部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)4.1《和朋友在一起》優(yōu)秀教案【最新】

1、七上4.1 和朋友在一起教學(xué)設(shè)計(jì)課題 和朋友在一起單元第二單元學(xué)科道德與法治年級(jí)七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：明白朋友對(duì)一個(gè)的影響很大，要善交益友。懂得友誼的重要性。能力目標(biāo)：積極尋找朋友，把握原則，善交益友，不交損友。 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生感受友誼的力量，學(xué)會(huì)與朋友建立真正的友誼。重點(diǎn)友誼的力量難點(diǎn)學(xué)生真正地感受到友誼的力量教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課溫故知新你會(huì)把煩心事向誰(shuí)傾訴？同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)交往到很多朋友，朋友對(duì)我們有什么影響呢？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第四課第1課時(shí)和朋友在一起思考并回答老師提出的問題引發(fā)學(xué)生興趣，同時(shí)為后面的內(nèi)容做好鋪墊講授新

2、課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：我的朋友圈活動(dòng)一：“我的朋友圈”主題分享會(huì)1.你的生活中，有哪些事情是和朋友一起經(jīng)歷的？2.“我的朋友挨個(gè)數(shù)”寫下你在各階段的朋友：幼兒園小學(xué)初中。（可以按你們關(guān)系的親疏程度排個(gè)序。）你寫了幾個(gè)朋友的名字？選其中一個(gè)說(shuō)說(shuō)你們的友誼4.隨著年齡的增長(zhǎng)，你的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化？試舉例說(shuō)明。（可以從交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容角度來(lái)談）這說(shuō)明了什么？教師總結(jié)：伙伴、同學(xué)、朋友，已經(jīng)成為生命中越來(lái)越重要的部分。教師總結(jié)：隨著年齡的增長(zhǎng)，也許有人發(fā)現(xiàn)，朋友圈由“熟悉”到“增加了幾分陌生”；有的同學(xué)朋友圈擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了；有的同學(xué)朋友圈比以前變小了，但交往更加深入，朋友關(guān)系更加密

3、切?；顒?dòng)二： 1.隨著年齡的增長(zhǎng)，尋找友誼更難了嗎？ 2.你會(huì)怕麻煩而拒絕友誼嗎？為什么？教師總結(jié)：對(duì)友誼的渴望，是心理需要，沒有朋友，會(huì)感到孤單。在與朋友交往中，有歡笑也有淚水；有甜蜜也有苦澀，這都是正?，F(xiàn)象。只有彼此真誠(chéng)相待，和善相處，才會(huì)收獲美好的友誼。朋友帶給我們無(wú)窮的力量。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：友誼的力量播放視頻：同名同校高考同樣優(yōu)秀，相識(shí)三年互相鼓勵(lì)你有類似的經(jīng)歷嗎？說(shuō)說(shuō)你和朋友的故事，并談?wù)劯惺芊窒砼c交流：你從他們的故事中感受到什么？友誼具有怎樣的力量？教師總結(jié)：朋友真愛做的事情，我們會(huì)關(guān)注；朋友覺得有趣的事情，我們會(huì)嘗試。與樂觀開朗的朋友相處，我們會(huì)變得豁達(dá)；與樂于助人的朋友相處，我們會(huì)

4、變得富有愛心。古人云：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。教師總結(jié)：朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響?！坝阎?，友諒，友多聞，益矣?！苯處熆偨Y(jié)：朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。教師總結(jié)知識(shí)點(diǎn)：2.友誼具有怎樣的力量？朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友，見證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。友誼佳話名言欣賞歸納：交友的原則：與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了

5、我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好?！扒Ю镫y尋是朋友”，難得友情伴我行。友誼，像一股清泉，浸潤(rùn)著我們的心田；像一縷春風(fēng)，撫慰著我們的心靈。好朋友會(huì)讓我們的生活變得更加豐富多彩，一份快樂與朋友分享就變成兩份快樂，一份痛苦與朋友交流就會(huì)成為半份痛苦。多和好朋友相處，你會(huì)得到更多快樂。讓我們珍惜友誼、永遠(yuǎn)做好朋友吧！歌曲欣賞：朋友通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們有什么收獲呢？看圖片，賞名言，認(rèn)真思考問題 觀看視頻，獲取信息，思考問題，感知尼克-胡哲對(duì)待自己的態(tài)度和方法仔細(xì)閱讀，思考交流，探尋欣賞自己的正確做法閱讀材料，善于從中提取有用信息，探究怎樣做更好的自己。學(xué)生認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合教材和自我經(jīng)

6、歷，體驗(yàn)和分享改正缺點(diǎn)分方法和技能。閱讀笑話，探尋其中包含的道理，找到激發(fā)潛能的方法。認(rèn)真聽講，歸納總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。渲染了一種對(duì)友誼的巨大渴望的情感氛圍，讓學(xué)生產(chǎn)生同理心我也有這樣不舍和渴望，老師再適時(shí)引導(dǎo)天下無(wú)不散之筵席，學(xué)生自然會(huì)思索友誼存在的意義。讓學(xué)生對(duì)自己的朋友關(guān)系進(jìn)行梳理，從交友的模式、特點(diǎn)，交往范圍、交往深度的變化等方面對(duì)自己的友誼狀況進(jìn)行察覺和了解，試圖回憶尋找出令自己難忘的朋友引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)選擇中的共性，讓學(xué)生察覺到自己現(xiàn)在在交往對(duì)象選擇上的傾向性，可能多數(shù)學(xué)生更傾向于選擇同齡人，更加渴望與同齡人有更多的互動(dòng)，彼此分享生活體驗(yàn)。逐漸明確朋友成為生命中越來(lái)越重要的部分，從而產(chǎn)生

7、主動(dòng)結(jié)交朋友的意愿。通過(guò)采訪，讓學(xué)生體察到每個(gè)人都期待和渴望友誼，同時(shí)，也會(huì)為朋友相處過(guò)程中的種種矛盾沖突而煩惱，讓學(xué)生了解和接納自己及他人對(duì)友誼的渴望，也體味有朋友的復(fù)雜感覺。旨在使學(xué)生通過(guò)完成朋友影響力圖，發(fā)現(xiàn)和整理朋友對(duì)自己產(chǎn)生的影響，認(rèn)識(shí)到我們的言談舉止、興趣愛好等受到朋友的影響，從中感受友誼的力量，從而產(chǎn)生“結(jié)交朋友需要選擇嗎？”的思索。拓展提高見課本課堂小結(jié)請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@節(jié)課的收獲。教師歸納：我始終相信，你們會(huì)做得更好 板書 4.1 和朋友在一起【教學(xué)目標(biāo)】1.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：幫助學(xué)生懂得能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福。體悟生命因?yàn)橛颜x而更加美好。培養(yǎng)尊重他人、珍視友誼的情感，

8、在交友過(guò)程中不斷提升自己的道德品質(zhì)。2.過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)情境設(shè)置、探究分享、閱讀感悟等手段掌握本節(jié)課知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究合作學(xué)習(xí)的能力3.知識(shí)與能力目標(biāo)：幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)、理解友誼的意義；懂得朋友對(duì)一個(gè)人的重大影響，知道能結(jié)識(shí)到親密的朋友是一種幸福，了解友誼的積極作用；懂得我們的成長(zhǎng)需要友誼?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.重點(diǎn)：友誼的力量2.難點(diǎn)：如何正確認(rèn)識(shí)友誼【教學(xué)過(guò)程】一、激趣導(dǎo)入，明確目標(biāo)師：我們講新課前，先來(lái)聽一首歌曲朋友。聽完后，大家有沒有想起自己的好朋友啊？你現(xiàn)在有沒有想念你的小伙伴呢？生：聽完這首歌曲，有種想哭的感覺，不知道我的好朋友有沒有在想我，我很想念他們。師：沒錯(cuò)，我們肯定會(huì)

9、起想念自己的朋友。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多人都曾給予我們關(guān)愛之情。不僅有父母、老師的關(guān)愛，更有同學(xué)朋友的關(guān)愛。友誼是人生永恒的話題。步入初中，我們會(huì)想念小學(xué)的朋友，也會(huì)迎來(lái)新的友誼，今天，我們探討有關(guān)朋友的話題和朋友在一起。（板書）首先師：請(qǐng)大家齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、設(shè)置情境，問題導(dǎo)學(xué)1.我的朋友圈（板書）師：你的朋友圈有沒有發(fā)生哪些變化呢？大家先來(lái)看看老師的朋友圈，你發(fā)現(xiàn)了哪些變化？生：老師你的朋友圈變大了，朋友好多??！師：那大家再想想，隨著年齡的增長(zhǎng)，自己在交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容方面具體有哪些變化？生：交友的范圍變大了，與朋友不再只是談學(xué)習(xí)了，還有更多的興趣愛好。但是我也發(fā)現(xiàn)，朋

10、友圈人很多，但是找不到一個(gè)可以談心的，有時(shí)候很孤獨(dú)。師：沒錯(cuò)，老師有時(shí)候也有這樣的感覺。隨著年齡的增長(zhǎng)，也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了；也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切?；锇?、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來(lái)約重要的部分。（板書）師：大家做一下教材P40探究與分享分析：（1）不是更難。因?yàn)殡m然小學(xué)時(shí)的朋友分開了，但自己的交往范圍擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了，朋友圈也會(huì)擴(kuò)大。（2）不會(huì)，因?yàn)槲覀兛释颜x，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。師總結(jié)：對(duì)友誼的渴望，讓我們互相靠近。與朋友的交往中，有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦

11、澀。（板書）2.友誼的力量師：我們的朋友越來(lái)越多，也有很多真心對(duì)待我們的朋友，那朋友對(duì)我們會(huì)產(chǎn)生哪些影響呢？我們來(lái)觀看一個(gè)視頻少年說(shuō)看完后，大家來(lái)思考幾個(gè)問題（1）請(qǐng)大聲說(shuō)出對(duì)你影響最深的朋友是誰(shuí)？（2）他對(duì)你有過(guò)哪些幫助？（3）朋友的出現(xiàn)給你什么影響？生：我有個(gè)小學(xué)同學(xué)，我們經(jīng)常在一起，我們現(xiàn)在還聯(lián)系呢，和他一起分享學(xué)校發(fā)生的事情，假期的時(shí)候我們一起去逛街。他會(huì)在我難過(guò)的時(shí)候給我安慰，在我孤獨(dú)的時(shí)候陪我聊天。我記得有一次我考試考的很差，誰(shuí)也不想見，我朋友就給我寫小紙條一直安慰我。我很感謝和慶幸有這樣的好朋友。師：分享的很走心。老師也想起了自己的好朋友，大家來(lái)看看老師的朋友對(duì)我產(chǎn)生的影響吧！師

12、：我的第一個(gè)朋友，她經(jīng)常聆聽我的煩心事，帶給我溫暖，讓我變得不再孤獨(dú)。第二個(gè)朋友，她經(jīng)常會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我，從來(lái)沒有怨言。對(duì)我也很大方，很感謝的包容。第三個(gè)朋友，她經(jīng)常陪我逛街、吃飯、看電影、唱歌等，她的出現(xiàn)讓我不再孤獨(dú)。第四個(gè)朋友，她的出現(xiàn)讓我覺得自身很有價(jià)值，發(fā)現(xiàn)自己的有很多優(yōu)點(diǎn)，多了一份對(duì)自己的欣賞。第五個(gè)朋友，她的出現(xiàn)讓我變得活潑開朗，從內(nèi)向變得外向，變得不再自卑。還有我們政治組，有了你們，讓我更加懂得珍惜，懂得分享，懂得互幫互助，所以我們政治組是一個(gè)有愛的溫暖的大家庭。師：這就是我的朋友對(duì)我的影響，所以友誼對(duì)我們會(huì)產(chǎn)生很重要的影響。我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友，見證我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)路程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻的體驗(yàn)生命的美好。師：那老師問一下大家，你對(duì)朋友有多少了解？朋友是不是越多越好呢？大家思考一下。生：當(dāng)然不是，必須是真心對(duì)我的好朋友師：沒錯(cuò)，雖然說(shuō)“朋友多了路好走”，但是有些朋友不是真誠(chéng)對(duì)我們的，那這樣的朋友不值得交。師：孔子曰：“益者三友，損者三