小班美術(shù)活動汽車設(shè)計(jì)師教案反思

1、小班美術(shù)活動汽車設(shè)計(jì)師教案反思小班美術(shù)活動汽車設(shè)計(jì)師教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延長，活動反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)所見到的各種車輛和自己設(shè)計(jì)的車，進(jìn)展幼兒的觀看力、記憶力和制造想像力，合適幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課，快來看看汽車設(shè)計(jì)師教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、引導(dǎo)幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)所見到的各種車輛和自己設(shè)計(jì)的車輛。2、進(jìn)展幼兒的觀看力、記憶力和制造想像力。3、培育幼兒動手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在伙伴之間溝通。4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、制造的力量。5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒訙?zhǔn)備：彩筆、紙張、車輛成品圖（讓幼小的幼兒圖色用）、剪刀。走廊

2、上備好車道，以便幼兒將畫展現(xiàn)上?；顒舆^程：1、談話：我見到的車。播放錄音磁帶，引起幼兒的留意。怎么樣，好看嗎？3、我喜愛的車，我設(shè)計(jì)的車小好友，誰能說說，你喜愛什么樣的車？假如你是設(shè)計(jì)師，你想設(shè)計(jì)什么樣子的汽車呢？小好友說得很棒啊！接下來，把自己見過的又喜愛的車或自己設(shè)計(jì)的車用筆畫出來，讓老師和小好友看看好嗎？希望在將來的一天，大街上會看到我們小好友設(shè)計(jì)的車型！在小好友的桌子上有紙、也有剪好的汽車外形，小好友可以為自己喜愛的車型圖色，也可以自己設(shè)計(jì)你喜愛的車子，還可以看著你喜愛的玩具車來畫。在制作時(shí)大家要保持清靜，好啦小好友，開頭吧。4、看看我的車畫好后讓幼兒順著車輪廓剪下來，粘貼在走廊上的街景圖上。（大家一起賞識喧鬧的街景）活動延長：提供更多的材料，引導(dǎo)幼兒用不同的方式設(shè)計(jì)汽車（如，橡皮泥、紙盒、紙粘貼、樹葉粘貼等等）活動反思：這次的活動設(shè)計(jì)流暢，目標(biāo)建立精確，活動從導(dǎo)入、過程、到結(jié)束，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，重點(diǎn)突破，難點(diǎn)解決老師心情飽滿，教態(tài)自然大方，語言親切，師幼互動效果好，在活動中，我留意到了利用眼神、心情、語氣、動作來吸引幼兒的留意力，幼兒主動快樂的參與美術(shù)活動。孩子在老師的正確引導(dǎo)下幼兒畫面的布局合理，設(shè)計(jì)了各種外形的汽車形狀。點(diǎn)評這個(gè)環(huán)