45,ABD是等腰直角三角形,ADBD,BEAC,GBD+C90,EAD+C90,GBDEAD,ADBEDG90,ADBADGEDGADG,即BDGADE,BDGADE(ASA),BGAE1,DGDE,EDG90,EDG為等腰直角三角形,AEDAEB+DEG90+45135,AED沿直線AE翻折得AEF,AEDAEF,AEDAEF135,EDEF,DEF360AEDAEF90,DEF為等腰直角三角形,EFDEDG,在RtAEB中,BE=AB2GEBEBG22-1在RtDGE中,DG=22GE2EFDE2-2在RtDEF中,DF=2DE22-四邊形DFEG的周長為:GD+EF+GE+DF2
23、(2-22)+2(2232+2故選:D二、填空題:(本大題6個(gè)小題,每小題4分,共24分)請(qǐng)將每小題的答案直接填在答題卡中對(duì)應(yīng)的橫線上。13(4分)計(jì)算:(3-1)0+(12)13【解答】解:(3-1)0+(12)11+2故答案為3;14(4分)2019年1月1日,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)全國上線,截至2019年3月17日止,重慶市黨員“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP注冊(cè)人數(shù)約1180000,參學(xué)覆蓋率達(dá)71%,穩(wěn)居全國前列將數(shù)據(jù)1180000用科學(xué)記數(shù)法表示為1.18106【解答】解:1180000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.18106,故答案為:1.1810615(4分)一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有1
24、到6的點(diǎn)數(shù)連續(xù)擲兩次骰子,在骰子向上的一面上,第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的2倍的概率是112【解答】解:列表得: 123456123456723456783456789456789105678910116789101112由表知共有36種等可能結(jié)果,其中第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的2倍的有3種結(jié)果,所以第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)的2倍的概率為336故答案為11216(4分)如圖,四邊形ABCD是矩形,AB4,AD22,以點(diǎn)A為圓心,AB長為半徑畫弧,交CD于點(diǎn)E,交AD的延長線于點(diǎn)F,則圖中陰影部分的面積是82-8【解答】解:連接AE,ADE90,AEAB4,AD22,
25、sinAED=ADAED45,EAD45,EAB45,ADDE22,陰影部分的面積是:(422-4542360-2故答案為:82-817(4分)一天,小明從家出發(fā)勻速步行去學(xué)校上學(xué)幾分鐘后,在家休假的爸爸發(fā)現(xiàn)小明忘帶數(shù)學(xué)書,于是爸爸立即勻速跑步去追小明,爸爸追上小明后以原速原路跑回家小明拿到書后以原速的54快步趕往學(xué)校,并在從家出發(fā)后23分鐘到校(小明被爸爸追上時(shí)交流時(shí)間忽略不計(jì))兩人之間相距的路程y(米)與小明從家出發(fā)到學(xué)校的步行時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則小明家到學(xué)校的路程為2080【解答】解:設(shè)小明原速度為x(米/分鐘),則拿到書后的速度為1.25x(米/分鐘),則家校距離為
26、11x+(2311)1.25x26x設(shè)爸爸行進(jìn)速度為y(米/分鐘),由題意及圖形得:11x=(16-解得:x80,y176小明家到學(xué)校的路程為:80262080(米)故答案為:208018(4分)某磨具廠共有六個(gè)生產(chǎn)車間,第一、二、三、四車間毎天生產(chǎn)相同數(shù)量的產(chǎn)品,第五、六車間每天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量分別是第一車間每天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量的34和83甲、乙兩組檢驗(yàn)員進(jìn)駐該廠進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn),在同時(shí)開始檢驗(yàn)產(chǎn)品時(shí),每個(gè)車間原有成品一樣多,檢驗(yàn)期間各車間繼續(xù)生產(chǎn)甲組用了6天時(shí)間將第一、二、三車間所有成品同時(shí)檢驗(yàn)完;乙組先用2天將第四、五車間的所有成品同時(shí)檢驗(yàn)完后,再用了4天檢驗(yàn)完第六車間的所有成品(所有成品指原有
27、的和檢驗(yàn)期間生產(chǎn)的成品)如果每個(gè)檢驗(yàn)員的檢驗(yàn)速度一樣,則甲、乙兩組檢驗(yàn)員的人數(shù)之比是18:19【解答】解:設(shè)第一、二、三、四車間毎天生產(chǎn)相同數(shù)量的產(chǎn)品為x個(gè),每個(gè)車間原有成品m個(gè),甲組檢驗(yàn)員a人,乙組檢驗(yàn)員b人,每個(gè)檢驗(yàn)員的檢驗(yàn)速度為c個(gè)/天,則第五、六車間每天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量分別是34x和83由題意得,6(x+x+x)+3m=6ac2得,m3x,把m3x分別代入得,9x2ac,把m3x分別代入得,192x2bc則a:b18:19,甲、乙兩組檢驗(yàn)員的人數(shù)之比是18:19,故答案為:18:19三、解答題:(本大題7個(gè)小題,每小題10分,共70分)解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必
28、要的圖形(包括輔助線),請(qǐng)將解答過程書寫在答題卡中對(duì)應(yīng)的位置上。19(10分)計(jì)算:(1)(a+b)2+a(a2b);(2)m1+2m-6【解答】解:(1)(a+b)2+a(a2b);a2+2ab+b2+a22ab,2a2+b2;(2)m1+2m-6=(m-1)(m+3)=m=m20(10分)如圖,在ABC中,ABAC,ADBC于點(diǎn)D(1)若C42,求BAD的度數(shù);(2)若點(diǎn)E在邊AB上,EFAC交AD的延長線于點(diǎn)F求證:AEFE【解答】解:(1)ABAC,ADBC于點(diǎn)D,BADCAD,ADC90,又C42,BADCAD904248;(2)ABAC,ADBC于點(diǎn)D,BADCAD,EFAC,F(xiàn)C
29、AD,BADF,AEFE21(10分)為落實(shí)視力保護(hù)工作,某校組織七年級(jí)學(xué)生開展了視力保健活動(dòng)活動(dòng)前隨機(jī)測查了30名學(xué)生的視力,活動(dòng)后再次測查這部分學(xué)生的視力兩次相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:活動(dòng)前被測查學(xué)生視力數(shù)據(jù):4.0 4.1 4.1 4.2 4.2 4.3 4.3 4.4 4.4 4.4 4.5 4.5 4.6 4.6 4.64.7 4.7 4.7 4.7 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.9 4.9 4.9 5.0 5.0 5.1活動(dòng)后被測查學(xué)生視力數(shù)據(jù):4.0 4.2 4.3 4.4 4.4 4.5 4.5 4.6 4.6 4.6 4.7 4.7 4.7 4.7 4.84.8 4.8
30、 4.8 4.8 4.8 4.8 4.9 4.9 4.9 4.9 4.9 5.0 5.0 5.1 5.1活動(dòng)后被測查學(xué)生視力頻數(shù)分布表分組頻數(shù)4.0 x4.214.2x4.424.4x4.6b4.6x4.874.8x5.0125.0 x5.24根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)填空:a5,b4,活動(dòng)前被測查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是4.65,活動(dòng)后被測查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是4.8;(2)若視力在4.8及以上為達(dá)標(biāo),估計(jì)七年級(jí)600名學(xué)生活動(dòng)后視力達(dá)標(biāo)的人數(shù)有多少?(3)分析活動(dòng)前后相關(guān)數(shù)據(jù),從一個(gè)方面評(píng)價(jià)學(xué)校開展視力保健活動(dòng)的效果【解答】解:(1)由已知數(shù)據(jù)知a5,b4,活動(dòng)前被測查學(xué)生視力
31、樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是4.6+4.72=活動(dòng)后被測查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是4.8,故答案為:5,4,4.65,4.8;(2)估計(jì)七年級(jí)600名學(xué)生活動(dòng)后視力達(dá)標(biāo)的人數(shù)有60012+430(3)活動(dòng)開展前視力在4.8及以上的有11人,活動(dòng)開展后視力在4.8及以上的有16人,視力達(dá)標(biāo)人數(shù)有一定的提升(答案不唯一,合理即可)22(10分)在數(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我們總會(huì)對(duì)其中一些具有某種特性的數(shù)進(jìn)行研究,如學(xué)習(xí)自然數(shù)時(shí),我們研究了偶數(shù)、奇數(shù)、合數(shù)、質(zhì)數(shù)等現(xiàn)在我們來研究一種特殊的自然數(shù)“純數(shù)”定義:對(duì)于自然數(shù)n,在通過列豎式進(jìn)行n+(n+1)+(n+2)的運(yùn)算時(shí)各位都不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象,則稱這個(gè)自然數(shù)n為“純數(shù)”
32、例如:32是“純數(shù)”,因?yàn)?2+33+34在列豎式計(jì)算時(shí)各位都不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象;23不是“純數(shù)”,因?yàn)?3+24+25在列豎式計(jì)算時(shí)個(gè)位產(chǎn)生了進(jìn)位(1)請(qǐng)直接寫出1949到2019之間的“純數(shù)”;(2)求出不大于100的“純數(shù)”的個(gè)數(shù),并說明理由【解答】解:(1)顯然1949至1999都不是“純數(shù)”,因?yàn)樵谕ㄟ^列豎式進(jìn)行n+(n+1)+(n+2)的運(yùn)算時(shí)要產(chǎn)生進(jìn)位在2000至2019之間的數(shù),只有個(gè)位不超過2時(shí),才符合“純數(shù)”的定義所以所求“純數(shù)”為2000,2001,2002,2010,2011,2012;(2)不大于100的“純數(shù)”的個(gè)數(shù)有13個(gè),理由如下:因?yàn)閭€(gè)位不超過2,十位不超過3時(shí),
33、才符合“純數(shù)”的定義,所以不大于100的“純數(shù)”有:0,1,2,10,11,12,20,21,22,30,31,32,100共13個(gè)23(10分)函數(shù)圖象在探索函數(shù)的性質(zhì)中有非常重要的作用,下面我們就一類特殊的函數(shù)展開探索畫函數(shù)y2|x|的圖象,經(jīng)歷分析解析式、列表、描點(diǎn)、連線過程得到函數(shù)圖象如圖所示;經(jīng)歷同樣的過程畫函數(shù)y2|x|+2和y2|x+2|的圖象如圖所示x3210123y6420246(1)觀察發(fā)現(xiàn):三個(gè)函數(shù)的圖象都是由兩條射線組成的軸對(duì)稱圖形;三個(gè)函數(shù)解折式中絕對(duì)值前面的系數(shù)相同,則圖象的開口方向和形狀完全相同,只有最高點(diǎn)和對(duì)稱軸發(fā)生了變化寫出點(diǎn)A,B的坐標(biāo)和函數(shù)y2|x+2|的
34、對(duì)稱軸(2)探索思考:平移函數(shù)y2|x|的圖象可以得到函數(shù)y2|x|+2和y2|x+2|的圖象,分別寫出平移的方向和距離(3)拓展應(yīng)用:在所給的平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出函數(shù)y2|x3|+1的圖象若點(diǎn)(x1,y1)和(x2,y2)在該函數(shù)圖象上,且x2x13,比較y1,y2的大小【解答】解:(1)A(0,2),B(2,0),函數(shù)y2|x+2|的對(duì)稱軸為x2;(2)將函數(shù)y2|x|的圖象向上平移2個(gè)單位得到函數(shù)y2|x|+2的圖象;將函數(shù)y2|x|的圖象向左平移2個(gè)單位得到函數(shù)y2|x+2|的圖象;(3)將函數(shù)y2|x|的圖象向上平移1個(gè)單位,再向右平移3個(gè)單位得到函數(shù)y2|x3|+1的圖象所畫圖象如
35、圖所示,當(dāng)x2x13時(shí),y1y224(10分)某菜市場有2.5平方米和4平方米兩種攤位,2.5平方米的攤位數(shù)是4平方米攤位數(shù)的2倍管理單位每月底按每平方米20元收取當(dāng)月管理費(fèi),該菜市場全部攤位都有商戶經(jīng)營且各攤位均按時(shí)全額繳納管理費(fèi)(1)菜市場毎月可收取管理費(fèi)4500元,求該菜市場共有多少個(gè)4平方米的攤位?(2)為推進(jìn)環(huán)保袋的使用,管理單位在5月份推出活動(dòng)一:“使用環(huán)保袋送禮物”,2.5平方米和4平方米兩種攤位的商戶分別有40%和20%參加了此項(xiàng)活動(dòng)為提高大家使用環(huán)保袋的積極性,6月份準(zhǔn)備把活動(dòng)一升級(jí)為活動(dòng)二:“使用環(huán)保袋抵扣管理費(fèi)”,同時(shí)終止活動(dòng)一經(jīng)調(diào)査與測算,參加活動(dòng)一的商戶會(huì)全部參加活動(dòng)
36、二,參加活動(dòng)二的商戶會(huì)顯著增加,這樣,6月份參加活動(dòng)二的2.5平方米攤位的總個(gè)數(shù)將在5月份參加活動(dòng)一的同面積個(gè)數(shù)的基礎(chǔ)上增加2a%,毎個(gè)攤位的管理費(fèi)將會(huì)減少310a%;6月份參加活動(dòng)二的4平方米攤位的總個(gè)數(shù)將在5月份參加活動(dòng)一的同面積個(gè)數(shù)的基礎(chǔ)上增加6a%,每個(gè)攤位的管理費(fèi)將會(huì)減少14a%這樣,參加活動(dòng)二的這部分商戶6月份總共繳納的管理費(fèi)比他們按原方式共繳納的管理費(fèi)將減少518a%【解答】解:(1)設(shè)該菜市場共有x個(gè)4平方米的攤位,則有2x個(gè)2.5平方米的攤位,依題意,得:204x+202.52x4500,解得:x25答:該菜市場共有25個(gè)4平方米的攤位(2)由(1)可知:5月份參加活動(dòng)一的2
37、.5平方米攤位的個(gè)數(shù)為25240%20(個(gè)),5月份參加活動(dòng)一的4平方米攤位的個(gè)數(shù)為2520%5(個(gè))依題意,得:20(1+2a%)202.5310a%+5(1+6a%)20414a%20(1+2a%)202.5+5(1+6a%)204整理,得:a250a0,解得:a10(舍去),a250答:a的值為5025(10分)在ABCD中,BE平分ABC交AD于點(diǎn)E(1)如圖1,若D30,AB=6,求ABE(2)如圖2,過點(diǎn)A作AFDC,交DC的延長線于點(diǎn)F,分別交BE,BC于點(diǎn)G,H,且ABAF求證:EDAGFC【解答】(1)解:作BOAD于O,如圖1所示:四邊形ABCD是平行四邊形,ADBC,ABCD,ABCD,ABCD30,AEBCBE,BAOD30,BQ=12ABBE平分ABC,ABECBE,ABEAEB,AEAB=6ABE的面積=12AEBO(2)證明:作AQBE交DF的延長線于P,垂足為Q,連接PB、PE,如圖2所示:ABAE,AQBE,ABEAEB,BQEQ,PBPE,P
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公路護(hù)欄勞務(wù)合同范例
- 上海 車輛 租賃合同范例
- 買瓷磚有合同范例
- 2025年英語教授招聘面試題及答案
- 個(gè)人入資合同范例
- 交錢不退合同范例
- 個(gè)人出售公寓合同范例
- 公里運(yùn)輸合同范例
- 農(nóng)業(yè)園區(qū)食堂承包合同范例
- 一卡通合同范例
- 海南中維生物科技有限公司 蝗蟲微孢子蟲生物制劑項(xiàng)目 環(huán)評(píng)報(bào)告
- 2024年上海外服招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 急診預(yù)檢分診標(biāo)準(zhǔn)
- 高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- 人防工程偽裝防護(hù)技術(shù)規(guī)范
- 高中物理分層教學(xué)實(shí)施方案
- 大學(xué)英語四級(jí)閱讀理解精讀100篇
- 思想道德與法治2023版第三章繼承優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚(yáng)中國精神專題4第1講 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 中國石油轉(zhuǎn)觀念勇?lián)?dāng)創(chuàng)一流心得體會(huì) 中國石油轉(zhuǎn)觀念勇?lián)?dāng)創(chuàng)一流心得
- 中石油職稱俄語
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)(人教版1-5課)測試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論