小班美術(shù)活動手指印畫快樂的小蝌蚪教案反思_第1頁
小班美術(shù)活動手指印畫快樂的小蝌蚪教案反思_第2頁
小班美術(shù)活動手指印畫快樂的小蝌蚪教案反思_第3頁
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1、小班美術(shù)活動手指印畫快樂的小蝌蚪教案反思小班美術(shù)活動手指印畫歡樂的小蝌蚪教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，學習用手指壓印和曲線添畫的畫法畫出各種動態(tài)的蝌蚪，訓練幼兒細致的觀看力，合適幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課，快來看看手指印畫歡樂的小蝌蚪教案吧?；顒幽繕耍?.學習用手指壓印和曲線添畫的畫法畫出各種動態(tài)的蝌蚪。2.訓練幼兒細致的觀看力。3.提高幼兒對美術(shù)活動的愛好及大膽作畫的力量，體驗美術(shù)活動的歡樂。4.體驗運用不同方式與伙伴合作作畫的樂趣。5.培育幼兒的賞識力量?；顒訙蕚洌?.在自然角飼養(yǎng)小蝌蚪，供幼兒觀看。2.將幼兒分成若干組，每組供應一盤黑色顏料及抹布、黑顏

2、色筆。3.范畫：在水中向各種方向游動的小蝌蚪?；顒舆^程：1.老師引導幼兒觀看：（1）從自然角的小蝌蚪，引導幼兒觀看：你們看看，小蝌蚪長得什么樣子？它們是什么顏色？它們在水中是怎樣游泳的？引導幼兒商量說出小蝌蚪有圓圓的身體，細瘦長長的尾巴，在水中能向各個方向游動。（2）老師和幼兒邊念兒歌邊在規(guī)定的場地學小蝌蚪游泳。小蝌蚪，游呀游，搖搖尾巴點點頭。小蝌蚪，真歡樂，邊找媽媽邊唱歌。2.老師引導幼兒畫小蝌蚪。（1）老師：每組小好友的桌上都放有一盤黑顏料和水彩筆，請小好友想想，你可以怎么做，能畫出可愛的小蝌蚪呢？讓幼兒自己探究著畫，老師在旁邊指導。（2）請畫的好的幼兒到前面畫一畫。（3）老師祟范畫，并講

3、解小蝌蚪的畫法：先用食指的指腹在顏料中輕輕蘸一下，然后把指腹按在紙上，再用彩色畫上彎彎曲曲的尾巴，這樣一條可愛的小蝌蚪就在游動了，想畫向不同方向游，只需變換不同的方向壓印。（4）幼兒再次作畫：老師指導。A留意點畫方法，畫出不同方向游的蝌蚪。B每次蘸顏料壓印后，需在抹布上擦潔凈手指，再拿筆添畫。C蝌蚪尾巴不宜太長。D大膽作畫，認真操作，保持畫面潔凈。3.幼兒作業(yè)后要求用肥皂洗凈手。4.活動延長：幼兒頭戴小蝌蚪頭飾，作小蝌蚪找媽媽的游戲?；顒臃此迹捍禾斓搅?，萬物清醒，孩子們對春天的這些現(xiàn)象也尤為關(guān)注。在同家長外出春游時，觀看小蝌蚪，并把它們帶到了我們身邊。借此我選擇了本節(jié)美術(shù)活動課歡樂的小蝌蚪?；顒又?，孩子們的心情不錯，留意力也較為集中，個別李孝先、闕歌小動作較多。另外我在示范蝌蚪畫法的時分，由于需要換材料畫尾巴，這之間孩子們比擬不能協(xié)調(diào)。我可以引出一個學問點，告知幼兒蝌蚪是先長身

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