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文檔簡介
1、觸動心靈的一件事歲月如風,滄桑了天空。風鈴在天空的滄桑里飄搖,輕輕敲打我 的心靈呆呆地凝望著天空,一種恐懼感 油然而生,慢慢擴散到我的周身; 眼前漸漸地模糊,思緒乘著風又 回到那個讓我不愿意提及的那次 考試淚水從我的眼中滑落,淌到唇 邊,滴到心間,漾起一層層苦澀 的漣漪。又一次月考,又一次折磨,昏沉 沉地走出考場,我明白,考砸了。下午放學了,我慢慢地走回家, 天僵著臉,眼看就要下雨,雖然 已是春天,可樹上仍然還是光禿 禿的,風兒吹在臉上刺骨寒冷。 春寒料峭,說的就是這樣的情形? 我百無聊賴,一只易拉罐.躺在我的腳下,我氣惱地使勁一 踢,易拉罐“哐當”一聲飛 到遠處。考考考,我討厭!走進家門,媽
2、媽仍然在等我歸 來,一看我進來,媽媽“討好” 地湊上來,滿臉堆笑,就要幫我 拿書包。自從上初三以來,我仿 佛一下子成了家里的皇帝,是“特 殊公民”,衣食不用動手不說,有 時連書包都由媽媽接下。媽媽有 時近乎討好我!越討好我,我越 煩!我氣惱地將媽媽一推,媽媽 立即被推到一旁,她詫異地站住, 眼睛直直地看著我,什么也不說。 那眼神讓我心痛。爸爸從廚房里跑出來,端來了 熱氣騰騰的飯菜,“乖乖,快來吃 飯”他樂呵呵地喊到。但一 見我和媽媽的臉色,話沒說完就 打住了。媽媽朝爸爸擺擺手,隨即兩人像約好了似的,一起說:“哎,不說了,吃飯,吃飯!” 我無話可說,我什么也不能說。 那頓飯爸媽一直站在我的身旁,
3、 我和著眼淚一起咽下。我知道我 如今是錯上加錯!我是多么不爭氣呀!我是多么 的不孝!我恨不得立即給他們跪 下??晌覜]有這樣做,而是轉(zhuǎn)身回屋, 擰亮了燈,拿起了書。寂靜的夜空劃過一道亮光,我許 下一個愿望:“心有多大,舞臺就有多大;夢想有多高,人生就有 多精彩!” 觸動心靈的一件事.我家院有幾棵槐樹,綠意盎然。透過綠色的葉子,將柔和的光撒 入樹中,茂密的葉縫間,還有幾 只麻雀的身影若隱若現(xiàn)。也不知 它們是何時來這安家落戶的。鳥 媽媽翅膀雖小一身淺褐色的外衣, 呈圓錐狀的黑喙,便再不見蹤恍 惚一道殘影閃過,但飛起來極快, “飛鳥相與還”的景象就在林中 每到傍晚,影。鳥媽媽也上演, 鳥兒們嘰嘰喳喳的
4、盤旋著歸巢。 短暫急促而又顯得單調(diào)。不例外, 唧唧的鳴叫著,這聲音也敢口? 可隨著這難聽的刺耳我曾嗤笑, 聲后,那兩個淘氣的鳥寶寶如約 而至的回來了。聽著它們一家團 聚時的啾啾聲,我弄懂了 這 鳥聲中飽含著對孩子回歸的歡喜。 幾十天的光陰就在那從未間斷過 的召喚聲中溜走。黃昏時分,我 正坐在房間里看書,那熟 .悉的呼喚聲又傳至耳畔,只不過 這叫聲持續(xù)了很久很久,一聲比 一聲快捷,我從那略顯急促的叫 聲中感到一絲不安的焦躁。出什 么事了嗎?我跑到院中,只見它 撲騰著翅膀在樹上空回旋著,小 黑豆似的眼睛盡力瞇成一條線, 好像希望能看得更遠。我這才發(fā)現(xiàn),原來寶寶們沒有回 來。夕陽漸漸沒入山頭,樹上仍
5、 未發(fā)現(xiàn)鳥寶貝的蹤影,它叫得聲 嘶力竭,又飛到鳥窩上停留了一 陣子,便箭一般遠去了,我想它 定是去尋找它的孩子吧。望著它 朦朧在夜色里的身影,我明白了 這鳥聲中蘊含著對兒女不歸 的擔憂。這一夜莫名睡得不安穩(wěn)。第二 天,天剛蒙蒙亮,我跳下床,奔 到樹下,真好!它的孩子已安然 的在窩中睡著了。鳥媽媽不知是 起得早還是徹.夜未眠,已是憔悴疲憊。我發(fā)現(xiàn) 它那灰褐的羽毛被血染得暗紅, 翅膀有被撕扯的痕跡,血骨清晰 可見。我無法可想,它昨晚究竟 遭遇了什么?它歪歪斜斜的飛著, 或許是體力不濟外加失血過多吧, 它如火箭殘骸般筆直墜落,在生 命的最后一刻它突然對著鳥窩方 向哀鳴了一聲,那聲音深深觸動了我的心靈
6、,我清楚了一一這鳥 聲中寄托著對孩子深深地眷戀與 牽掛啊!這件事已過去很久很久了,鳥媽 媽的肉體早已泯滅,然而它對兒 女的那份掛念,那份深情的鳴叫, 卻永遠回蕩在我的心靈。觸動心靈的一件事我獨自坐在窗前,兩眼凝視著遠 方。眼,已哭得紅腫;淚,還在 流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā) 下來的分數(shù)少得可憐的試卷。我不知自己在窗前坐了多久,只 知太陽已落下,月亮已升起。我 無暇顧及這些,仍回想著這次考 試。老師念分數(shù)時,我的心跳得 厲害,越是害怕越避免不了。我 不敢正視老師那雙布滿血絲的眼 睛,不敢看那可憐兮兮的分數(shù), 不敢相信這就是自己多少天來努 力的成績,但我不得不信,那可 憐
7、的分數(shù)就擺在自己的眼前,自 己失敗了。月光慘淡,如流水一般,靜靜地 瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。 我想起了父母,此時也許還在辛勤地勞作;想起了父母起早貪黑 干活的身影,那樣瘦??;想起了 父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉, 無情的歲月在他們額上刻下了條 條皺紋,還有那皸裂的雙手;想 起每次臨行前父母關切的話語、期待的眼神;如今 我覺得愧對他們的關心。窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗, 依舊如故。痛苦的回憶,讓我感 到太累了。我抬起頭,想讓大腦 舒展一下。突然,一個高大筆直 的形象闖入我的眼簾。我定睛再 看,原來是窗外那棵白,那棵曾 在一次次風雪襲擊后,頑強生存 下來的白,它比以前更高,更直 了。我突然
8、又想到居里夫人、愛 迪生、威靈頓將軍一陣冷風 吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我 的思緒,我打了一個冷戰(zhàn),腦子 清醒了許多:不,我決不能退卻, 我要奪回那曾屬于我的第一。失 敗只代表昨天,只能意味著過去, 過去的一切只能化作零,我要重 新開始,以新的姿態(tài)面對失敗, 迎接下次挑戰(zhàn)。滿臉的淚水化作一股神奇的力量, 涌入我的全身,我拉亮了燈,書房一下溫 暖了許多。我看著被淚水浸濕的 試卷,擦干淚水,握起筆,開始 認真總結(jié),尋找失敗的原因 我要讓這次失敗成為我前進的動 力。窗外,皎潔的月光一瀉千里,星 星也不知什么時候鉆了出來,還 眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出 了燦爛的笑容。經(jīng)歷風雨黑夜給了我黑色的眼睛,我
9、用它 尋找光明。題記我,獨自坐在窗前,兩眼凝視著 遠方,眼,已哭得紅腫,淚,還 在流著 我沒有擦,讓淚水流 到嘴邊,澀澀的。我回想著這次考試,我的準備不 充足,肯定慘了,我想。老師念 分數(shù)時,我的心撲通撲通跳個不 停。但越是想避免的事就越是避 免不了。當老師生氣地叫著我的名字時,我 意識到自己失敗了。我想起了我的父母,也許此時他 們還在辛勤地勞作,想起了他們 每次臨行前關切的話語,期待的 雙眼,如今,我覺得愧對他們的 關心。我不知道自己在窗前坐了多久, 只知道太陽已落下,月亮已升起, 我感覺太累了,想趴在書桌上休 息一下當我抬起頭時,一個 高大的形象映入了我的眼簾,我 定眼再看,是窗外的那棵白
10、,那 顆曾在風雨襲擊夠頑強生存下來 的白,它比以前更高了,更直了, 我突然又想到了居里夫人,威靈 頓將軍,他們都是在經(jīng)歷一次次風雨之后成名的,他們不畏懼風 雨與挫折,于是有了永垂千古的 美名那時,白不受朝廷重用,一詠便 是“安能摧眉事權貴”的豪邁。 那時,淵明看不過官場腐敗,官 場勾結(jié),便說出了“不為五斗米 折腰”的壯語。那時,居里夫人身患血癌,但她 也無灰心喪氣之舉,而是“成功 的道路上不是用汗水而是用鮮血 鑄成”的堅韌。那時 我終于意識到自己真正的錯誤: 氣餒。我應該振作起來,奪回那 曾屬于我的第一。真正的智者不 會站在廢墟上哭。而會把風雨作 為前進的動力。我拉亮了燈,書房一下子溫暖了 許
11、多,我握起筆,開始認真總結(jié)。“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹” 我哼著歌曲,臉上露出了燦爛的 笑容。經(jīng)歷風雨不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?-題記沒有風雨洗禮的天空,就不那么嫵媚;沒有風雨滋潤的,就沒有 生機,沒有風雨的人生,就不那 么完美。幾年風風雨雨,開辟了一片新天 地;幾百年的風風雨雨走過了一 個新王朝;幾千年的風風雨雨, 鑄就了華夏悠久、燦爛的文明。.風風雨雨,潮起潮落,狂風暴雨 歷來是多數(shù)人所厭惡的,農(nóng)民厭 惡因為它耽誤了農(nóng)活;上班族厭 惡因為它影響了交通;有志之人 厭惡,因為它是奮斗人生的絆腳石可是,仲淹不經(jīng)歷家國風雨,怎 能成為一代名臣令西夏侵略者一 籌莫展?又怎么能留下樓記 這篇千古佳作照耀歷史的天空? 貝多芬不也是經(jīng)歷風雨,創(chuàng)作出 命運交響曲嗎?年輕的貝多 芬在音樂已有很高成就,可是, 他的兩耳漸漸失聰了,這對一個 音樂家來說應是一個多么沉重的 打擊,可他在風雨中頑強地站穩(wěn) 腳步,創(chuàng)出了舉世聞名的交響曲。 愛迪生這個名聞全世界的大發(fā)明 家,風雨自然也不少,少時他在 火車上做實驗,差點引發(fā)火災, 被列車長一耳光打聾了,但他仍 堅持不懈,最終才有了電燈,一 生有1000多種發(fā)明。歷史也不乏這方面的反面事例, 吳王夫差在戰(zhàn)勝勾踐之
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