精品解析:2021年人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象2-3聲的利用專項練習(xí)練習(xí)題(人教版)_第1頁
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文檔簡介

1、2.3聲的利用 同步練習(xí)(含答案)第二章 聲 現(xiàn) 象2021-2022學(xué)年適用于全國各市縣人教版教材2.3聲的利用 同步練習(xí)(含答案)第二章 聲 現(xiàn) 象2021-2022學(xué)年適用于全國各市縣人教版教材知識點習(xí)題定向攻克名師審核 無超綱八年級物理上冊(人教版)人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象2-3聲的利用專項練習(xí)(2021-2022學(xué)年 考試時間:90分鐘,總分100分)班級:_ 姓名:_ 分?jǐn)?shù):_一、單選題(每小題3分,共計45分)1、人們常用敲打的方式來判斷物體的質(zhì)量,下列實例中屬于這種應(yīng)用的是 ( )A、鐵匠用小鐵錘敲打燒紅的毛坯 B、敲打鐘時發(fā)出宏亮的聲音C、買陶瓷用品時,人們習(xí)慣地用手

2、敲一敲 D、瓦匠用瓦刀敲打紅磚2、在一些公共場合,為了讓所有的人都能聽清楚講話人的聲音,常用擴音設(shè)備,關(guān)于擴音設(shè)備的作用,下列說法正確的是 A改變音調(diào) B改變響度 C改變音色 D改變頻率3、聲音能夠傳遞能量,下列事例中與之無關(guān)的是( )A用超聲波來消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢B利用B超檢查人體內(nèi)臟C在食品工廠里人們常利用超聲波給牛奶消毒D次聲波的聲強可達180dB,通常被利用在機械鉆孔中4、聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象,自然界中有許多充滿奧妙的聲,下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法錯誤的是( )A老師的講課聲是通過空氣傳入人耳的B耳聾患者用牙齒聽聲利用的是骨傳導(dǎo)C醫(yī)生用超

3、聲能擊碎人體內(nèi)結(jié)石,說明聲波具有能量D聲吶利用次聲波探測障礙物的距離,這是因為聲音能夠傳遞信息5、醫(yī)用聽診器的作用是( )A改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高 B使振幅增大,響度增大C減少聲音的分散 D縮短聽者距發(fā)聲體距離6、下列四個句子:這首歌曲太高,我唱不上去; 引亢高歌;她是唱高音的; 請勿高聲喧嘩。其中“高”字指音調(diào)的是A B C D7、要使二胡發(fā)出的聲音的音調(diào)變低,可采取的辦法是 A拉緊弦線 B增加發(fā)音部分弦的長度C用更大的力拉弦 D縮短發(fā)音部分弦的長度8、用超聲波清洗器清洗機械手表是利用超聲波 A傳播距離遠 B穿透能力強 C具有能量 D遇到障礙物能反射9、 人耳能分清原聲和回聲的時間間隔

4、應(yīng)大于0.1秒,所以要能聽到回聲,人離障礙物的距離應(yīng):( )A. 大于34米 B. 大于17米 C. 等于34米 D. 等于17米 10、下列事例說明聲音能傳遞信息的是( )A超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的窗玻璃振破B軍方研制了一種聲波槍,殺人于無形之中C超聲波液位計工作時發(fā)出超聲波,采用非接觸的測量,能測量各種液體和固體物料高度D把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了11、人們能判別鋼琴聲和提琴聲,這是由于它們A音調(diào)不同 B音色不同 C響度不同 D以上三者都不同12、下列有關(guān)聲音的事例,能說明聲音可以傳遞信息的有( )A利用超聲波清洗精密元件上的污漬B鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,從異常的聲音

5、中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓C醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況D古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷懸崖的距離13、元旦聯(lián)歡會上,小王在演出前調(diào)節(jié)吉他弦的松緊程度,他是在調(diào)A振幅 B響度 C音色 D音調(diào)14、聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實例中,主要利用聲波傳遞能量的是( )A、漁民利用聲吶探測魚群B、利用超聲波江水“擊碎”成水霧,增大房內(nèi)空氣濕度C、利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)D、利用鳴槍聲警告歹徒15、下列實例中,不能說明聲波能傳遞能量的是( )A清洗鐘表的精細器件 B利用超聲波加工高硬度工件C外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石 D孕婦作“B超”二、填空題(每小題4分,

6、共計40分)1、小明去超市購買超聲波加濕器,結(jié)賬時看到收銀員用一個儀器對準(zhǔn)商品包裝上的條形碼,條形碼上出現(xiàn)一道紅色光束,同時顯示器上就出現(xiàn)了商品的名稱、價格等,這一過程,是利用了光可以傳遞 的道理。二超聲波能將水霧化給房間的空氣加濕,這說明超聲波可以傳遞 。2、蝙蝠在夜間活動,撲捉蛾子,蚊子等昆蟲也不會碰到任何東西,是因為蝙蝠飛行時能發(fā)出 ,科學(xué)家根據(jù)這個原理制造出水聲儀器 。 3、通常情況下,人耳能聽到聲音的頻率范圍是2020000HZ,其頻率高于20000HZ的聲波稱為 。請你列舉一個人們利用這種聲波的實例: 。4、蝴蝶從身邊飛過,我們憑聽覺不能發(fā)現(xiàn)蝴蝶的飛行,其原因是蝴蝶飛行時振翅的_;

7、蝙蝠用超聲導(dǎo)航,人們利用這一仿生原理制成了_。5、超聲波在海水中的傳播速度是1500ms,合 kmh如果從某處海面努區(qū)海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s返回海面,則該處海的深度是 m6、已知超聲波在海水中傳播的速度是1450m/s;用超聲測位儀垂直向海底發(fā)射聲波,經(jīng)過2s后收到回波,則此處海底的深度是_m。7、聲音在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,請你按下列要求各舉一實例:利用聲音來傳遞信息的有 ;利用聲音來傳遞能量的有。8、外科醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲波能夠傳遞 ;噪聲是當(dāng)代社會的公害之一,它是由發(fā)聲體的 發(fā)出的。9、女高音和男低音的主要不同是。一個同學(xué)大聲說話和小聲說話主要是他的聲音的

8、不同。10、汽車上的電子防盜報警裝置,在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞 。三、計算題(每小題5分,共計15分)1、汽車開進一個兩側(cè)山坡平行的峽谷,鳴笛后經(jīng)0.5s聽到左邊山坡的回聲,再經(jīng)0.5s聽到右邊山坡的回聲。求這個峽谷的寬度。(空氣中聲速為340m/s)。2、下表是某些介質(zhì)中的聲速v介質(zhì)v(ms-1)介質(zhì)v(ms-1)水(5)1450冰3230水(15)1470軟橡膠45水(20)1480軟木500海水(25)1531鐵5200設(shè)海水溫度為25,在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過2s后收到回波,求海水深度。3、科學(xué)家利用聲吶系統(tǒng)測量海洋的深度,

9、當(dāng)從海面發(fā)出超聲波4s后接收到回聲,測量此處海洋的深度是多少?(聲音在海水中的傳播速度是1500m/s)-參考答案-一、單選題1、答案: C2、答案: B 3、答案: B4、答案: D5、答案: C6、答案: C7、答案: B8、答案: C9、答案:B 10、答案: C11、答案: B12、答案: BCD13、答案:D14、答案: B15、答案:D二、填空題1、答案: 信息 能量2、答案: 超聲波 聲吶 3、答案: 超聲波 聲吶(或超聲波雷達測速儀、超等)、雷達、超聲波探傷(其它答案合理均可)4、答案: 頻率太低 超聲雷達5、答案: 5.4103 30006、答案:14507、答案: 聽到下課鈴聲知道下課 聲波能使物體振動(粉碎小石塊) 8、答案: 能量、無規(guī)則振動9、答案:音調(diào);響度10、答案: 信息三、計算題1、答案: s=340m2、答案: 1531m【解析】根據(jù)表格觀察看出聲速大小可能和溫度有關(guān);聲音在5、15、20的水中的速度不同;聲速大小可能和介質(zhì)有關(guān),聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質(zhì)中速度不同。v=1531m/s t=1s根據(jù)s=vt得s=vt=1531m/s1s=1531m3、答案: 【考點】回聲測距離的應(yīng)用【分析】先求出聲音從海面?zhèn)鞯胶5椎?/p>

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