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文檔簡介

1、課 題Unit6 Happy birthday！課 時第一課時課 型單詞教學備課人唐 銀年 級三年級上學習目標學生能聽辨、會說生活中one to five及其書寫形式。學生能夠在情境中拓展運用，感受數字的重要性。能夠運用數學思維解決課堂問題,注重學科間的滲透,培養(yǎng)思維能力。學習重難點能認讀數字1-5，準確發(fā)音，尤其是3、5、兩個數字的發(fā)音要到位。教學準備課件 單詞卡片 自制骰子教學環(huán)節(jié) 初備復備Warm-up熱身師生問好，營造英語學習氛圍。學生分組，進行PK.兩組分別選一名學生扔骰子，扔到數字幾就前進幾步，看誰是最后贏家。Listen a song.Presentation呈現新課1.利用剛才

2、聽的數字歌教師對學生提問： can you hear? 從而引出數字1,2,3的教授。注意three 的發(fā)音。利用不同的方式操練單詞發(fā)音。(one by by two.)3.復習的發(fā)音。然后運用數學思維解決問題：1+3=？ ？-3=2從而引出單詞：.教師注意five發(fā)音，并區(qū)別兩個單詞。教師注意強調單詞的手寫體，利用單詞卡片教授單詞發(fā)音后，需帶領學生在四線三格內書寫手寫體。學生翻開課本59頁，聽音，跟讀，做到“眼到、手到、口到、心到”。教師給一分鐘時間讓學生自讀單詞：one to five.帶上手勢。Practice趣味操練 work:兩人一起練習拍手歌，復習鞏固one to five 的發(fā)音

3、。2.打地鼠，讀單詞，看誰讀的又快有準確。3.丟骰子游戲。 and answer.單詞在句子的使用。5.聽Lets chant錄音二遍，邊說邊做動作。注意 up high.Exercise達標檢測1.聽錄音，圈出你聽到的單詞。2.火眼金睛找不同。3.看一看，數一數，寫一寫。4.拓展，播放繪本視頻Five little monkeysHomework布置作業(yè)1.用英語說出生活中重要的電話號碼，并了解其含義：119 .120. 114. 110. 12315.2.用英語數字說出你見到的車牌號和門牌號等。板書設計Unit6 Happy birthday!單詞卡片1 one 單詞卡片2 two 單詞卡

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