科學實驗室工作計劃優(yōu)秀范文

1、第 第 頁科學實驗室工作計劃優(yōu)秀范文篇一：科學試驗室工作計劃優(yōu)秀范文 一、指導思想 本著為同學服務(wù)的思想，大力協(xié)作學科老師開展試驗教學，培育同學嫻熟的試驗操作技能。中學理化生等各科的教學是以觀測、試驗為基礎(chǔ)的，合理的演示、觀測、和分組試驗，能使同學對所學知識詳細、明確的感性認識，對同學的觀測技能，動身技能和分析問題的技能。 二、重點工作 1、為新課程教學配備新的試驗儀器。 2、保證每個試驗按要求保質(zhì)保量實時開出。 3、協(xié)作任科老師做好各年段同學試驗強化課本知識的學習工作。 三、詳細工作 1、充分利用現(xiàn)有的教學儀器，力求做好大綱的演示試驗和同學試驗，假如條件不夠，要盡可能用類似的試驗或演示試驗代

2、替。 2、試驗老師在進行試驗教學時，要使同學明的確驗?zāi)康?，會正確運用試驗儀器，會作須要的試驗記錄，會跟據(jù)試驗數(shù)據(jù)得出試驗結(jié)果，并能寫出簡約的試驗。 3、同學在進行試驗時，老師要加強指導，教育同學愛惜公共財物，不得任意損壞試驗器材。遵守試驗和操作程序，保證明驗的順當進行和師生的生命安全。要求同學仔細思索操作，手腦并用，團結(jié)協(xié)作，養(yǎng)成實事求是的科學精神，不要為了湊數(shù)據(jù)而試驗。 4、試驗室要不斷充盈試驗器材、設(shè)備，購買研制新設(shè)備，鼓舞師生因陋就簡，就地取材，自制教具，更要加強現(xiàn)有儀器設(shè)備的管理和修理，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備在教學中的作用。 5、建立建全試驗室的各項規(guī)章制度，保持試驗室的清潔衛(wèi)生和試驗室

3、的防盜工作，的確發(fā)揮試驗室在教學中的重要作用。 篇二：科學試驗室工作計劃優(yōu)秀范文 工作目標： 1、提升試驗教學水平 2、提升試驗室管理水平 一、強化“、分工負責、協(xié)同管理”意識 本學期將在一往“分工負責，協(xié)同管理”的基礎(chǔ)上，通過組織學習各地試驗室管理的先進，結(jié)合本校試驗室工作實際，樹立管理人員高度的愛崗敬業(yè)意識，充分認識試驗教學在整個教學活動中的重要作用，努力提高試驗室工作質(zhì)量。分工負責突出分工明確責任到人，安全管理強化責任到位。協(xié)同管理著重試驗室工作的整體性，涉及試驗室整體的活動，要求同心協(xié)力，積極參加。 二、加強常規(guī)管理，保障試驗教學 1、抓好試驗室管理的各個環(huán)節(jié)。試驗登記應(yīng)實時精確，時間

4、安排合理;同學試驗和演示試驗預(yù)備，要求細致到位，試驗預(yù)備就緒后，預(yù)備人員在試驗室需要預(yù)作、保證同學試驗的安全性和課堂演示試驗的效果明顯。 2、試驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應(yīng)實時。 3、試驗用品的借用、歸還應(yīng)登記，借出儀器應(yīng)定期追還，防止流失。 4、低值耗材的簽單報損應(yīng)實時，精確，并管理好相關(guān)資料。 5、對于同學試驗中同學有意損壞的試驗器材，依據(jù)試驗室儀器損壞賠償制度有關(guān)規(guī)定處理，并做好處理記錄。 三、安全管理常抓不懈，確保零事故 1、通過組織學習爭論，努力提高試驗室工作人員的安全意識; 2、掌控突發(fā)事故的處理方法。詳細要求： (1)不同易燃物燃燒的處理方法; (2)易燃、易爆、易腐蝕藥品的

5、取用，管理與檢查方法; (3)有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法; (4)誤食有毒藥品的簡約處理方法; (5)電路、用電器的安全檢查與更換，應(yīng)常?；?、制度化、責任到人; (6)水、電、門窗的關(guān)閉在下班出門前需要嚴格檢查。 四、開發(fā)試驗室資源，促進試驗教學 1、本學期同學分組試驗課教學繼續(xù)實行任課老師與試驗輔導員協(xié)同管理的，總結(jié)前段同學試驗教學的閱歷，加強任課老師與試驗輔導員的協(xié)作，保證明驗安全，提高同學分組試驗的質(zhì)量。 2、地理展示室已籌備就緒，本學期將投入試驗教學，充分發(fā)揮地理展示室儀器、圖表、投影等設(shè)備，印證理論知識，提高和鞏固教學效果。 3、生物標本室可在老師組織下對同學開放參觀

6、。 五、做好新教材啟用前、試驗器材的補充工作 下一學期將啟用新教材，為了保證新教材實施中試驗教學質(zhì)量，本學期將依據(jù)新教材增加試驗內(nèi)容，結(jié)合試驗室已有器材數(shù)量，對所需器材訂出添置計劃。 篇三：科學試驗室工作計劃優(yōu)秀范文 化學是一門以試驗為基礎(chǔ)的學科。試驗教學可以激發(fā)同學學習化學的愛好，援助同學形成概念，獲得知識和技能，培育觀測和試驗技能，還有助于培育實事求是、嚴厲仔細的科學立場和科學的。因此，加強試驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導同學開展化學課外活動，對于提高同學學習化學的愛好，開闊知識視野，培育和進展技能，發(fā)揮他們的聰慧才智等都是很有益的。因此，特制定本年度試驗教學計劃。 一、指

7、導思想： 以“三個面對”為導向，使培育出來的同學能夠適應(yīng)時代，并使他們在肯定程度上能夠超越時代，真正能夠面對將來，面對現(xiàn)代化，將新課程的理念貫徹到教學實踐中去，著重試驗教學，提高同學動手操作技能，要使得同學能在試驗中用探究的方法去學習，領(lǐng)悟知識的內(nèi)涵，同時在肯定程度上能夠?qū)W會去發(fā)現(xiàn)制造。爭取將試驗教學工作推上一個新的臺階。 二、教學措施 第一、仔細備課。備課是教學的前期工程，是完成教學任務(wù)的基礎(chǔ)，備課的質(zhì)量徑直影響教學質(zhì)量。備課將根據(jù)以下步驟和要求進行。 1.備 課標。明確：(1)試驗教學的任務(wù); (2)試驗教學的目的; (3)試驗教學的要求; (4)試驗教學規(guī)定的內(nèi)容。 2.備教材。 (1)

8、熟識教材中試驗的分布體系。 (2)掌控教材中的試驗和豐富試驗教學內(nèi)容。 3.備教法。教有法而無定法，試驗教學的教法應(yīng)堅固樹立精確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)全都的原那么。 4.備同學。同學是教學的主體，對同學年齡特征、心理特點、認識和思維水平以及對不同班級、不同階段的試驗進行分析、討論，對試驗教學將起著積極的促進作用。 5.試驗教學前的預(yù)備。 (1)演示試驗：a、掌控試驗原理。b、熟識試驗儀器。c、選擇試驗方法。d、設(shè)計試驗程序e、試驗效果的試做。 (2)同學試驗：a、制定同學試驗計劃。b、試驗環(huán)境的預(yù)備。c、試驗器材的預(yù)備d、指導同學預(yù)備。 6.編寫教案。 第二、認真組織教學。教學的開始強化課堂紀

9、律很有須要，其次是引入新課題，讓同學明的確驗的目的和要求、原理、方法步驟，使同學了解觀測的重點。老師在引導指引同學觀測時，講解要與演示恰當協(xié)作，講解要抓住重點、難點和關(guān)鍵，語言要精辟、簡要、精確，操作要嫻熟、規(guī)范。留意隨時調(diào)控課堂的方方面面，保持課堂充斥教與學協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。同學試驗課的教學：試驗前進行指導、試驗中巡回指導、試驗后和作業(yè)布置。 第三、組織和開展課外科技活動。組織和開展課外科技活動是試驗教學的延伸，能促進師生動手動腦，發(fā)揮同學特長，又能開闊同學視野、豐富同學課余生活。組織和開展課外科技活動從這幾方面入手。 1.組織同學改進、制作教具，既可彌補教具不足，解決教學中的困難，又培育

10、了同學的動手技能。 2.組織同學進行模型、標本等科技作品的制作活動。 3.充分利用試驗室儀器、器材，組織同學開展綜合素養(yǎng)選修課。 篇四：科學試驗室工作計劃優(yōu)秀范文 一、指導思想 本著為同學服務(wù)的思想，大力協(xié)作學科老師開展試驗教學，培育同學嫻熟的試驗操作技能。 二、重點工作 1、為新課程教學配備新的試驗儀器。 2、保證每個試驗按要求保質(zhì)保量實時開出。 3、協(xié)作任科老師做好各年段同學試驗強化課本知識的學習工作。 三、詳細工作 1、100%開出演示試驗、同學試驗，并按要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在老師上課前布置好每個試驗，決不拖延時間影響教學。 2、上試驗課時，(在我沒課的狀況下)去試驗室巡察，援助老師摒

11、除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行修理和補齊，指導援助同學訂正錯誤的操作方法。 3、試驗完畢，實時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如有差錯按制度處理;實時補充試劑量，保證下個試驗的順當進行;做好有關(guān)的試驗記錄(如時間、人數(shù)、簡單出故障的地方及改進方法等)。 4、完善各項管理制度，如試驗室、儀器室運用管理制度、試驗室安全守那么、試驗室有關(guān)玻璃破損賠償規(guī)定等，并上墻。常常打掃衛(wèi)生，做到儀器無塵、教室干凈。 5、期初、期末各進行一次帳物校對，做到兩者相符，并做好有關(guān)的報損記錄。平常常常查看試驗儀器和試驗用品，能修的實時修理，不足的實時購買。 6、補充新課程教學所需的試驗器材。 7、做好試驗室各種帳冊的

12、登記造冊工作.例如:固定資產(chǎn),低值易耗,儀器借用,損壞,報廢,領(lǐng)用,賠償,申領(lǐng)工作.，同學試驗和演示試驗的統(tǒng)計造冊工作. 四、強化安全意識，確保試驗室安全 確保試驗室安全，明的確驗室職責，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備，建立管理責任人自查，試驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以試驗室安全責任人為主、試驗指導老師協(xié)作、系領(lǐng)導關(guān)懷支持、同學協(xié)作，確保試驗室全年不涌現(xiàn)各種安全事故。 篇五：科學試驗室工作計劃優(yōu)秀范文 為進一步提高學校試驗的管理水平和技能，使試驗室的利用率達到最大化。同時，實現(xiàn)試驗室材料科學化分類、分檔以及檔案管理，提高試驗水平和加強試驗效果，更好、更全面地實施素養(yǎng)，為推動教育的健

13、康合理進展做出貢獻，特制定本學期工作計劃如下。 一、主要任務(wù)、目標： 依據(jù)科學學科教學標準和教學內(nèi)容的安排開齊開足試驗教學課程，務(wù)必使試驗開出率達到90%以上，引導同學基本能親自完成各個試驗，形成肯定試驗技能，培育科學的實踐，試驗，觀測技能。 二、詳細工作： 1、試驗室設(shè)特地管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作，幫助任課老師指導同學進行試驗活動。 2、試驗室管理員任務(wù)，目標 (1)試驗員需要擬定科學教學計劃，各班級科學教學工作須按計劃進行試驗教學，試驗教學需填寫演示試驗計劃、分組試驗計劃、演示試驗單、分組試驗單等表格。 (2)在進行試驗教學前需要預(yù)備好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充分預(yù)備，細心設(shè)計試驗步驟和試驗過程，寫出相應(yīng)試驗方案，以保證明驗的科學性，安全性及效果。 (3)在引導同學進行分組試驗時，應(yīng)要求同學預(yù)備好相關(guān)的試驗材料，以確保同學在試驗中有物可做，并指導同學觀測，爭論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗教學。 (4)引導同學在試驗、觀測中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的試驗技能。 3、材料歸檔 (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。 (2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量