小學信息技術(shù)人教五年級上冊第課圖像掃描我來做小學信息技術(shù)《美化圖像我來做》教案

1、小學信息技術(shù)美化圖像我來做教案1教學目標1.了解photoshop濾鏡能夠正確找到濾鏡命令的位置完成基本操作。2.學習用photoshop調(diào)整亮度、對比度的基本操作。3.通過photoshop制作賀卡背景,培養(yǎng)學生環(huán)保意識,提升信息素養(yǎng)。2重點難點ps濾鏡的使用3教學過程第一學時教學活動活動1【導入】一、引入1.同學們這學期有一個只屬于你們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,在這一天你們最期待是什么呢?(展示幻燈片禮物)沒錯,禮物是最能夠傳遞情感的東西,想必那天同學、小伙伴之間也會收到許多滿是祝福的賀卡。2.(展示環(huán)保廣告)大家看了這則熟悉的廣告,可知道這些賀卡要消耗掉多少樹木么?我們何不用正在學習的pho

2、toshop親自為他人制作一張電子賀卡呢?活動2【講授】二、新授(一)單元任務(wù)本單元,我們就要學習用photoshop來DIY自己的賀卡,將它贈送給好友、親人會是更有意義的禮物。請同學們翻開教材,快速熟悉P14-P17的第二單元第一課漂亮的背景。(二)任務(wù)推動任務(wù)一:新建文件我們一起來認識一下這個窗口(展示新建窗口),指導同學們注意每一個選項,特別強調(diào)“預設(shè)”自定選項,注意單位選擇。接下來請同學們啟動PS軟件,并按照教材完成“新建文件”,看哪一組的同學自學能力最強。完成之后請迅速舉手示意。任務(wù)二:使用濾鏡生成背景同學們都很不錯,還沒有跟上的同學要學會活用教材,以及教學微視頻。在進行任務(wù)二時,我

3、們一起來認識一個新名詞:濾鏡(濾鏡是 PhotoShop 中功能最豐富、效果最奇特的工具之一。濾鏡是通過不同的方式改變象素數(shù)據(jù),以達到對圖象進行抽象、藝術(shù)化的特殊處理效果。所謂濾,就是把原有的畫面進行藝術(shù)過濾,得到一種藝術(shù)或更完美的展示)完成這個漂亮背景只需簡單三個步驟,請大家一起來告訴老師他們是:“濾鏡”“像素化”“點狀化”。請大家完成這簡單的三步,達到效果是不是很神奇,濾鏡的操作非常簡單,但是真正用起來卻很難恰到好處。任務(wù)三:調(diào)整亮度/對比度請同學將桌面上老師發(fā)給你們的素材“邊框”,從ps里面打開(文件打開找到桌面“邊框”)將其拖動到已做好的背景的文件中,ctrl+T自由變換調(diào)整邊框的大小至合適背景。觀察邊框的顏色較深,我們需要調(diào)節(jié)其亮度/對比度,請同學們找到調(diào)節(jié)的命令所在位置,自行嘗試。觀察學生完成情況,請同學演示?；顒?【活動】三、思考與拓展1.除了點狀化濾鏡,通過嘗試其他濾鏡你還能設(shè)置出哪些漂亮的濾鏡背景?2.除了亮度/對比度的調(diào)節(jié),通過嘗試你還發(fā)現(xiàn)了哪些關(guān)于顏色調(diào)節(jié)的命令,它們能達到什么效果?活動4【活動】四、展示與評價1.請同學們保存文件為“.psd”格式的工程文件2.展示同學個性背景,大家點評欣賞?；顒?【活動】五、總結(jié)1.通過本節(jié)課,你收獲了些什么?2.濾