2022年五年級英語下冊Unit5Whosedogisit復習課件人教PEP

1、PEP 五年級上冊 Unit 5 Whose dog is it?單元復習課件1、能熟練運用所學知識與他人進行交際活動，與他人談論關于物品的歸屬； 2、談論正在進行的活動。學習目標 游戲規(guī)則：按要求每完成一項任務即可獲得相應的分數，滿10分即可獲得一張王牌。王牌對王牌任務一：在習題本上寫出以下單詞或詞組，全部正確可得2分。我的_你（們）的_ 他的_ 她的_他們的；她們的；它們的_ mine yourshisherstheirs我們的_正在攀爬_正在吃_正在玩耍_正在跳_正在喝_正在睡覺_ 相互_oursclimbingeatingplayingjumpingdrinkingsleepingea

2、ch other任務二：翻譯重點句型(兩人一組，正確讀出句子并翻譯成漢語可得2分)1.Whose is it? Its Zhang Pengs.2. Is he drinking water? No, he isnt. He is eating. 它是誰的？ 它是張鵬的。他在喝水嗎？不，不是。他在吃東西。3. The yellow picture is mine.4. I like flying. 那幅黃顏色的畫是我的。我喜歡飛。任務三：看例子，說語法，學解題(聽老師講例句，然后做下一頁習題，全對可得2分)The yellow bag is mine. （對劃線處提問）解析：此句意思是那個黃色

3、的書包是我的。該句表達某物是某人的。句中的mine是名詞性物主代詞，起名詞的作用。mine= my+名詞，意思是“我的” ，它可以獨立使用，也可以作為主語、賓語、表語。對物主代詞提問用Whose+名詞+一般疑問句？或者Whose+名詞+一般疑問句？所以答案是：Whose yellow bag is it?或：Whose is the yellow bag？1. This shirt is my brothers.對劃線處提問解析： 根據句型結構Whose+名詞+一般疑問句？或者Whose+名詞+一般疑問句？可得出答案：Whose shirt is this? Whose is this shi

4、rt?2. Our classroom is on the first floor.3. She is my teacher.解析：如果物主代詞在句首，可以直接改為whose，可得出答案：Whose classroom is on the first floor? 解析：此句意思是“她是我的老師” ，對“我的老師” 提問，應該用Who+一般疑問句？可得出答案：Who is she? 區(qū)分who（誰）與whose（誰的）任務四：復習名詞所有格在英語中有些名詞可以加s來表示所有關系,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格,如：Toms book.（湯姆的書）名詞所有格的規(guī)則如下：1. 單數名詞詞尾

5、加s,復數名詞詞尾沒有s,也要加s,如the boys bag 男孩的書包,mens room 男廁所.2. 若名詞已有復數詞尾-s ,只加,如：the workers caps工人們的帽子.3. 凡不能加s的名詞,都可以用“名詞+of +名詞”的結構來表示所有關系,如：the name of the book 書的名字.4. 在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時,名詞所有格的后面常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞,如：at the doctors 在診所。5. 如果兩個名詞并列,并且分別有s,則表示“分別有” ；只有一個s,則表示 “共有”。如：Johns and Marys room（兩間）John

6、and Marys room（一間）6. 一些表示日期、國家、距離、時間的無生命名詞，加s構成名詞所有格。如：todays newspaper今天的報紙1._(Tom的父母)work in a big hospital.2.This is _(我妹妹的語文書)3._(雙胞胎的臥室) are very nice.填空（全對得2分）my sisters Chinese book.Toms parentsThe twins rooms4._(王平和王明的父親) is a worker.5.Is this _(你的朋友的鋼筆) ?Wang Ping and Wang Mings fatheryour

7、friends pen知識鏈接：人稱代詞和物主代詞分類人稱人稱代詞物主代詞主格賓格形容詞性名詞性第一人稱單數Imemymine復數weusourours分類人稱人稱代詞物主代詞主格賓格形容詞性名詞性第二人稱單數youyouyouryours復數youyouyouryours分類人稱人稱代詞物主代詞主格賓格形容詞性名詞性第三人稱單數hehimhishissheherherhersitititsits復數theythemtheirtheirs名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞 如： mine= my book (我的書)任務五：復習現(xiàn)在進行時（全對得2分）動詞現(xiàn)在分詞：動詞原型+ingreadingdrawingeatingtalking特殊變化：1.以e結尾，去e加ingwritmakinging2.以重讀閉音節(jié)結尾，要雙寫結尾的輔音字母加ingsitswimputruntingmingtingn