小學(xué)體育與健康人教～年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能跳上成跪撐,起立向前跳下

1、跳上成跪撐，起立向前跳下教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：學(xué)生在軍營(yíng)中的各項(xiàng)練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的彈跳能力以及身體協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)生的單腳起跳雙腳落地的跳躍的能力。2、過(guò)程與方法：學(xué)生在軍營(yíng)生活的教學(xué)情景中，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)小組合作來(lái)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及關(guān)愛(ài)他人、尊重他人等良好品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容跳上成跪撐、起立、向前跳下游戲走進(jìn)軍營(yíng)強(qiáng)渡小河消滅敵人教學(xué)程序師生活動(dòng)過(guò)程教學(xué)手段與方法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷組織與要求學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖次數(shù)時(shí)間準(zhǔn)備部分1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)2、師生問(wèn)好3、宣布上課內(nèi)容4、安排見(jiàn)習(xí)生任務(wù)5、進(jìn)行徒手操6、小游戲走進(jìn)軍營(yíng)體育委員整隊(duì)教師協(xié)助2

2、、教師喊口令學(xué)生照做模仿 采用講解法、示范法、練習(xí)法師：帶小戰(zhàn)士跑步參觀軍營(yíng)。4x81次3分鐘5分鐘上課隊(duì)形： 要求：隊(duì)形整齊，有精神動(dòng)作規(guī)范1、報(bào)數(shù)、稍息、立正、看齊2、回答問(wèn)題3、根據(jù)提示 、做徒手操練習(xí)1、學(xué)生跟隨老師在行軍的時(shí)候進(jìn)行熱身。2、動(dòng)作整齊節(jié)奏感強(qiáng)精神飽滿養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。服裝要整齊，穿運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋通過(guò)慢跑和熱身操對(duì)身體各個(gè)關(guān)節(jié)肌肉充分活動(dòng)?；静糠痔铣晒驌危鹆?，向前跳下要領(lǐng)：擺臂制動(dòng)與腳面、小腿壓墊、提腰動(dòng)作的配合，收腿迅速。1、教師強(qiáng)調(diào)練習(xí)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。2、教師把學(xué)生分成人數(shù)相等的四組。3、教師看學(xué)生進(jìn)行比賽練習(xí)23次。4、教師指出學(xué)生練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。

3、1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)2、教師指導(dǎo)學(xué)生示范動(dòng)作3、教師指出其存在問(wèn)題4次10分鐘組織：分兩組練習(xí) 要求：練習(xí)時(shí)動(dòng)作到位，協(xié)調(diào)。 學(xué)生分組練習(xí)1、學(xué)生兩人一組，一組另一組幫助。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。3、學(xué)生分組練習(xí)23次培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)渡小河3、消滅敵人前面出現(xiàn)了一條流水潺潺的小河，組織戰(zhàn)士們?cè)竭^(guò)河流，河面的寬度可根據(jù)能力調(diào)整，由窄到寬，注意安全。師：前方就是狡猾的敵人，我們對(duì)他們決不能手軟，一定要消滅他們，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？2次2次7分鐘6分鐘以組為單位，把墊子平行鋪在河邊，以保證落地時(shí)的安全。 老師逐漸要求學(xué)生加寬河面，使學(xué)生體驗(yàn)簡(jiǎn)單的單腳起跳雙腳落下的跳躍的動(dòng)作， 生：分組進(jìn)行投準(zhǔn)練習(xí)。增強(qiáng)腿部彈性，發(fā)展跳躍能力，讓學(xué)生對(duì)自己的跳躍能力獲得認(rèn)知。培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神結(jié)束部分1、集合隊(duì)伍，做放松性練習(xí)2、總結(jié)本節(jié)的優(yōu)缺點(diǎn)3、宣布下一節(jié)課的內(nèi)容4、收拾器械1、教師與學(xué)生一起做放松活動(dòng)。2、教師學(xué)生共同總結(jié)本節(jié)，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問(wèn)題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)4節(jié)284分鐘組織：四列橫隊(duì)要求：放松自然充分，使身體各部位都得到放松。1、學(xué)生與教師一起放松2、學(xué)生提出問(wèn)題，總結(jié)本節(jié)課的收獲加強(qiáng)文明守紀(jì)教育教學(xué)反思：本課跳上成跪撐，起立向前跳，選用了跳躍與游戲中的簡(jiǎn)單跳躍方法，以及利用多種器材創(chuàng)設(shè)組合練習(xí)，使學(xué)生初步體會(huì)跪撐，