人教版小學(xué)二年級道德與法治教案全冊

1、人教版小學(xué)二年級道德與法治教案全冊 二年級上冊道德與法治教案一單元 我們的節(jié)假日假期有收獲教學(xué)目標(biāo)知識與技能：知道愛護(hù)書本的重要性；了解學(xué)校的有關(guān)設(shè) 施、設(shè)備；學(xué)會比較幼兒園與學(xué)校生活的差異，感受到角色轉(zhuǎn)換 帶來的快樂。 過程與方法：通過看圖、做游戲等方法，引導(dǎo)學(xué)生 理解學(xué)生身份，以積極的心態(tài)面對上學(xué)生活，克服不良情緒。情感、態(tài)度、價值觀：懂得學(xué)校與幼兒園生活、學(xué)習(xí)的不 同。體驗上學(xué)的快樂，體驗作為一名小學(xué)生的愉悅和自豪。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：讓學(xué)生了解上學(xué)的意義，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上 學(xué)。 教學(xué)難點：體驗上學(xué)的快樂，體驗作為一名小學(xué)生的愉悅和 自豪。 教學(xué)方法：談話討論法、觀察法、探究發(fā)現(xiàn)

2、法 教學(xué)準(zhǔn)備 及手段 多媒體課件一、 導(dǎo)入。孩子們，你們喜歡夏天嗎夏天能給我們帶來什么 （學(xué)生匯 報）夏天給我們的很多很多，那么就讓我們一起來讀一下關(guān)于夏 天的小詩吧！教師領(lǐng)讀：第 1 頁 共 8 頁夏天的禮物，是烈日和蟬鳴 ，夏天的禮物，是雷雨和彩虹 。 天給我們最好的禮物 ， 是有滋有味、豐富多彩的暑假 ！教師：提到暑假，我們的暑假正好剛剛結(jié)束，能告訴我，你 們的暑假都是怎么過的在這樣的暑假里你收獲到了什么（學(xué)生匯 報。）今天，讓我們一起走進(jìn)“假期有收獲”（板書課題） 二、授新。（一）故事導(dǎo)入：講述書下小故事小強(qiáng)的暑假快樂嗎。 （二） 大家來討論：小強(qiáng)的暑假快樂嗎 學(xué)生匯報。 教師總結(jié)。

3、（三）教師課件出示課文 彩圖 。誰來說說圖畫上的小朋友們在干什么他們說了些什么 你假期 里印象最深的事情是什么展示一下你們假期里最好的照片，給大家講講你們一家的假 期故事。 （四）小調(diào)查：你們的假期作業(yè)都寫了嗎是什么時候?qū)懙?學(xué)生匯 報。 教師：聽你們這么一說我到想起了兩個小朋友，他們跟你們 的情況差不多，我們一起來看一看他們是怎么過暑假的。出示教材第 5 插圖：對比兩個小朋友的暑假安排你覺 得他們的暑假安排的好不好第 2 頁 共 8 頁如果你是他，下個假期你要怎么安排 三、教師總結(jié)。 暑假生活忙亂又快樂，要想過個有收獲的暑假，你要做一個有打算的小朋友，這節(jié)課你學(xué)會了什么 四、拓展。請你為下一

4、個暑假做一個計劃，說一說下一個暑假你會怎么 安排 五、課堂小結(jié) 。六、板書設(shè)計 。 期有收獲 用心過 有收獲 打算 不忙 亂 七、教學(xué)反思：周末巧安排教學(xué)目標(biāo)1要合理安排時間，培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念 。 2、學(xué)會在生 活中黑安排時間，提高工作效率。 、懂得周末時間很短，要好 好安排才能讓周末更精彩。 教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：初步建立時間觀念了解合理安排時間的重要性。 教學(xué)難點 ：養(yǎng)成有秩序，守時間的習(xí)慣。 教學(xué)方法：講授法、 補(bǔ)學(xué)法 談話法 習(xí)方法：交流合作法、觀察發(fā)現(xiàn)法 教學(xué)準(zhǔn)備及 手段 圖片、故事第一課時 教學(xué)過程一、 導(dǎo)入（3 鐘）談話導(dǎo)入：周末剛剛過去，這個周你做了什 么 同學(xué)們填 一填

5、的周末調(diào)查表，然后把你的周末故事告訴我們。第 3 頁 共 8 頁教師總結(jié)：小朋友們的周末真是豐富多彩，有的. 有 的 有的 那么你們知道什么樣的周末才最有意思嗎 （板 書：周末巧安排）二、授新（35 分鐘）（一）這樣可以嗎1.辨一辨：課件展示圖片，周末這樣做可以嗎 認(rèn)為可以的小 朋友說一說為什么 不可以有為什么呢 想一想：怎么做才是正 確的（二）虛擬周末 游戲暢想：如果下一個周末完全由你安排， 你將會做什么呢全班交流，互相評議，選出大家最喜愛的安排 ?？偨Y(jié)：周末過的充實愉快而有意義有利于身心的健康發(fā)展， 所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的安排自己的周末生活。二、 拓展 寫周末日記，把你在周末做的最有意義的事情

6、 寫出來（結(jié)合 上內(nèi)容）三、課堂小結(jié)教學(xué)反思： 第二課時導(dǎo)讀：一、導(dǎo)入（2 鐘）聽繪本故事：大衛(wèi)不可以你在家里 頁遇到過這樣的情況嗎爸爸媽媽對你說過什么事情不可以我們書 中有這樣一個小朋友，他可有更多委屈想跟大家傾訴，因為就連 周末他的爸爸媽媽也會對他說“不可以”。你想知道都是什么事 情連周末都不可以做嗎（閱讀書中下面的故事小寶不可以）第 4 頁 共 8 頁（學(xué)生閱讀并討論）到底要怎樣安排才能讓周末過的更精彩呢 二、教學(xué)活動（ 分鐘）一、 導(dǎo)入（2 鐘）聽繪本故事：大衛(wèi)不可以 你在家里頁遇到過這樣的情況嗎 爸爸媽媽對你說過什么事情不可以我們書中有這樣一個小朋友，他可有更多委屈想跟大家傾 訴，

7、因為就連周末他的爸爸媽媽也會對他說“不可以”。你想知 道都是什么事情連周末都不可以做嗎（閱讀書中下面的故事小寶不可以）（學(xué)生閱讀并討 論）到底要怎樣安排才能讓周末過的更精彩呢二、教學(xué)活動（ 分鐘）（一）我是小小調(diào)查員。 回顧周末，你認(rèn)為你有什么收獲 1. 你在假日里用于學(xué)習(xí)的時間是多少2.你的假期是呆在家里還是有戶外活動 你會在假日里幫助 父母做家務(wù)嗎4.你在周末會一整天在家看動畫片或者玩游戲嗎 5.周末你會 主動寫作業(yè)嗎6.你覺得你的周末時間是浪費了還是很好的利用起來了 分享 討論：總的愛說你對自己的周末滿意嗎 你認(rèn)為你的周末活動安排還可以做哪些改進(jìn) （二）成長不煩惱8 頁 內(nèi)容討論我們該怎

8、樣安排周才能更精彩。第 5 頁 共 8 頁教師小結(jié)：我們要增強(qiáng)時間管理的意識，正確處理好學(xué)習(xí)與 休息和娛樂之間的關(guān)系，巧妙的安排周末時光，讓我們的周末過 的有意義有收獲。三、教師總結(jié)（2 鐘）我們可以怎樣做： 1、 在活動安排上：體現(xiàn)勞逸結(jié)合 。 2 內(nèi)容選擇上：要強(qiáng)調(diào)有益身心。 、 在時間分配上：各項 活動都要適度 。四、拓展（2 鐘）在班級舉辦一次“我的周末成果”展示，用豐富的形式匯報 自己在周末期間的勞動學(xué)習(xí)或娛樂中的收獲 。板書設(shè)計 周末巧安排 勞逸結(jié)合 益身心 五、教師總結(jié) 教 學(xué)反思：3 歡歡喜喜慶國慶 教學(xué)目標(biāo)1通過教學(xué)，使學(xué)生簡要的了解有國慶節(jié)的歷史、文化、習(xí) 俗，了解新中國來

9、之不易，啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美 好事物，激發(fā)學(xué)生的國家意識，愛國情懷。2初步認(rèn)識國家象征，知道國旗，國歌，國徽。知道要尊重 國家象征。3引導(dǎo)學(xué)生合作，探究，采用多種方式了解身邊的人是怎樣 建設(shè)祖國的，他們將會怎么過國慶節(jié)。教學(xué)重點、難點第 6 頁 共 8 頁教學(xué)重點：認(rèn)識國家象征，樹立愛國意識。 教學(xué)難點：了解 國慶節(jié)的歷史培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué) 方法： 激學(xué)法、補(bǔ)學(xué)法 學(xué)習(xí)方法：合作交流、實踐法教學(xué)準(zhǔn)備及手段生日歌 國家歌曲 第一課時 教學(xué)過程： 、導(dǎo)入 （2 分鐘）1 音導(dǎo)入：教師播放一段生日歌 聽到這首歌你想到了什 么 你的生日是什么時候，你會怎么過呢你知道嗎還有一個月的時間我們的祖國就要過生日啦。 那一 天我們?nèi)珖嗣褚黄鸾o祖國媽媽過生日呢。2國慶的由來師：誰知道國慶節(jié)的由來 生答 多媒體展示：國慶節(jié)的由 來，1949 十月一日舉行的開國大典，毛主席宣告，中華人民共 和國中央人民政府成立，）思考：今年的 月 式第幾個國慶節(jié) 揭示課題 、 教 學(xué)活動（ 分鐘）1你知道關(guān)于國慶節(jié)的那些故事，你能講給同學(xué)們聽嗎 、 教師分享國慶節(jié)的故事，讓大家懂得新中國的來之不易。 、介 紹國家象征： 國旗：五星紅旗 國歌：義勇軍進(jìn)行曲國徽