人教版五年級語文下冊期末試卷及答案【A4打印版】

1、 人教版五級語文下冊末試卷及答案 A4 打印版班級：姓名：滿分：100 分考試時間：90 分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，在虛格里寫詞語。q tng d j hu lng n x nshng n 二、 給加點字選擇確的讀音，打“”。開辟（p ） 好處（ch ） 空地（kng k ）允諾（nu ） 侵略（l ） 發(fā)誓（sh三、 比一比，組詞。喧（_） 矚（_） 嘖（_） 蒿（_ 暄（_） 囑（_） 漬（_） 稿（_ 熙（_） 柜（_） 犄（_） 籌（_ 頤（_） 框（_） 騎（_） 鑄（_四、 將下列詞語補完整，并選詞填空。同（_）于盡毫不示（_）完好無（_）同心（_）力怒目（

2、_）睜負（_）請罪 （_）發(fā)沖冠 完（_）歸趙1.全國人們（_），眾志成城，終于打贏了疫情防控阻擊戰(zhàn)。 2.既然你已經知道這本書是誰的了，就應該（）。1 / 3.藺相如看見廉頗（_），勇于悔改，連忙出門迎接。4.秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如，但藺相如（），厲聲呵斥，衛(wèi)士竟不敢 上前。五、 選擇恰當的關詞填在括號里。即使也不是而是雖然但是1從他的眼睛里表示出來的（_）憤怒，）悲哀。2（_）航道狹窄，（_）由于船夫的駕駛技術好，總能擠過去。3（_）困難再多，他（_）會完成這項任務。六、 按要求完成句練習。1.但我說出那幾件“傳世寶”來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？（改成陳述 句）_2.清貧，潔白樸素

3、的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?。ǜ某?反問句）_3.沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出溫和的慈祥的神情。（修改病句）_4.毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板。（用加點詞語造句） _七、 課文理解與積運用。1葉圣陶先生說，說明文以_成功。說明性文章為了把抽象的 事物說清楚、明白，就會使用_、_ _、_等說明方法?！斑@座電視塔高 368 米。它的 外形像一個待發(fā)射的火箭?！庇昧薩、_說明方 法，讓電視塔的外形具體形象。2“父愛之舟”是指_實際指2 / _。3書被人們稱為人類文明的_莎士比亞說：“書籍是 _?！敝祆湔f，讀書有三到，謂_、 _、_。冰心先生教育我們，讀書好， _，_。我知道

4、關于讀書的成語有 _。4 _的長相思中表達作者思鄉(xiāng)的句子是 _，_聒碎鄉(xiāng)心 夢不成，_。5楓橋夜泊中寫景的詩句是_ _。一個“_字，寫出了詩人 _的思想感情。八、 課內閱讀。海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信 的。再一遲延，災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他 想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒 大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海 力布剛說完，就變成了一塊石頭。1畫“ ”的句子屬于_，體現(xiàn)了_的高貴品質。2從畫“

5、”的句子中加點的詞語“_”可以體會到海力布犧牲自己救鄉(xiāng)親 們的堅定決心。3聯(lián)系全文，說一說海力布為什么會變成石頭。 _ 4假設你是當時被海力布勸說的鄉(xiāng)親之一，請將當時他勸說你們離開的情景再 現(xiàn)一下。_3 / 九、 閱讀短文，回問題。蓮葉青青夏天，玄武湖里那一望無邊的田田蓮葉忽然讓我生出了許多感動，我的眼 前漸漸地浮出祖母的臉，淡淡地笑著，把我的心照亮。老家的院子不大，卻一年一年地種著一缸荷花。祖母特別喜愛荷花，對荷 花下的功夫讓人吃驚。河泥是雇人挑來的，她還要抓一把看看成色，就像看糧 食。隔年的種藕早已挑好，祖母自己一枝枝種下去，弄得兩手污泥，一直糊到 胳膊肘。到了小蓮葉快要冒尖的時候，老太太

6、就守著荷花缸不讓孩子們靠近， 說是人呼出的熱氣會讓小葉蔫了。小荷葉終于長出來了，那是一片太小太小的葉子。孩子們都很不以為然地 看著祖母，祖母卻一臉欣喜，就像看一個新生的孫子。夏天到來的時候，才有真正的長桿荷葉亭亭地舒展開來。忽一日，有位年 輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望。老太太請她進來坐坐，可女人 搖搖頭，說出一番話來。老太太這才注意到那孩子生了一頭的瘡。祖母絲絲地 吸著冷氣，好像要替那個小孩兒忍受痛苦?？戳艘粫?，她醒過神來，趕快拿 一把剪刀，走到荷花缸邊，咔的一聲，剪下一枝最大的荷葉。原來，女人是來 討荷葉的，中醫(yī)給小孩兒開的藥里，要用到新鮮的荷葉。每隔幾天，她就要給那個小孩兒剪

7、一枝荷葉，荷花缸里也就越來越蕭條。 不過，小孩兒的瘡倒是確實一天天好起來了。家里的人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。老太 太卻念念有詞：“真是一物降一物，涼氣逼暑氣，荷葉派上了大用場，不開花 也罷了?！比缃窨吹竭@一池的蓮葉，就像看到了一池的清涼。假如祖母擁有這一池的 清涼，她又會高高興興地把它分送給許多人吧！1在“一望無邊的田田蓮葉”中“田田”指的是_。在讀到這句話 時，我想到了一句描寫江南荷葉的詩句：_，_2文中哪些句子體現(xiàn)了“祖母對荷葉下的功夫讓人吃驚”？畫上“ ”。 3第三自然段中，孩子們的_與祖母的_形成了對比，體現(xiàn)了 _。4 / 4文中“派上了大用場”指的是_5對

8、畫線句子理解正確的一項是( )A祖母看到這些荷葉，肯定會很高興。B在“我”心中，荷葉所代表的是祖母與人為善、關愛他人的美好品質。 十、 作文請從下面兩題中任選一題寫作。1請以“我最喜愛的_”為題寫篇作文。要求：（1）先將文題補充完整，橫線上所填的內容必須與課外閱讀有關。如 “一首詩”“一篇小說”“一篇童話”“一篇散文”等。）字數不少于 字。（3）文中不得出現(xiàn)真實的校名、班名、人名。2請以“_讓我陶醉”為題，寫一篇作文。要求：（1）先將文題補充完整，橫線上所填的內容必須與自然景色有關。如 “蔚藍大?！薄班l(xiāng)間小路”“枝頭蟬鳴”“中秋明月”等。）字數不少于 400 字。（3）文中不得出現(xiàn)真實的校名、

9、班名、人名。 _5 / _6 / 參答1、蜻蜓 妒忌 喉嚨 嶄新 識 停泊 慈祥 端莊2、p ch kng nu sh3、喧鬧 矚目 嘖嘖 茼蒿 暄暖 遺囑 牙漬 稿紙 熙 攘 柜子 犄角 籌集 頤和園 鏡框 騎馬 鑄造4、歸 弱 損 協(xié) 圓 荊 怒 璧 同心協(xié)力 完璧歸 趙 負荊請罪 怒目圓睜5、不是 而是 雖然 但是 即使 也6、但我說出那幾件“傳世寶”來，準叫那些富翁們齒冷三天。 清貧，潔白 樸素的生活，難道不是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方嗎？ 沃克醫(yī)生 的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。 看到這動人的場面，她不由自主地流下了眼 淚。7、說明白了 列數字 打比方 作比較 舉例子 列數字 打比

10、方 姑爹的漁船 父親的愛 長生果 全世界的營養(yǎng)品 心到 眼到 口到 多讀書 讀好書 書籍是人類進步的階梯 納蘭性德 山一更 水一更 故園無此聲 月落烏啼霜滿天 江楓漁火對愁眠 愁 憂愁孤寂8、1心理描寫海力布舍己救人2鎮(zhèn)定3因為海力布得到了一塊寶石，使他能聽懂動物說的話，但是如果他把聽到的 話告訴別人，他就會變成石頭。而海力布為了救鄉(xiāng)親們，把聽到的話原原本本 地告訴了大家，所以他變成了石頭。4 當時海力布鎮(zhèn)定地說：“鄉(xiāng)親們，我剛才說的都是真的。我救了龍王的女 兒，得到了一顆寶石，它能讓我聽懂動物說的話。我聽到一群鳥說今晚大山要 崩塌，洪水要淹沒大地，所以我才勸大家趕快搬走。我把聽到的話告訴了你

11、 們，自己很快就會變成石頭。你們趕緊走吧，再晚就來不及了?！?、1荷葉長得茂盛的樣子江南可采蓮蓮葉何田田2河泥是雇人挑來會讓小葉蔫了。3不以為然一臉欣喜祖母對荷葉的喜愛之情4給孩子治療頭上的瘡 5B10、范文：我最喜愛的一首詩7 / 放暑假嘍！我一路歡笑啦！回蕭山老家唄！那里有山、有水，田野好風 光。瞧！花草迎風舞蹈，大肥豬在村子里走來走去，小鴨子“嘎嘎嘎”正在演 奏一支優(yōu)美的曲子，歡迎我的到來。哦！田埂上是我的樂園，太公下田種地，我便念起了古詩：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。呦！剛讀這首詩的時候，總覺得非常別扭，我弄不懂詩句里的意思，所以 怎么背也背不好，背了好多次，才把這首詩記住了。自從和太公去地里干活以 后，我對這首詩的意思才漸漸得明白了?！靶∴镟?，來幫我踏土吧！”“噢！”我立刻興奮起來，不管三七二十 一，甩掉鞋子，光著小腳丫