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1、美麗人電影觀后 800 字 有關(guān)美麗人生電影觀后感 字 1美麗人生講得是二戰(zhàn)期間德國(guó)對(duì)猶太人的迫害以一個(gè)喜劇的方式來(lái)講述 一個(gè)悲劇的故事.看了這部電影之后覺(jué)得原來(lái)悲劇還可以這么描述包括影片最后,孩子回到母 親的懷抱高呼 WeWon! 全篇結(jié)束,背景音樂(lè)響起,影片結(jié)束在快樂(lè)的音樂(lè)和母子的 笑容中結(jié)束,絲毫沒(méi)有提及父親去世的感傷,以一個(gè)貌似大團(tuán)圓的畫(huà)面收尾.而實(shí) 際上我們的男主人公確實(shí)離開(kāi)了我們.我看了幾個(gè)豆瓣上的影評(píng),讓我更加了解了這部電影.感覺(jué)這部電影真的是一 部浪漫的電影.有的說(shuō)愛(ài)情,有的說(shuō)父愛(ài),但是我覺(jué)得在他身上還體現(xiàn)了一種頑強(qiáng) 的樂(lè)觀精神以及真摯的善良.頑強(qiáng)的樂(lè)觀這個(gè)詞一般都出現(xiàn)在教科書(shū)
2、中,用來(lái) 形容革命者,很高大上的一個(gè)詞,不過(guò)用在這不影片里完全不為過(guò).真摯的善良則 是衍生除了浪漫的愛(ài)情和偉大的父愛(ài).看電影時(shí)一直覺(jué)得圭多像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,他頑皮他好奇,他帶著善意去看待 整個(gè)世界,世界所有的一切在他眼中都呈現(xiàn)出五彩斑斕的景象正因?yàn)槿绱怂蚕?望小王子和他一樣的積極樂(lè)觀,他不忍心去傷害孩子幼小的心靈.所以在他和孩子 被送到納粹集中營(yíng)的時(shí)候,他才編了一個(gè)那么美麗的游戲讓他的小王子在如此艱 苦的環(huán)境下依然保持一顆童心不蒙塵,依然像他爸爸一樣樂(lè)觀善良的看待這個(gè)世 界,最后讓小王子有了美麗人生.樂(lè)觀和善良一直是生活中的正能量雖然有種說(shuō)服叫讓我們進(jìn)步的都是負(fù)能 量,()但是讓我從逆境里走
3、出.從失敗的深淵里爬出來(lái)的都是這些樂(lè)觀和善良的 正能量.而樂(lè)觀正是伴隨我們一步步成長(zhǎng)的能量樂(lè)觀讓我們相信只要努力就一定會(huì)有 收獲,即使這個(gè)收獲和我們預(yù)期的不一樣,我們也一樣會(huì)努力.樂(lè)觀在我們受傷的 時(shí)候保護(hù)我們,讓我們相信傷口會(huì)愈合,讓我們積極去配合傷口愈合,即使傷口已 經(jīng)痛徹心扉,但是我們終究會(huì)痊愈.有本書(shū)叫理性樂(lè)觀派,理性+樂(lè)觀,這正是我們?cè)谶@個(gè)信息爆炸時(shí)代需要隨身攜帶的定心丸和指南針.這個(gè)組合告訴我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)信息海洋航行的時(shí)候要 理性分析,然后選擇那個(gè)樂(lè)觀的未來(lái),向著那個(gè)方向前進(jìn)這樣因?yàn)槲覀冎牢覀?所前進(jìn)的方向是美麗人生,所以航行中遇到的所有阻礙都是我們的得分機(jī) 器,最終我們會(huì)到達(dá)那
4、個(gè)美麗的獎(jiǎng)品,即使這個(gè)獎(jiǎng)品和我們預(yù)期的不大一樣.有關(guān)美麗人生電影觀后感 字 2美麗人生確實(shí)是一部非常優(yōu)秀的影片影片中夾雜著很多的情感.看完整部影 片之后使人心中激蕩而無(wú)法平靜,一種難過(guò)的感覺(jué)片頭放的是一個(gè)無(wú)厘頭的男人 邂逅一個(gè)女人,給人看起來(lái)似乎是癩蛤蟆吃了天鵝肉他把女人從婚禮上用白馬帶 走似乎像童話般.上半部結(jié)束于他們家中的后花園而這里也是影片的轉(zhuǎn)折點(diǎn).下半部分開(kāi)始時(shí)從花園中出來(lái)的是三個(gè)人,他們有了個(gè)聰明而可愛(ài)的孩子.一 家三口騎著自行車上班,放學(xué),其樂(lè)融融,似乎生活有些許艱苦當(dāng)卻是幸福的,到此 誤以為影片就是這樣表達(dá)主旨的.影片中父親帶著孩子路過(guò)幾個(gè)商店,門上寫(xiě)著 猶太人與狗不得入內(nèi),這顯
5、示出了當(dāng)時(shí)的時(shí)局已是不安了.孩子問(wèn)父親他們 為什么這么寫(xiě)呢?父親說(shuō)人們都有個(gè)人喜好的然后問(wèn)孩子你不喜歡什么,孩子 說(shuō)蜘蛛,父親說(shuō)那好吧我們的書(shū)店呢就不歡迎蜘蛛父親只是想保護(hù)孩子的純真.當(dāng)他們的外婆來(lái)參加孩子的生日時(shí)事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變,家里一片凌亂猶太人被 納粹關(guān)入集中營(yíng).母親沒(méi)有拋棄家人主動(dòng)要求加入了去集中營(yíng)的列車這里男人一 組,女人一組,老人和孩子一組.老人和孩子一組不用干活卻是死亡組.父親從踏入 集中營(yíng)那天就給孩子編織著美麗的謊言.說(shuō)到這里是做游戲,贏了的人可以得到坦 克,是一輛真正的坦克,只要按照游戲規(guī)則能攢夠一千分孩子將信將疑,當(dāng)納粹軍 官來(lái)宣布紀(jì)律時(shí),問(wèn)誰(shuí)懂德語(yǔ),男主人公搶先上前宣布的確
6、是給孩子聽(tīng)的游戲規(guī) 則不許提前叫肚子餓,不能吃糖諸如此類著實(shí)給人捏了一把汗.父親已經(jīng)意 識(shí)到事態(tài)危急性了.和小孩兒一起玩的玩伴都消失了而且小孩獨(dú)自一人時(shí)聽(tīng)到大 人們說(shuō)的用人身體制造紐扣.肥皂等.父親還是努力編織著謊言,孩子不肯信,父親 說(shuō)好吧,我們現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)先了沒(méi)想到你竟然要走那好吧我們現(xiàn)在就走,其他小朋 友都在別的地方躲著嫩,拉著孩子往外走,孩子倒是真的不走了.父親樂(lè)觀的態(tài)度 始終貫穿著影片的始末,沒(méi)有絲毫的變化.孩子母親每天在收拾死人衣服的時(shí)候總 是在翻找著是否有孩子的衣服,為了讓孩子母親放心男主人公竟也破天荒的乘機(jī)溜到廣播室給母親報(bào)平 ,且所說(shuō)的話很是浪 ,他一直稱呼孩子的母親為公 ,
7、剛邂逅時(shí)是這樣,現(xiàn)在苦難中仍然是這樣.這里多少是有些戲劇化的.父親為了再 次證明給孩子沒(méi)說(shuō)謊,他偶然看到德國(guó)人的孩子在玩捉迷藏游戲時(shí),他把孩子領(lǐng)著 去看,說(shuō)鐵箱子里藏了個(gè)人.孩子過(guò)去一看果真如此當(dāng)此時(shí)又一險(xiǎn)相出現(xiàn),孩子被 納粹女軍官發(fā)現(xiàn)了,父親一再叮囑孩子,我們現(xiàn)在玩的游戲叫靜默游戲,不能說(shuō)話, 誰(shuí)說(shuō)話就扣分.女軍官誤以為這個(gè)孩子也是德國(guó)孩子給帶去晚會(huì)上和其他孩子一 起用餐.孩子在接受事物時(shí)無(wú)意中回答了 thank,被德國(guó)侍從發(fā)現(xiàn),去報(bào)告女軍官.但當(dāng)他帶著女軍官回來(lái)時(shí),孩子的父親正在叫每 個(gè)孩子說(shuō)這句話,這個(gè)危機(jī)被巧妙的化解了.父親能當(dāng)晚會(huì)的侍應(yīng),得益于他之前 認(rèn)識(shí)的一個(gè)醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生對(duì)謎語(yǔ)特
8、別癡迷,而男主人公能輕易解出謎語(yǔ).這個(gè)醫(yī) 生是納粹軍官,男主人以為找他有救了,可以救活他一家三口.納粹軍官遮遮掩掩, 偷偷摸摸和他說(shuō)話,問(wèn)的確仍然是關(guān)于謎語(yǔ)的事情這一下讓人涼透了,原本以為 這個(gè)納粹軍官會(huì)給他幫助,影片就此轉(zhuǎn)折呢.男人失望了一天晚上情況出現(xiàn)了改變,德國(guó)納粹戰(zhàn)敗了,他們開(kāi)始清理集中營(yíng),把人們裝上 卡車送出去處死.男人開(kāi)始自救,把孩子帶到之前的那個(gè)鐵箱子里,說(shuō)我們已經(jīng)得 到了 960 了,你只要可以不出來(lái),知道沒(méi)有人了一點(diǎn)聲音都沒(méi)有時(shí)候才出來(lái)我們 就湊齊一千分得到頭等獎(jiǎng)坦克!孩子父親用孩子外套裹著頭發(fā)扮成女人去尋找母 親,找了幾間屋子,后來(lái)來(lái)到一輛卡車前呼喚母親的名字黛莉有個(gè)女人喊
9、我 叫黛莉,但卻不是他的妻子.男人要離開(kāi)時(shí)被德國(guó)兵發(fā)現(xiàn)德國(guó)兵拿著槍押著男人 走.男人經(jīng)過(guò)孩子躲藏的鐵箱時(shí)沖孩子擠擠眼睛示意自己仍在做游戲然后用很夸 張的步伐走著,孩子純真的笑著.男人被押到一處房子后聽(tīng)見(jiàn)槍啪的一聲響, 奇跡終究沒(méi)出現(xiàn)沒(méi)有放出男人死里逃生或者像個(gè)英雄一樣把士兵制服逃脫聽(tīng)到 槍響的同時(shí),心里跟著這個(gè)槍聲一同震顫.第二天清晨集中營(yíng)安靜了許多畫(huà)面放著只有少數(shù)的囚犯走出去.又過(guò)了一段 時(shí)間很是寂靜,孩子從鐵箱子里走了出來(lái).這是聽(tīng)到吱呀呀坦克行走的聲音, 坦克是敵是友并不明了.坦克停下了,從坦克里出來(lái)一個(gè)士兵,向孩子揮手.孩子驚 喜的叫著坦克,我真的得頭獎(jiǎng)了.背景音樂(lè)放的是輕快的音樂(lè),當(dāng)給
10、人聽(tīng)著卻怎么也輕松不起來(lái).坦克這樣走著,沿路上是一些死里逃生的猶太人.孩子沖著路 邊大叫著 MOM.這里多少是為了給人一點(diǎn)慰藉吧影片從始至終沒(méi)有放出什么悲哀 的成分,男主人公自始至終的詼諧幽默,一貫的浪漫即使背景音樂(lè)及片尾音樂(lè) (孩子母親愛(ài)聽(tīng)的圓舞曲,男主人公做侍應(yīng)時(shí)在晚會(huì)結(jié)束后沖著屋外給母親放 過(guò))也是較為輕松的.但男主人公在集中營(yíng)之后的詼諧幽默就再也讓人高興補(bǔ)起來(lái) 了,因?yàn)樗@純粹是幫孩子圓一個(gè)謊.相比之下卻襯托了更大的悲哀.這個(gè)圓謊過(guò) 程中包含了很多大道理,這比直接放戰(zhàn)爭(zhēng)的慘劇更能表現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡.有關(guān)美麗人生電影觀后感 字 3美麗人生最初看到片名我以為這部電影講述了一個(gè)人快樂(lè)幸福. 充
11、實(shí)的一生,畢竟,這樣的一生才算美麗.影片的前半部分的確如此.影片主人公是 一個(gè)風(fēng)趣幽默且幸福的人,他用自己的幽默給他的妻子與兒子帶來(lái)了快樂(lè).然而, 影片的后半部卻是講述他們一家在納粹集中營(yíng)的生活主人公為了不讓兒子幼小 的心靈受到打擊與傷害,用各種謊言善意地欺騙兒子并告訴他:一切只是個(gè)游 戲,游戲結(jié)束后,我們便可以回家.最后,主人公為了尋找自己的妻子而送命,但 他給兒子留下的并不是集中營(yíng)灰暗的回憶,而是個(gè)美麗的游戲.二戰(zhàn)結(jié)束后,有許多在集中營(yíng)存活下來(lái)的人回憶往事都痛苦不堪還有更多的 人出來(lái)后患上了憂郁癥,原因就是集中營(yíng)的非人生活實(shí)在太過(guò)痛苦.而主人公卻用 一個(gè)游戲的名義掩蓋了這種痛苦,讓其兒子的
12、心靈免受傷害,盡管他自己為此付出 了生命.影片中,導(dǎo)演用了不少夸張的手法與一些巧合更加突出地表現(xiàn)這一家三口的感 情深厚,也為劇情的發(fā)展作了很好的鋪墊.美麗人生,片中主人公有一個(gè)美麗而幸福的家庭他為他的家庭做出巨大的貢 獻(xiàn),他的一生是美麗的.片中的兒子有一個(gè)美好的童年有一個(gè)風(fēng)趣的父親,父親帶 給他快樂(lè),使他的人生有了一個(gè)美好的開(kāi)端,他的人生也將是美麗的.片中的母親 有了一個(gè)快樂(lè)的丈夫和一個(gè)可愛(ài)的兒子,她的人生也因此而美麗.人生的美麗也不 單指快樂(lè),更強(qiáng)調(diào)人生的意義,人生便因意義而美麗聰明.勇敢和善良的人們都能 締造出美麗的.人生.點(diǎn)評(píng):美麗的游戲后面是殘酷的人生更是一位偉大的父親對(duì)兒子深沉的愛(ài)這
13、篇觀后感層次清楚,感情真切自然!在概括了影片的主要內(nèi)容時(shí)作者就埋下了一條 線主人公用善意的謊言欺騙兒子,從而讓兒子幼小的心靈避免了陰暗與血 腥的傷害.后文就循此線索抒發(fā)著自己的感受感在觀中,感觀 結(jié)合,凸顯中心,把自己的感動(dòng)與震動(dòng)釋放在抒情與議論的文字中這既是影片的 魅力,更是這篇觀后感的魅力所在!有關(guān)美麗人生電影觀后感 字 4活潑樂(lè)觀的意大利青年圭多是個(gè)猶太人他來(lái)到小鎮(zhèn)阿雷佐遇見(jiàn)了心儀的姑娘 多拉,經(jīng)過(guò)幾番巧遇和努力,他終于與多拉結(jié)婚并生了一個(gè)可愛(ài)的兒子約書(shū)亞.可 是,好景不長(zhǎng),納粹在約書(shū)亞五歲的生日上抓走了圭多一家為了不讓孩子的心靈 蒙上陰影,在慘無(wú)人道的集中營(yíng)里,圭多試圖讓約書(shū)亞以為這只
14、是一場(chǎng)游戲.游 戲結(jié)束時(shí),圭多慘死在納粹的槍下,而約書(shū)亞得到了游戲的最高獎(jiǎng)賞.片中,圭多的幽默與智慧是最吸引我的地方.面對(duì)納粹,他告訴兒子,這只是一 場(chǎng)游戲,并且樂(lè)觀地過(guò)好每一天.他從不唉聲嘆氣從不絕望,他只有一個(gè)信念 幫助大家逃出集中營(yíng).面對(duì)逆境,我們應(yīng)該怎么做?有些人會(huì)像圭多一樣笑著迎接挑戰(zhàn),始終相信山 重水盡疑無(wú) ,柳暗花明又一 .有些人則會(huì)手足無(wú) ,如大難臨 ,去斗志 . 沒(méi)有哪個(gè)人一生走來(lái)是一帆風(fēng)順的,那些功成名就的藝人作家.運(yùn)動(dòng)員無(wú)一不經(jīng) 歷風(fēng)雨.貝多芬失聰,卻成了舉世聞名的音樂(lè)家張海迪殘疾,卻成為了一名偉大的 作家他們并不幸運(yùn),只是面對(duì)逆境時(shí),他們不同的人生觀.價(jià)值觀鑄就了他們
15、不平凡的人生.我們不妨按照圭多所說(shuō)的,把逆境看作是一場(chǎng)游戲,扮演好屬于我們自己的那 個(gè)角色.游戲是會(huì)結(jié)束的,風(fēng)雨過(guò)后,我們會(huì)見(jiàn)到彩虹人的一生難免坎坷與挫折,有時(shí)甚至遭遇屋漏偏逢連夜雨的尷尬境地,經(jīng) 受雪上加霜的磨難考驗(yàn),關(guān)鍵是如何面對(duì)逆境是消極對(duì)待還是積極應(yīng)對(duì),是 怨天尤人還是勇于挑戰(zhàn),這是不言而喻的.別對(duì)自己說(shuō)不可能.每一種經(jīng)歷對(duì)于我們都是一種體驗(yàn),都是人生中的一 朵美麗之花.我們把希望交給遠(yuǎn)方,把生存的體驗(yàn)交給自己.我們會(huì)發(fā)現(xiàn),用常用的方法切蘋(píng)果時(shí)我們看到的是半個(gè)丑陋的核兒如果把刀橫過(guò)來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆小星星在里面.生活中,要用心去尋找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)令你驚 嘆的美麗和快樂(lè).有關(guān)美麗人生電影觀后
16、感 字 5美麗人生這部電影,以其獨(dú)特的視角闡述了在猶太人還未解放時(shí)在集中營(yíng) 過(guò)的生活,年幼的兒童和蹣跚的老人都被無(wú)情地送進(jìn)了所謂的洗浴室處死對(duì) 于還有剝削價(jià)值的人則每天過(guò)著做苦力的艱辛生活但影片的主角卻在這處境中 未顯露出悲傷的情緒,反而以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)這一切圭多,這個(gè)幽默而睿智的猶太人對(duì)于自己的孩子,為了不讓他陷入到對(duì)集中營(yíng) 的恐懼,他便告訴兒子這一切不過(guò)是一場(chǎng)游戲只要能夠堅(jiān)持到最后就可以獲得獎(jiǎng) 勵(lì),而他隱藏在其中的深意則是希望兒子可以堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)這人生的一道道難關(guān)因 為他堅(jiān)信只要不放棄希望,就一定可以看到自由的來(lái)臨同時(shí)作為一名父親,他為 了深愛(ài)的妻兒,在困境中仍然用微笑去面對(duì)一切在這種到處充
17、斥著血腥與悲慘的 日子中,他仍抱著希望用幽默的話語(yǔ)與心態(tài)去對(duì)待每一個(gè)坎盡管最終沒(méi)有逃過(guò)德 國(guó)人冰冷的槍口,但是,我想他的人生是美麗的他有著家人的血濃于水的親情和 堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情,盡管受盡了折磨,但他的一生是美麗的他有著一顆不屈于命運(yùn) 的心,有著向命運(yùn)挑戰(zhàn)的傲骨.圭多的兒子正處在應(yīng)該享受童年的純真與快樂(lè)時(shí)卻身陷在這個(gè)人間煉獄,可 他卻用孩童純真的眼光去看待這一切,對(duì)他來(lái)說(shuō)這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有那么殘酷,太陽(yáng) 慈愛(ài)的光芒每天都照在人們的身上,在這個(gè)世界上并沒(méi)有苦難和折磨,可也正是因 為這份純真與當(dāng)時(shí)充斥著黑暗與鮮血的世界形成了強(qiáng)烈的對(duì)比也讓我們體會(huì)到 更加深切的悲哀,在最后一刻他與母親相逢了陽(yáng)光傾灑在他們的身上是如此地美 好,小男孩開(kāi)心地高呼著我贏了,我們自由了這的確是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局,可在 場(chǎng)的每個(gè)觀眾心里還是被狠狠地揪了一把.此時(shí)此刻對(duì)于這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)他的生 活是幸福的,他有著深愛(ài)他的父親和溫柔堅(jiān)強(qiáng)的母親盡管在未來(lái)屬于他的 人生 還充滿著未知數(shù),但只要有不向命運(yùn)屈服的心他就一定可以創(chuàng)下屬于自己的人 生.說(shuō)到這里也引起了我對(duì)人生的感悟?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō),人生何嘗不是這樣的一次 游戲,充滿了艱苦和辛酸;人生何嘗不是
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