一年級班級安全工作總結5篇

1、一班級班級平安工作總結5篇 總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是我為大家整理的一班級班級平安工作總結，希望能夠幫助到大家! 一班級班級平安工作總結篇1 孩子的健康，快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，平安教育也是其中不行缺少的一部份。學校平安工作直接關系著學生的安危，家庭的幸福，社會的穩(wěn)定。因此，做好學校平安工作，制造一個平安的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校平安工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保平安，根本在于提高平安意

2、識，自我防范和自護自救能力，抓好平安教育，是學校平安工作的基礎。所以我一直十分重視教育平安工作。平日里，不但對他們進行平安知識教育，而且在課余時間我也留意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有擔心全的行為，就準時進行教育。 1、專心做好平安教育工作。我始終把平安工作放在首位位置，做到時時講平安，事事講平安，對上級平安會議精神和文件都能做到準時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，專心落實。做到每日放學1分鐘的平安交通警示教育，每周一次主題平安教育晨會，每月一次平安教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在老師的帶領下進行，不得任意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病，遇險等，要

3、準時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視平安，熟悉到平安的重要性。 2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會，活動課對學生開展平安預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水，防，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動損害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等平安知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水 和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣闊學生的平安意識，平安防范能力和自我保護能力。 3、加強檢查，準時整改。每日執(zhí)行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每日放學的路隊，也讓路隊長專心清點人數(shù)，并準時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走

4、路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追趕打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我專心做好教育工作。 4、家校聯(lián)系，保障平安。學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通平安知識，熟悉到： 平安第一 。學生意識到平安第一，健康第一。 關注學生的生存環(huán)境，關注學生的人生平安仍將是將來學校工作的重點。我將進一步重視平安教育工作，盡心盡職做好平安教育工作。 一班級班級平安工作總結篇2 一班級下學期工作已經(jīng)結束了，回顧班級中的點點滴滴，所付出的辛苦沒有白費。孩子們已經(jīng)是真正的小學生了。一班級是校

5、園生活中的一個起步階段，很多的習慣都在將來的學習生活中起到舉足輕重的作用?，F(xiàn)在，就本學期工作的開展談一談： 一、重視培育孩子們的行為習慣 各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎，一班級則是良好習慣養(yǎng)成的最初時期。上學期他們對各種行為習慣有了初期的意識，而這學期就要加強這些習慣的養(yǎng)成。對于這一點，我一直在努力中。由于我覺得孩子們要做到這點，真的很難。一班級學生多數(shù)都有這樣或那樣的問題，對各方面都不能約束自己。對于這方面，我對我們班學生一直執(zhí)行小組評比方式，一天內(nèi)在課堂上、作業(yè)上、紀律上表現(xiàn)好的小組加分，對于表現(xiàn)不好的小組就減分，周五結算本周分數(shù)然后對小組組員踏紅花，一個月再數(shù)一次小紅花，得紅花最

6、多的前三名發(fā)小獎狀。孩子們都喜歡競爭競賽，大部分已經(jīng)能很自覺的去維護遵守紀律等，為小組爭光。 二、關心孩子 想要管理好班級，必須關心、了解每一位學生。而咱們學校的學生一年里大部分時間都是和班主任在一起的，這就更要班主任去關心關愛每一個孩子。低班級的孩子會常常圍著老師轉(zhuǎn)，我也借機把孩子叫到身邊，和他們聊談天：告知他們這幾天的天氣變化，要怎么添減衣服，以防感冒；學習用品夠不夠用；有什么快樂與不快樂和老師共享等等；還告知他們這幾天的進步，今日在宿舍大聲說話是不對的在這種輕松的談天氛圍下，把握好時機的，自然而然地提出對他們的一些要求，感覺這樣的效果還不錯。 三、表揚孩子 對于一班級的孩子來說，表揚的效

7、果是非常好的。平時，我會在跟他們談天的時候告知他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”；課堂上常常對他們說：“你真棒”！“你學得真快”！“你說的真好”！當我和家長溝通時，常常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，又受到嘉獎了，一臉興奮，然后那幾天表現(xiàn)就會特殊好。尤其是后進生，一定要使勁表揚激勵，寫出好的字就讓全班欣賞，寫出好的句子就讀給全班聽，我們班好幾個孩子就是這樣，特殊好的時候一定是老師表揚多的時候，只要老師說他有進步了，他就表現(xiàn)得比誰都好，上進心也很強。 四、加強與家長間的溝通 良好的學習習慣需要和家庭教育結合起來，我常常通過電話和家長進行溝通溝通，準時反饋學生在校情況也了解一

8、下孩子在家情況，周五放學時也會和每個孩子家長簡潔交代幾句需要留意的話。有家長的大力支持和協(xié)作，班主任的工作也是能進行的輕松和愉快。 五、樂觀開展系列活動。 本學期本班樂觀參加學校組織展開的各類活動，學生們也在每一次活動中都能成長和進步，更加團結班級。除過學校活動我還在班里制定了符合本班孩子年齡特點的活動： （1）第五周班級開展“你好，感謝，沒關系禮貌用語實踐”活動； （2）第八周班級開展“關愛后進生幫幫樂結對幫扶”活動； （3）第十三周班級開展“紅領巾，真漂亮少先隊員光榮教育”活動； 在各項活動中，學生們都愛好深厚，完成較好，達到了預期目標。 通過一個學年的班集體建設，我們一班級2班已經(jīng)成為一

9、個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體，當然也存在著不足，如在后進生的轉(zhuǎn)化上還不夠細致；班級常規(guī)管理上還不夠健全；班干部還需進一步培育；部分學生衛(wèi)生較差等等。 下學期他們將步入全新的二班級，我也將全力以赴繼續(xù)努力，將好的方面繼續(xù)保持發(fā)揚，將不足一步步改正，讓每一位學生生活在團結的集體中，在集體中健康全面的進展，把各項工作做得有聲有色。 一班級班級平安工作總結篇3 我是一班級的班主任，本班共有學生35人。在校領導的關心下，科任老師及同學們共同努力下一學期平平安安地結束了?，F(xiàn)在我對本班的平安工作做如下總結： 開學初，我對本班的平安高度重視，召開家長會，學習有關平安知識的材料，并準時簽定家長協(xié)義書。平時擠

10、出時間給學生灌輸有關平安方面的知識，不厭其煩地對他們進行平安教育。培育學生的平安意識。由于學生年齡尚小，我不但對他們進行平安知識教育，而且在課余時間我也留意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有擔心全的行為，就準時進行教育。 一、開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。 二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，出校門時，要求學生慢行通過校門；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。不允許不經(jīng)家長允許跟同學去玩，讓家長隨時了解其子女的去向。 三、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。如；相互追打、奔跑等。 四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變

11、質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，樂觀預防甲型_流感。 五、教育小學生不損壞學校的花草樹木。 六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。 七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。 八、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首、_等利器進入校園。）不在井臺、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。 九、無論是集體活動還是體育課，都必須在老師的帶領下進行，不得任意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要準時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。 十、千萬不能私自到水池里滑冰。 一個學期結束了，在同學們和老

12、師的努力下，全班35人無一例平安事故發(fā)生。但是，平安工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到每日講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切平安事故發(fā)生。 一班級班級平安工作總結篇4 20_學年已接近尾聲，回顧這一年的班主任工作，有苦又有甜，有憂又有喜。 今年我擔任的是一班級班主任，為了管理好這個班，老師就得費盡心思鉆到孩子堆里，全面地接觸學生，了解學生，討論學生。抓衛(wèi)生、抓紀律針對學生的學習習慣差，思想行為等特點，從培育學生的學習習慣抓起，。利用晨會課、思品課、班隊活動課等對學生進行思想教育：今日的事今日做，按時完成課內(nèi)外作業(yè) ，講究衛(wèi)生，遵紀守法等?，F(xiàn)將一年的班主任工作總結如下： 1、培育學生的良好習

13、慣。一班級學生由于年齡小，自控力差、紀律渙散。我從培育學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的留意力，組織好學生的紀律。 2、親近學生，和學生成為好伴侶。 3、我的評價策略激勵和表揚。 對學生的評價必須講究策略，尤其是一班級學生，對他們來說，老師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜蜜，學習也更有樂觀性。 4、開展多種活動，讓學生在快樂中學習。 5、抓好班干部隊伍建設。 6、抓好班集體建設。 根據(jù)班級詳細情況，本人將下學期工作重點主要放在： 1、加強學生學習習慣的培育： 2、加強學生的勞動意識的培育： 3、加強自理能力的培育：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培育一定的愛

14、好愛好。 我在這一年的班主任工作中取得了一定的成果，但這是微不足道的。它只能代表過去，不能代表將來。我決心發(fā)揚成果，取人之長，補已之短，不斷進取，使自己的班主任工作再上一個臺階。 一班級班級平安工作總結篇5 孩子們的健康，快樂的成長是我們每位老師的職責在教給他們科學文化知識的同時，平安教育也是其中不行缺少的一部分。我擔任的是一班級六班的班主任，本班共有四十一人。一學年結束了，我對本班的平安工作做如下總結： 我對本班的平安高度重視，常常擠出時間給學生灌輸有關平安方面的 知識，不厭其煩地對他們進行平安教育。由于學生太小，我不但對他們進行平安知識教育，而且在課余時間我也留意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)

15、了某個學生有擔心全的行為，就準時進行教育。 一、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。 二、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。如；相互追打、攀爬樓梯、走廊里奔跑等危險動作。 三、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。 四、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的桌椅和花草樹木。 五、教育學生不爬圍墻，不爬樹，不爬學校的體育器材，不玩火、不玩電、不玩爆竹。 六、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園。） 不在井沿、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上 學和放學路上玩耍、逗留。