小班美術(shù)活動教案：給水果寶寶穿衣服教案(附教學反思)_第1頁
小班美術(shù)活動教案：給水果寶寶穿衣服教案(附教學反思)_第2頁
小班美術(shù)活動教案：給水果寶寶穿衣服教案(附教學反思)_第3頁
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1、小班美術(shù)活動教案：給水果寶寶穿衣服教案(附教學反思)小班美術(shù)活動給水果寶寶穿衣服教案（附教學反思）主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，通過涂色，感知顏色，體驗美術(shù)活動的樂趣，培育幼兒大膽作畫及動手力量，增加幼兒的生活經(jīng)驗，合適幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課，快來看看給水果寶寶穿衣服教案吧。活動設(shè)計背景我們小班的年齡大多數(shù)是在4到5之間，在這個時期幼兒的處于一個涂鴉期，喜愛處處亂畫，抓住幼兒這個特點，給幼兒自由圖畫的空間，讓幼兒大膽作畫。活動目標1：通過涂色，感知顏色，體驗美術(shù)活動的樂趣。2：培育幼兒大膽作畫及動手力量，增加幼兒的生活經(jīng)驗。3：熟悉

2、不同的水果，了解各種水果的養(yǎng)分價值。4：培育幼兒動手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在伙伴之間溝通。5：培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。教學重點、難點正確的圖畫方法活動準備蘋果、香蕉、葡萄，菠蘿等相片，印好等候涂色的水果圖片，蠟筆或者水彩筆活動過程一、導入1、從幼兒穿的衣服導入到水果寶寶穿的衣服二、展現(xiàn)各種水果圖片，請幼兒觀看這些水果寶寶的顏色。1、讓幼兒先熟悉這些水果，不同水的水果有不同的顏色2、在觀看水果顏色的同時，請幼兒也找到相同顏色的蠟筆三、動手作畫1、老師先示范正確的圖畫方法，請幼兒觀看2、讓幼兒正確握筆和老師一起圖畫3、給每個幼兒一張水果涂色卡，讓幼兒找到與自己手里拿到的水果涂色卡的顏色4、讓幼兒自己嘗試作畫，不同的水果不同的顏色四、賞識及評價1、讓幼兒把作好的畫放在展臺上，與其他幼兒一起賞識2、老師對幼兒的作品賜予評價，并賜予激勵教學反思上了這節(jié)課下來，發(fā)現(xiàn)小好友的思維不是很活潑，還有許多小好友看著圖片說不出水果的名字，這就是缺乏生活經(jīng)驗。在辨別顏色的時分，還有小好友不能正確的說出是什么顏色。但是就整個課堂氣氛來說還是非?；顫姷?，小好友表現(xiàn)還是很好的。在教學方面我留意到以下幾個方面：1、在給幼兒看圖片的時分最好有實物，實物教學沒有做到2、在幼兒自己作畫的時分老師可加指導，幫忙他們正確的握筆3、大多數(shù)幼兒的想象力

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