2021年部編人教版六年級語文下冊期末復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)檢測試卷及答案

1、 2021 年編教六級文冊末習(xí)準(zhǔn)測卷答班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90 分鐘一、 看拼音，寫詞。di tng y x mip b lu tjing k k i二、 用“”給下加點字選擇正確的讀音。渲染（xun xun） 沉著（zhu zho） 迂回（y y） 圍殲（qi ji） 屹立（ 瞻仰（zhn ）三、 比一比，再組。輪（_）油（_）魏（）巍（）鈍（_） 掏（_） 純（_） 陶（_）縷（）樓（）四、 把詞語補(bǔ)充完，并根據(jù)解釋選詞填空。（_）（_）睡去 （_）芳自賞碩（_）無朋（_）娑起舞心（_）神往 （_）影自憐1心神飛到（向往的地方）。（_2自命清高，自我欣賞。（_）3形容跳起舞來的飄逸

2、優(yōu)美的姿態(tài)。（_五、 給下列句子選合適的詞語。嗤笑冷笑傻笑獰笑1.他看上去有點古怪，一直在那里_，一點兒也不嚴(yán)肅。1 / 2.老漢看了看敵人，_一聲說：“你們休想讓我投降！”3.她并不理會同桌的_，依舊認(rèn)真地畫楊桃。4.巫婆_著向睡熟的小女孩伸出了魔爪。六、 按要求改寫句。1.媽媽對小華說：“我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課。”（改轉(zhuǎn)述句） _2.在南極考察隊員面前，什么困難都能克服。（改雙重否定句）_3.兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”（先用現(xiàn)代漢語翻譯句子，再改為陳述 句）翻譯：_改為陳述句：_七、 課文內(nèi)容回顧1.北京的春節(jié)一文中為了說明北京一年中最冷的時候引用的一句俗語是 “_，_”。

3、本文詳略得當(dāng)，重點突出，其中“臘八” “_”“_”和“_這四天的情景描寫得比較詳 細(xì)。2.臘八粥一文的作者是_，全文圍繞八兒一家熬臘八粥的經(jīng)過 （依次是盼粥_粥），展示了一幅 _的圖景。3.迢迢牽牛星一詩中用神態(tài)描寫來表現(xiàn)織女思念牛郎的悲切的句子是 “_，_”；描寫兩星相對的清冷環(huán)境，于景中寄寓離 愁的句子是“_，_。4.寒食一詩中運(yùn)用雙重否定的句式，有效地烘托出全城皆已沉浸于濃郁春 意之中的盛況的句子是“_，_。5.十五夜望月一詩中與李白的“床前明月光，疑是地上霜”有異曲同工之 妙，描寫月光皎潔的詩句是“_，_。2 / 6.藏戲這篇民俗散文圍繞藏戲的主要特點，從_、_、 _等方面展開，讓讀者

4、對藏戲有所認(rèn)識，體會到傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)的獨(dú)特魅 力。7.長歌行一詩中說明時間一去不復(fù)返，勸導(dǎo)人們要珍惜時間，不要到老了 再后悔的句子是“_，_？_，_。八、 閱讀短文，完后面的問題。敬畏規(guī)則一位出國探親回來的女士，向我說了這么一個見聞。一次，她在挪威首 都奧斯陸公交站臺等車。等車的有十幾個人，人們很自覺地排起了隊。排在她 前面的是一個七八歲的小男孩。大概他有些口渴了，就跑到路邊一個自動售貨 柜上買了一瓶飲料。就這短短一會兒工夫，又來了幾個人排在了隊伍后面。那 小男孩過來后，徑直站到了隊伍最后面。我看見了，就招呼他排到我前面來， 因為他剛才排在我前面的。小男孩搖搖手，羞澀地笑道，不啦，我剛才脫離了

5、隊伍，如果再排在那里，這是不符合規(guī)則的。這位女士不無感慨地說道，一個小孩在他腦海里，規(guī)則意識已根深蒂 固，沒有任何紀(jì)律和約束，完全是一種自覺行動。這種自覺行動，就是一個人 的社會責(zé)任感。閱讀季羨林的散文集留德十年。在書中，看到有這樣一個情節(jié)描 述：二戰(zhàn)時，盟軍進(jìn)入到大反攻階段，蘇聯(lián)紅軍完成了對德國柏林的包圍，德 國百姓的生活陷入了前所未有的困境中，食物短缺，燃料匱乏。由于德國冬季 非常寒冷，燃料缺乏可能導(dǎo)致許多居民凍死。為了生存，一些居民開始進(jìn)山砍 伐樹木，當(dāng)作燃料取暖用。當(dāng)時的德國行政管理名存實亡，權(quán)力處于真空狀 態(tài)，一切都處于無政府狀態(tài)。戰(zhàn)爭結(jié)束了，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，全德國沒有發(fā)生 一起居民

6、濫砍亂伐事件，他們?nèi)恐覍嵉貓?zhí)行了規(guī)定：只砍枯藤朽木。季老由衷地感嘆，循規(guī)蹈矩，一絲不茍是德國人遵守的一條規(guī)則，任何 時候都不會破壞規(guī)則，這已經(jīng)深入到人們的骨子里，即使處于無政府狀態(tài)中， 也不會改變。敬畏規(guī)則，才會有公平正義。敬畏規(guī)則，其實就是敬畏我們?nèi)祟愖约骸? / 1選文圍繞“_”，主要記敘了_、_兩件 事。2文中劃橫線的句子能不能刪去？為什么？_3根據(jù)不同的目的，重點閱讀的段落也不一樣。如果想了解德國人遵守規(guī)則的 故事，應(yīng)該重點閱讀第_段；想了解季老對此事的看法，應(yīng)該重點閱讀第 _段。九、 習(xí)作。在你的學(xué)習(xí)和生活中，你與你的家人、朋友甚至寵物之間一定發(fā)生了許多令你 感到開心、溫暖的事情，

7、捕捉這些瞬間串聯(lián)成記憶中幸福的相冊，請你以我 的幸福時光為題，從不同的方面或選擇一兩個不同的事例來寫一寫，注意要 將重要部分寫得詳細(xì)、具體。 _4 / _5 / 參答1、點綴；騰；抵御；熄滅； 瀑布；樓梯；醬油；慷慨2、xun y ji y 3、輪軸 魏國 鈍角 掏心 一縷 油布 巍峨 純潔 陶 醉 樓梯4 、昏 昏 孤 大 婆 馳 顧 心馳神往 孤芳自賞 婆娑起舞5、傻笑 冷笑 嗤笑 獰笑6、1.媽媽對小華說，她上班去了，小華中午在家自己溫習(xí)功課。2.在南極考察隊員面前，沒有什么困不能克服。3. 兩小兒笑著說：“誰說你多識廣呢？” 兩小兒笑著說：“沒有誰說你 見多識廣?！? 、臘七臘八 凍死

8、寒鴉 除夕 正月初一 正月十五 沈從文 想粥 猜粥 看粥 淳樸、和睦 終日不成章 泣涕零如雨 迢 迢牽牛星 皎皎河漢女 春城無處不飛花 寒食東風(fēng)御柳斜 中庭地 白樹棲鴉 冷露無聲濕桂花 藏戲的起源 藏戲中的面具 藏戲的演 出形態(tài) 百川東到海 何時復(fù)西歸 少壯不努力 老大徒傷悲 8、1規(guī)則男孩出隊買飲料后不再插進(jìn)隊伍德國老百姓在困境中仍不亂砍伐樹木2不能，因為這句話寫出了當(dāng)時國家的危機(jī)狀態(tài)，更加突出表現(xiàn)了德國百姓遵 守規(guī)則的意識。3 9、范文：我的幸福時光每逢星期五晚上，我的心情總會分外開朗，這個城市的夜景也變得格外美 麗；我想，那可能是因為星期五晚上就能回到家中吧。下了公交車，走到家門口，透過窗戶，看到房子里還亮著燈，那橘黃色的 亮光，與周圍的黑暗形成了鮮明的對比，讓我的心感受到無窮的溫暖。拖著疲 憊的身體回到家中，我知道母親還在等候我，上樓，小聲的喊了聲，“我回來 了，”放下肩上的書包，坐到椅子上休息。母親會把那精心給我留下的飯菜， 再重新加熱。她會細(xì)心的讓我去洗手，然后，把飯菜一樣一樣放在桌子上；有 時，可能是香噴噴的黃金蛋炒飯，或許會是爽滑的面條，有時還可能在其中發(fā)6 / 現(xiàn)幾顆美味的肉餡小餛飩，這些都是我最愛的食物。這時，母親最喜歡做的就是在一旁看著我狼吞虎咽的吃，吃完之后，給我