小班美術(shù)小熊過(guò)生日教案反思

1、小班美術(shù)小熊過(guò)生日教案反思小班美術(shù)小熊過(guò)華誕教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，模擬小廚師用不同顏色的各類(lèi)水果裝飾蛋糕，體驗(yàn)幫忙別人的歡樂(lè)，合適幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看小熊過(guò)華誕教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、模擬小廚師用不同顏色的各類(lèi)水果裝飾蛋糕。2、體驗(yàn)幫忙別人的歡樂(lè)。3、培育幼兒動(dòng)手操作的力量，并能依據(jù)所觀(guān)看到得現(xiàn)象大膽地在伙伴之間溝通。4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、制造的力量。5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新力量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各類(lèi)水果貼紙、泡沫蛋糕、吸管、漿糊活動(dòng)過(guò)程：一、引起愛(ài)好1、師：誰(shuí)來(lái)了？幼：小熊來(lái)了師：小熊今日可快樂(lè)了，他為什么這么

2、快樂(lè)？2、（出示蛋糕）師：原來(lái)今日小熊過(guò)華誕，所以這么快樂(lè)！師：你們喜愛(ài)這個(gè)蛋糕嗎？喜愛(ài)它什么？小結(jié)：蛋糕上有紅色的草莓，綠色的櫻桃、黃色的菠蘿，這么多好看又好吃的食物，小好友喜愛(ài)吃，小動(dòng)物也喜愛(ài)吃。3、你們明白這些漂亮的蛋糕是怎么做出來(lái)的嗎？請(qǐng)一個(gè)小好友上來(lái)試一試。（請(qǐng)幼兒先做）小結(jié)：做蛋糕可以用黃色的菠蘿，綠色的櫻桃，紅色的草莓排成整齊的隊(duì)伍，讓蛋糕看上去更漂亮。二、幼兒模擬小廚師學(xué)做蛋糕1、師：想請(qǐng)小好友來(lái)幫小熊一起做蛋糕。老師為你們準(zhǔn)備了各種水果。2、幼兒每人拿一個(gè)蛋糕，來(lái)學(xué)小廚師學(xué)做蛋糕好嗎？（重點(diǎn)關(guān)注：幼兒是否運(yùn)用各種顏色做蛋糕）三、展現(xiàn)溝通、情感謝發(fā)（幼兒將自己做好的蛋糕，送給小

3、熊）1、師：你用哪些水果？2、師：你是怎么做蛋糕？（關(guān)注水果及顏色搭配）3、我們一起來(lái)唱華誕歌。情感提升：好東西要大家一起共享?；顒?dòng)反思：在做蛋糕的活動(dòng)課中，我制定了活動(dòng)的明確的活動(dòng)目標(biāo)，通過(guò)嘗試用肯定規(guī)律裝飾蛋糕，體驗(yàn)幫忙他人的樂(lè)趣.在活動(dòng)一開(kāi)頭，我利用了可愛(ài)的小熊出場(chǎng)，并在墊子上快樂(lè)地舞蹈，引發(fā)了孩子們的愛(ài)好，都聚精會(huì)神的看著小熊?chē)亩Y品蛋糕.在制作過(guò)程中，我覺(jué)得老師還是說(shuō)的過(guò)于多了，如在孩子們的制作過(guò)程中，不用太強(qiáng)調(diào)制作時(shí)需從由內(nèi)而外的來(lái)做，在做蛋糕的過(guò)程中，我觀(guān)看到孩子寵愛(ài)用菠蘿從外向內(nèi)的來(lái)排排座，這時(shí)，也應(yīng)當(dāng)激勵(lì)孩子用了不同的方法來(lái)制作.如，請(qǐng)他上來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你是如何制作的，你為什么喜愛(ài)用菠蘿，了解孩子的需要，明白到喜愛(ài)的理由，從而更好的進(jìn)行指導(dǎo).在蛋糕材料的準(zhǔn)備上，可以選擇不同的水果，如菠蘿櫻桃的做一種，橘子蘋(píng)果的再做一種，這樣在課堂的辨析與觀(guān)看不同中，更簡(jiǎn)單區(qū)分易同.如菠蘿的蛋糕排排坐，蘋(píng)果的蛋糕圍著圈坐.在這次活動(dòng)中，孩子們的已有經(jīng)驗(yàn)豐富了很多.在看到蛋糕時(shí)，能說(shuō)出很多水果名字，除了蛋糕上有的櫻桃，菠蘿，還能說(shuō)出橘子葡萄等水果的名字，有的愿意說(shuō)說(shuō)吃蛋糕的場(chǎng)景.通過(guò)這次美術(shù)