徐州市九里區(qū)2022年數(shù)學四上期末調研試題（含解析）

1、2022-2023學年四上數(shù)學期末模擬測試卷一、快樂填一填。1下表是同學們做摸球游戲的記錄，看表回答問題。紅球10次黃球5次白球2次（1）盒子里（_）球最少。（2）再摸一次，摸到（_）球的可能性最大。2小馬虎在計算一道除法算式時，把被除數(shù)52錯寫成91，結果得到的商比正確的商多3，正確的商應該是（_）。3填空。240秒（_）分 8升（_）毫升2升50毫升（_）毫升 50000毫升（_）升。4請量出1的讀數(shù)。1（_）5星光小學為學生編學號，設定末位表示性別，男生為“1”，女姓為“2”。如果201610322，表示2016年入學，10班32號女生。那么2017年入學，8班25號男生的學號為（_）。

2、6在下圖中，如果142，那么2（_）。718時整，鐘面上的時針和分針組成的角是（_）角，它含有（_）個30度的角。8一個小數(shù)乘后再除以，這個小數(shù)的小數(shù)點就向_移動了_位91500平方分米=_平方米 3.25小時=_時_分4.8噸=_千克1米2厘米=_米103580000000讀作（_），最高位是（_）位，將它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（_），省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)約是（_）。11三個人的平均年齡是12歲，并且他們都不小于10歲，那么其中一人的最大年齡是（_）歲。二、公正小法官。12紅領巾是一個三角形，它兩條短的邊互相垂直。（_）13在下圖中，陰影部分所表示的分數(shù)是。 （_）14一個數(shù)個位上

3、是8，十位上是3，這個數(shù)是83。 （_）15一個五位數(shù)的千位上是8，它的近似數(shù)最大是10萬。（_）16線段比射線短，射線比直線短 （_）170，1，2，3后面的數(shù)總比前面的數(shù)多1 （_）181049000000和954300000省略“億”后面的尾數(shù)后都約是10億（_）三、精挑細選。1983050的余數(shù)是( )。A3B30C30020下面是四年級三班四位同學參加50米賽跑的成績：姓名成績（秒）8.79.2410.019.26張晨跑得最快，李強比劉力跑得慢，比王健跑得快，李強的成績是（ ）秒。A8.7B9.24C10.01D9.2621強強每分鐘能打95個字，570個字強強要打（ ）分鐘A7B8

4、C6D922下面的豎式中，箭頭所指的這一步表示（ ）。A3個18的和B30個18的和C34個18的和23兩張相同的長方形紙組成下圖，已知1=60，則2=（ ）A30B60C無法確定24下面四位同學的說法中，正確的是（ ）A等腰三角形一定是銳角三角形B三角形任意兩邊之和大于第三邊C三角形3個內角的度數(shù)之和等于一個周角的度數(shù)D直角三角形只有一條高25630與230的差中，有（ ）個1A9B10C8四、我是神算手。26直接寫出得數(shù)。513 4206 9123 3006 10010025245 24050 8020 56080 454527列豎式計算（其中帶號的題要求寫出驗算過程）（1）43817 （

5、2）60329 （3）43070（4）67233 （5）32856 （6）870050五、動手實踐。28以下面射線的端點為頂點，射線為邊，畫一個70的角29量一量，畫一畫。（1）A點到已知直線的距離是（ ）厘米，AB兩點間的距離是（ ）厘米。（2）過A點畫已知直線的平行線，過B點畫已知直線的垂線。30淘氣從家出發(fā)往西走300米，再往北走200米是書店。如果用1厘米代表100米，請畫出淘氣從家出發(fā)到書店的路線圖。六、生活問題我能解決。31一只熊貓一天要吃15千克飼料，動物園準備了24袋飼料，每袋20千克，這些飼料夠一只熊貓吃30天嗎？32甲港到乙港的距離是1075千米，兩艘輪船從甲、乙兩港同時相

6、對開出 ，從甲港開出的輪船每小時行17千米，從乙港開出的輪船每小時行26千米，幾小時后兩船相遇？33下圖是某小學的學校平面圖，比例尺是11（1）根據(jù)這幅圖，你能求出什么？怎樣計算？ （2）在距學校南墻10m，距東端80m的位置豎著學校的旗桿，請你在平面圖上標出旗桿的位置，并用表示它 （3）學校的大門開在北墻，校門寬為10m，請你用紅線畫出學校大門的大概位置34某養(yǎng)殖場有鴨子342只，雞是鴨的4倍，這個養(yǎng)殖場養(yǎng)雞多少只？35一個數(shù)乘18，積是936，這個數(shù)是多少？2022-2023學年模擬測試卷參考答案（含解析）一、快樂填一填。1、白 紅 【分析】（1）根據(jù)題意分析可知，數(shù)量多的摸到的次數(shù)就多，

7、摸到的可能性就大，由此可知，摸到白球的次數(shù)最少，所以盒子里白球的數(shù)量最少。（2）因為在盒子中摸到紅球的次數(shù)最多，即盒子中紅球的數(shù)量最多，所以再摸一次，摸到紅球的可能性最大?！绢}目詳解】（1）盒子里白球最少。（2）再摸一次，摸到紅球的可能性最大?！敬鸢更c睛】解答此題應根據(jù)可能性的大小進行分析，進而得出結論。2、4【分析】根據(jù)題意，將被除數(shù)52錯寫成91，被除數(shù)比原來多了915339，商多了3，則用393即可求出除數(shù)，再進一步求出正確的商?！绢}目詳解】9152393931352134【答案點睛】解決本題關鍵是理解除數(shù)是一定的，然后根據(jù)被除數(shù)和除數(shù)的變化規(guī)律求出除數(shù)，進而求解。3、4 8000 20

8、50 50 【分析】（1）秒換算為分，除以進率60；（2）（3）升換算為毫升；乘進率1000；（4）毫升換算為升，除以進率1000?！绢}目詳解】1分60秒，所以240秒4分；1升1000毫升，所以8升8000毫升；1升1000毫升，所以2升50毫升2050毫升；1升1000毫升，所以50000毫升50升?！敬鸢更c睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。4、120【分析】量角的步驟：先把量角器的中心與角的頂點重合，0刻度線與角的一條邊重合。再看角的另一邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。【題目

9、詳解】1120【答案點睛】本題考查用量角器測量角度數(shù)的方法，注意量角器的中心與角的頂點重合，0刻度線與角的一條邊重合。5、201708251【分析】前四位表示入學年份，第5位第6位表示班級，第7位第8位表示學生編號，最后一位表示性別，據(jù)此即可寫出學生的學號?！绢}目詳解】星光小學為學生編學號，設定末位表示性別，男生為“1”，女姓為“2”。如果201610322，表示2016年入學，10班32號女生。那么2017年入學，8班25號男生的學號為201708251?！敬鸢更c睛】弄清楚數(shù)字編碼的規(guī)律是解答本題的關鍵。6、48【分析】1、2和直角組成一個平角，所以180度減去1的度數(shù)減去直角等于2的度數(shù)。

10、【題目詳解】218019018042901389048在下圖中，如果142，那么2（48）?！敬鸢更c睛】熟悉平角的度數(shù)等于180是解答此題的關鍵。7、平 6 【分析】鐘面一周為360，共分12大格，每個大格為3601230，18時整，即下午6時，時針和分針相差6個大格，是6個30即180，由此解答?！绢}目詳解】18時整，即下午6時；3601230306180鐘面上的時針和分針組成的角是平角，它含有6個30度的角?！敬鸢更c睛】此題應結合鐘表的結構和每個大格對應的是30度解答。8、右 一 【題目詳解】略9、15 3 15 4800 1.02 【題目詳解】把1500平方分米化成平方米數(shù)，用1500除

11、以進率100；把3.25小時化成復名數(shù)，整數(shù)部分3是時數(shù)，0.25乘進率60就是分鐘數(shù)；把4.8噸化成千克數(shù)，用4.8乘進率1000；把1米2厘米化成米數(shù)，用2除以進率100，然后再加上1；即可得解10、三十五億八千萬 十億 358000萬 36億 【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位上有一個或連續(xù)幾個0都只讀一個零。整數(shù)左邊第一位數(shù)的數(shù)位就是整數(shù)的最高位。整數(shù)的改寫：整萬數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)，省略萬位后面的0，再在數(shù)的后面添加“萬”。省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)：省略億后面的尾數(shù)，對千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”?！绢}目詳解】

12、3580000000讀作：三十五億八千萬，最高位是十億位，將它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是358000萬，省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)約是36億?！敬鸢更c睛】熟練掌握整數(shù)的讀寫、改寫和近似數(shù)知識是解答本題的關鍵。11、16【分析】根據(jù)題意，他們的年齡都不小于10歲，說明都10，求其中一人的最大年齡，需讓其他兩人是最小年齡，由此解答。【題目詳解】1231010361010261016（歲）【答案點睛】本題考查平均數(shù)的實際應用，讓其他兩人的年齡為最小是解題的關鍵。二、公正小法官。12、【分析】根據(jù)垂直的定義可知，當兩條直線的夾角為直角時，這兩條直線互相垂直。根據(jù)實際經驗可知，紅領巾的兩條短邊的夾角是鈍

13、角，即這兩條邊不是互相垂直。【題目詳解】根據(jù)分析可知，紅領巾是一個三角形，它兩條短的邊不互相垂直。故答案為：?！敬鸢更c睛】本題考查垂直的性質：兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。13、【題目詳解】略14、【答案解析】略15、【答案解析】五位數(shù)的最高位是萬位，當萬位上數(shù)是最大數(shù)字9時，千位上8大于5，向萬位進一，萬位上9加進的1，滿十向十萬位進一，為10萬。所以它的近似數(shù)最大是10萬。16、錯誤【分析】本題考查角的度量【題目詳解】線段比射線短，射線比直線短是錯誤的直線和射線可以無限延伸，沒有長度17、【題目詳解】略18、對【答案解析】1049000000的千萬位上是4，則利用“四舍”法，即

14、104900000010億；954300000的千萬位上是5，則用“五入”法，即95430000010億，所以題中說法正確三、精挑細選。19、B【題目詳解】略20、D【分析】根據(jù)題意，用時越多，跑得越慢；用時越少，跑得越快，四人從快到慢排列依次是張晨劉力李強王健，對應成績是8.79.249.2610.01，由此解答?！绢}目詳解】張晨跑得最快，李強比劉力跑得慢，比王健跑得快，李強的成績是9.26秒；故答案為：D【答案點睛】本題考查通過題意的分析歸納總結，用時越多，跑得越慢是解題的關鍵。21、C【題目詳解】通過列式計算57095=622、B【分析】根據(jù)整數(shù)除法的豎式計算法則解答即可?！绢}目詳解】箭

15、頭所指的54，5在百位上，4在十位上，表示540，所以這一步表示除數(shù)18由于商30（3在十位上表示30）的乘積，即1830540，表示30個18的和。故答案為：B【答案點睛】熟練掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算的算理是解決本題的關鍵。23、B【題目詳解】略24、B【分析】根據(jù)題意，對各題進行依次分析、進而得出結論。【題目詳解】A、因為等腰三角形的兩個底角相等，另一個角不知道，所以等腰三角形可能是銳角三角形或直角三角形或鈍角三角形，故本選項說法錯誤；B、根據(jù)三角形特性可知：三角形任意兩邊之和大于第三邊，說法正確；C、三角形3個內角的度數(shù)之和是180度，等于一個平角的度數(shù)，而不是一個周角的度數(shù)，故本選項

16、說法錯誤；D、因為從三角形的任意一個頂點向對邊作垂線，垂線的長度即三角形的高，所以三角形有3條高，故本選項說法錯誤；【答案點睛】此題涉及的知識點較多，但都比較簡單，只要認真，容易完成。25、B【題目詳解】先算出630與230的差是多少，即：630230=2，然后用21=2四、我是神算手。26、17；70；304；50；96；120；190；1600；7；25；【題目詳解】略27、（1）7446；（2）17487；（3）30100（4）2012；（5）548（6）174【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時，先看被

17、除數(shù)的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。除法驗算時，用商乘除數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！绢}目詳解】（1）438177446 （2）6032917487 （3）4307030100 （4）672332012 （5）32856548 （6）870050174 驗算：174508700 五、動手實踐。28、【題目詳解】略29、（1）2、3（2）【分析】（1）過點A作已知直線的垂線，點A與垂足之間的線段的長度就是A點到已知直線的距離，測量即可；連接，線段的長度就是AB兩點間的距離，測量即可。（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，

18、使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線即是已知直線的平行線；用三角板的一條直角邊的已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和B點重合，過B點沿直角邊向已知直線畫直線即是過B點到已知直線的垂線?！绢}目詳解】（1）如下圖所示：厘米，厘米，所以A點到已知直線的距離是2厘米，AB兩點間的距離是3厘米。（2）作圖如下：【答案點睛】本題考查了學生畫平行線和畫垂線的作圖能力以及點到直線的距離兩點間的距離。30、見詳解【分析】畫圖先規(guī)定比例：圖上距離1厘米表示實際距離100米，根據(jù)題意，可以畫出淘氣從家出發(fā)往西300米，再往北200米到書店的圖上距離，地圖通常是按：上北，下南，左西，右東來繪制的，明確出發(fā)的位置，即可解答?！绢}目詳解】【答案點睛】本題考查的是路線圖，根據(jù)方向和距離判定物體位置的方法。六、生活問