2014年度校長述職述廉報告

1、09 年度里履行崗位職責和09 年學校在教育局的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，全面提實現(xiàn)了年度工作目標，整個學校工作是務實的，教和諧、有序的發(fā)展階段， 呈現(xiàn)出新的發(fā)展格局，“群眾滿就是扎實開展素質(zhì)教育，進一步改善福利待遇，努力創(chuàng)設一種和諧、寬使大家在這個環(huán)境中獲得一定程度的專業(yè)成長和職業(yè)成“兩翼”抓實抓好。努力激活內(nèi)部發(fā)展?jié)摿Γ瑦蹗従礃I(yè)09 年度里履行崗位職責和09 年學校在教育局的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，全面提實現(xiàn)了年度工作目標，整個學校工作是務實的，教和諧、有序的發(fā)展階段， 呈現(xiàn)出新的發(fā)展格局，“群眾滿就是扎實開展素質(zhì)教育，進一步改善福利待遇，努力創(chuàng)設一種和諧、寬使大家在這個

2、環(huán)境中獲得一定程度的專業(yè)成長和職業(yè)成“兩翼”抓實抓好。努力激活內(nèi)部發(fā)展?jié)摿?，愛崗敬業(yè) 、無私奉獻的光榮傳統(tǒng)，具有強烈的社會責“文明執(zhí)教、廉潔從教師德師風 建設方面，我們開展了政在促進教平等地對從而使學”的自覺性和積極性，切實維護教師的尊2014 年度校長述職述廉報告各位領(lǐng)導：轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了。 我簡要地向大家匯報一下我本人在廉潔自律方面的情況。高教育教學質(zhì)量，完成了各項工作任務，育教學成績是顯著的。 目前學校正處于健康、積極深化學校管理體制機制建設，最終取得幾個方面的顯著成績。一、突出 “一個核心 ”，端正辦學思想。學校始終堅持正確的辦學理念，牢固樹立為人民服務的思想，切實規(guī)范辦學行為，進

3、一步提高教育教學質(zhì)量，努力創(chuàng)辦讓人民滿意、讓家長放心、讓學生向往的學校。意”包括家長、學生和教師三個層面，從家長層面來講，就是要切實規(guī)范辦學行為，杜絕亂收費現(xiàn)象， 同時要提高教育教學質(zhì)量；從學生層面來講，待每一位學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，使全體學生都能得到生動、活潑、健康地發(fā)展；從教師層面來講，就是進一步改善辦公條件，松的專業(yè)發(fā)展環(huán)境和人際交往環(huán)境，就。為了實現(xiàn) “群眾滿意 ”這個根本目標，學校全體教職員工勤奮工作，務實進取，做了一些艱苦的努力，我們的辛勤工作得到了社會的尊重與認可，得到了家長的充分肯定與高度贊揚。二、加強 “兩翼建設 ”，夯實發(fā)展基礎。要創(chuàng)辦人民滿意的學校，人的發(fā)展和物的

4、建設是推動學校健康發(fā)展的兩個重要支撐，我們始終把教師干部隊伍建設和硬件條件建設作為推動學校中心工作的1、重視教師隊伍建設和干部隊伍建設。學校各項工作都是靠全體教職員工來完成的，人的因素是整個學校發(fā)展要素中最為活躍、最為積極、最具創(chuàng)造性的因素，同時也是關(guān)系到學校生死存亡的關(guān)鍵因素。多年來，學校始終堅持 “以人為本 ”的管理理念，推行 “人性化管理 ”戰(zhàn)略，努力抓好教師隊伍建設和干部隊伍建設， 充分發(fā)揮教師和干部的主觀能動性和創(chuàng)造性，校不偏離和諧、健康、有序的發(fā)展軌道。我們感到很欣慰：我校教師具有任感，都能為人師表、教書育人，都能顧大局、識大體。全體教師能自覺抵制有償家教等有損教師形象的行為，不斷

5、提高嚴，努力構(gòu)建民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。在加強策法規(guī)學習活動； 在教師培養(yǎng)方面， 我們鼓勵教師進行高一層次學歷進修和學習；師專業(yè)成長“幫扶對子 ”，努力提高教師的專業(yè)水平和業(yè)務能力。不斷改進工作作“當好家 ”的能力和水平。以豐富多彩的課外活動為載體，做到常規(guī)檢查和專項評比相結(jié)合，總結(jié)和落實。采取期中抽查與期末普查結(jié)每天對老師的上課情況進行檢查，同時，認真組織教研活動觀摩、教學基本功比武、優(yōu)質(zhì)課評比活動。積極倡導校級領(lǐng)導和積極鼓勵、 引導教師參加教育科研論文競賽活動，“幫扶對子 ”，努力提高教師的專業(yè)水平和業(yè)務能力。不斷改進工作作“當好家 ”的能力和水平。以豐富多彩的課外活動為載體，做到

6、常規(guī)檢查和專項評比相結(jié)合，總結(jié)和落實。采取期中抽查與期末普查結(jié)每天對老師的上課情況進行檢查，同時，認真組織教研活動觀摩、教學基本功比武、優(yōu)質(zhì)課評比活動。積極倡導校級領(lǐng)導和積極鼓勵、 引導教師參加教育科研論文競賽活動，建立了黨風廉政建設責任分解、不斷提高青少做到周清月結(jié)， 公布上墻。 為此，及時糾展示和交流， 積極鼓勵和支持教師教學常規(guī)管理方面， 教務處和使教師責任考核和責學校領(lǐng)導班子十分注重加強自身建設，深入開展黨員教育和黨員學習活動，扎實開展黨風廉政教育活動， 堅持開好雙重 民主生活會 ，相互開展批評與自我批評，風，不斷提高為廣大教師服好務、2、重視硬件條件建設。經(jīng)專家規(guī)劃論證、局黨委研究同

7、意，我校今年立項，準備近期新建一座綜合樓，一層是食堂，上面幾層是學生公寓。本學期已爭得了幾間學生宿舍，并進行了改造。三、狠抓 “三個常規(guī) ”，打造管理品牌。一是德育常規(guī)管理。 學校德育工作堅持 “育人為本 ”的基本理念， 堅持德育工作 “三貼近 ”原則，針對學生身心發(fā)展水平，以法制紀律教育、集體主義教育、行為養(yǎng)成教育、心理健康教育、環(huán)保意識教育和科技科普教育為重點，年道德認知和行為水平。通過開展文體活動（如田徑運動會、趣味運動會、爬山）、文藝表演（如紅歌比賽）、心理輔導報告、書畫比賽等形式豐富的活動，將德育教育貫穿其中。德育常規(guī)管理和考核方面，學校政教處、共青團等部門，特別是班主任老師做出了艱

8、辛的努力。二是教學常規(guī)管理。學校始終把教學工作作為中心工作抓實抓好，教務處也把教學常規(guī)管理與考核作為教務工作的重中之重。進一步健全各項教研教學管理制度，出臺了新的教學常規(guī)，使備課、講課、輔導、作業(yè)批改、考核等環(huán)節(jié)做到科學、規(guī)范， 定期或不定期地對常規(guī)工作進行檢查、合的方式，堅持 教案制定、作業(yè)批改情況的檢查記載，做到及時反饋。組建查課小組，由學校校長、教務主任堅持對日常教學工作進行檢查，正教學中的不規(guī)范行為。參加各類教學創(chuàng)新大賽、各學科教研組都做出了積極貢獻。三是教研常規(guī)管理。積極加強教研隊伍建設，重新選出了年級組長、教研組長和備課組長，積極培育教育科研帶頭人；認真組織教師開展聽課、評課活動，

9、高級教師深入課堂聽課隨堂聽課。的教育科研水平和科技創(chuàng)新意識進一步提高；鼓勵教師申報科研課題并開展實質(zhì)性的研究。四、深化 “兩項機制 ”，促進良性發(fā)展。1、廉政建設有新機制。本年度，學校黨支部以落實黨風廉政建設責任制為突破口，進一步完善了黨風廉政建設責任制的具體內(nèi)容，任追究制度，進一步明確了黨政領(lǐng)導班子在反腐倡廉工作中應肩負的責任，從而有利于學校形成 “清風正氣 ”。把有利于開展工作、 有利于學校發(fā)展的成分吸納進來。09 年學校黨支部把黨建工作列上重要議事日程，發(fā)展盧小生09 年中考我校再創(chuàng)佳績，省重點高中上線人數(shù)達到把有利于開展工作、 有利于學校發(fā)展的成分吸納進來。09 年學校黨支部把黨建工作

10、列上重要議事日程，發(fā)展盧小生09 年中考我校再創(chuàng)佳績，省重點高中上線人數(shù)達到但是這些成績的背后飽含著全體教職工的艱時刻保持一種憂患意識和全局意識，今后我將更加勤奮地工作，這些36 人，上更好地為大制度進行了整理和修改，及時地把過時的成分淘汰掉，把好的經(jīng)驗、成功的做法吸收進來，把教師的意見和建議考慮進來，制度經(jīng)修改醞釀、教師聽證、職代會通過后裝訂成冊，再印發(fā)給師生。五、實現(xiàn)三大突破，辦學成績卓著。2014 年學校各項工作都取得了顯著成績，至少在以下九個方面有新的突破。1、黨建工作有新推進。同志為中共預備黨員。2、中考成績有新突破。線人數(shù)創(chuàng)歷史最高。3、學生活動有新收獲。學校舉行了師生爬山活動和紅歌比賽，提高了學生的觀察能力和寫作能力以及學習興趣。我們在 08 年度里取得了一些可喜的成績，辛和汗水，是來之不易的。 我們只有更