版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、定量測(cè)定與分析應(yīng)試方法溫州二中周甲鉆定量測(cè)定與分析應(yīng)試方法溫州二中周甲鉆考試說(shuō)明摘錄:1.了解對(duì)物質(zhì)進(jìn)行定量分析的基本方法2.能通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)收集有關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí),并科學(xué)地加以處理??荚囌f(shuō)明摘錄:例1(2010浙江省考試院試題28 )以下是分析硫鐵礦中FeS2含量的三種方法,各方法的操作流程圖如下: (1)流程圖中操作、分別指的是: 、 、 。 過(guò)濾 洗滌 干燥 (2)判斷溶液中SO42-離子已沉淀完全的方法是 。 取上層清液滴加BaCl2溶液,若無(wú)白色沉淀生成,說(shuō)明SO42-沉淀完全 思考1.如何洗滌BaSO4沉淀?向過(guò)濾器里加入蒸餾水,使水面浸沒(méi)沉淀物,讓水自然流下,重復(fù)操作2-3次。思考2.
2、如何判斷BaSO4沉淀已經(jīng)洗滌干凈?取最后一次洗滌液加入Na2SO4或AgNO3溶液,不產(chǎn)生沉淀,說(shuō)明沉淀已洗滌干凈。取最后一次洗滌液加入KSCN溶液,溶液不變紅,說(shuō)明沉淀已洗滌干凈。思考3.如何判斷恒重? 連續(xù)兩次稱重,質(zhì)量差不超過(guò)0.1 g 測(cè)量沉淀質(zhì)量時(shí),考慮水或加熱分解產(chǎn)生的誤差 選擇沉淀劑,盡可能使生成沉淀質(zhì)量大,溶度積小與CaCl2相比,BaCl2有何優(yōu)點(diǎn)? 操作、用到的主要儀器是:_、_(每空填1-2個(gè)儀器)。 坩堝、酒精燈 天平 思考4:小李同學(xué)擬用沉淀法測(cè)定空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù),他查得CaCO3、BaCO3的溶度積(Ksp分別為4.96109、2.58109。小李應(yīng)該選用的
3、試劑是_。 Ba(OH)2(或NaOH溶液和BaCl2溶液) 例1(2010浙江省考試院試題28 )以下是分析硫鐵礦中F例1(2010浙江省考試院試題28 )以下是分析硫鐵礦中FeS2含量的三種方法,各方法的操作流程圖如下: (3)某同學(xué)采用流程分析礦石中的Fe含量,發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果總是偏高,則產(chǎn)生誤差的可能原因是(寫三點(diǎn))_ Fe(OH)3沉淀表面積大,易吸附雜質(zhì) 過(guò)濾洗滌時(shí)未充分將吸附的雜質(zhì)洗去 Fe(OH)3灼燒不充分,未完全轉(zhuǎn)化為Fe2O3 例1(2010浙江省考試院試題28 )以下是分析硫鐵礦中F例1(2010浙江省考試院試題)28以下是分析硫鐵礦中FeS2含量的三種方法,各方法的操作流
4、程圖如下: (4)某同學(xué)用流程測(cè)定試樣中Fe元素的含量,準(zhǔn)確稱取一定量的礦石試樣,試樣經(jīng)溶解、預(yù)處理后,(A)用帶有刻度的燒杯配制成100 mL試樣溶液。(B)用量筒量取25.00 mL待測(cè)溶液,(C)并置于錐形瓶中。(D)用蒸餾水洗滌滴定管后裝入KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液,用該標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定待測(cè)試樣,(E)當(dāng)溶液變成淡紫紅色時(shí),停止滴定,如30秒內(nèi)不褪色,(F)讀取并計(jì)算滴定管中消耗的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液體積,計(jì)算試樣中的Fe元素含量。請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中錯(cuò)誤操作步驟的編號(hào):_。 A、B、D 掌握酸堿式滴定管等儀器的使用方法 掌握中和滴定、氧化還原滴定等實(shí)驗(yàn)操作 考慮儀器的精密度對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響 流程流程
5、流程例1(2010浙江省考試院試題)28以下是分析硫鐵礦中Fe2、指示劑的變色范圍應(yīng)處于中和點(diǎn)附近的PH突變范圍內(nèi) 1、氧化還原滴定看滴定終點(diǎn)特殊試劑的顏色變化 指示劑選擇:練習(xí)1E2、指示劑的變色范圍應(yīng)處于中和點(diǎn)附近的PH突變范圍內(nèi) 1、氧練習(xí)2、下列操作都能引起誤差,其中說(shuō)法正確的是( )A配制1.0mol/LNaCl溶液,定容時(shí)仰視容量瓶的刻度線導(dǎo)致所配溶液濃度偏高B用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定待測(cè)氫氧化鈉溶液時(shí),水洗后的酸式滴定管未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗,則測(cè)定結(jié)果偏低C用酸性高錳酸鉀滴定含F(xiàn)e2+的溶液時(shí),滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測(cè)定結(jié)果偏高 D中和滴定時(shí),錐形瓶中有水就注入待測(cè)液,
6、所測(cè)待測(cè)液濃度偏小C小結(jié):定量實(shí)驗(yàn)誤差分析的基本方法:分析整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的錯(cuò)誤操作是什么,該操作引起實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏高還是偏低,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析計(jì)算結(jié)果偏高還是偏低練習(xí)2、下列操作都能引起誤差,其中說(shuō)法正確的是( )C例1(2010浙江省考試院試題28 )以下是分析硫鐵礦中FeS2含量的三種方法,各方法的操作流程圖如下: (5)a.稱取硫鐵礦試樣1.60 g, 按流程分析,稱得BaSO4的質(zhì)量為4.66 g,假設(shè)礦石中的硫元素全部來(lái)自于FeS2,則該礦石中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。(Fe56 S32 Ba137 O16 ) 75.0% 能通對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)收集有關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)地加以處理關(guān)注定量分析中的有效數(shù)字的
7、處理 b.某同學(xué)稱取5.000g某鐵粉樣品,經(jīng)流程經(jīng)過(guò)(4)修正過(guò)的正確步驟處理,用1.00010-2molL-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00 mL,則鐵粉樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。 4.480%例1(2010浙江省考試院試題28 )以下是分析硫鐵礦中F例2、取Wg純堿試樣(雜質(zhì)不與稀H2SO4反應(yīng)),與足量的稀硫酸反應(yīng),用排飽和NaHCO3溶液的方法測(cè)定生成的CO2體積 。裝置圖如下: 思考2:反應(yīng)后某學(xué)生讀數(shù)時(shí),量氣裝置(1)中液面如圖所示,測(cè)試的結(jié)果_(填偏大、偏小、無(wú)影響)。若你認(rèn)為有不當(dāng)之處,讀數(shù)前該怎樣正確操作?偏小讀數(shù)時(shí),切記“溫度、壓強(qiáng)、平視
8、”思考1:裝置A中導(dǎo)管a的作用是_ 使分液漏斗和圓底燒瓶?jī)?nèi)氣壓相同,H2SO4溶液能順利滴下 將平衡管緩緩下移至左右液面相平思考3:某同學(xué)采用裝置C實(shí)驗(yàn),檢查氣密性,將藥品和飽和NaHCO3溶液裝入各儀器中,連接好裝置后,需進(jìn)行的操作還有:記錄b的液面位置;待燒瓶中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫;再向燒瓶中滴加足量H2SO4溶液;上下移動(dòng)b,使干燥管和b中液面相平。上述操作的順序是_(填序號(hào)) 例2、取Wg純堿試樣(雜質(zhì)不與稀H2SO4反應(yīng)),與足量的稀例2、取Wg純堿試樣(雜質(zhì)不與稀H2SO4反應(yīng)),與足量的稀硫酸反應(yīng),用排飽和NaHCO3溶液的方法測(cè)定生成的CO2體積 。裝置圖如下: 思考4:
9、若裝置A中的恒壓分液漏斗改為裝置B中的普通分液漏斗,測(cè)量結(jié)果將(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。 思考5:甲和乙分別采用A和C裝置完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL(實(shí)驗(yàn)條件的氣體摩爾體積為Vm Lmol1)。請(qǐng)分別計(jì)算Na2CO3純度 甲:_乙:_(寫出數(shù)學(xué)表達(dá)式) 例2、取Wg純堿試樣(雜質(zhì)不與稀H2SO4反應(yīng)),與足量的稀主要實(shí)驗(yàn)步驟如下: 按圖組裝儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性 將a g試樣放入錐形瓶,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液 稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到b g 從分液漏斗滴入6molL-1的硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體時(shí)為止 從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定
10、量的空氣 再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到c g 重復(fù)步驟和的操作,至U型管的質(zhì)量基本不變,為d g 請(qǐng)?zhí)羁蘸突卮饐?wèn)題: (05全國(guó)卷.28)已知某純堿試樣中含有NaCl雜質(zhì),為測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:(05全國(guó)卷.28)已知某純堿試樣中含有N(1)如果將分液漏斗中的硫酸換成濃度相同的鹽酸,測(cè)試結(jié) 果_(填偏高、偏低或不變)(3)步驟的目的是_(4)步驟的目的是_ _ (5)試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為 _(6) 還可以用其它實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)簡(jiǎn)述一種不同的實(shí)驗(yàn)方法: 偏高 把反應(yīng)產(chǎn)生的CO2全部導(dǎo)入U(xiǎn)型管中 判斷反應(yīng)產(chǎn)生
11、的CO2是否全部排出,并被U型管中的堿石灰吸收 (2)裝置中干燥管B的作用是_防止空氣中的CO2和水氣進(jìn)入U(xiǎn)型管中 (1)如果將分液漏斗中的硫酸換成濃度相同的鹽酸,測(cè)試結(jié) (1)稱量一定量樣品溶解,加過(guò)量(HNO3 酸化) AgNO3溶液, 稱量AgCl質(zhì)量(重量法或沉淀法)(2)稱量一定量樣品溶解,加過(guò)量BaCl2溶液,稱量BaCO3質(zhì)量 (重量法或沉淀法)(3)稱量一定量樣品溶于水,加過(guò)量稀H2SO4,測(cè)生成的CO2氣體 (測(cè)氣法或量氣法)(4)稱量一定量樣品溶解在盛少量水的錐形瓶中,用甲基橙 指示,用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液滴定(滴定法)(1)稱量一定量樣品溶解,加過(guò)量(HNO3 酸化) AgNO常見(jiàn)
12、定量測(cè)定實(shí)驗(yàn):1.混合物質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定2.物質(zhì)的量濃度溶液的配制3.酸堿中和滴定4.中和熱測(cè)定5.定量測(cè)定食鹽中碘酸鉀含量的測(cè)定6.食醋的總酸含量及其測(cè)定的測(cè)定7.鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度的測(cè)定課堂小結(jié):重量法量氣法滴定法常見(jiàn)定量測(cè)定實(shí)驗(yàn):課堂小結(jié):重量法從測(cè)量數(shù)據(jù)的精確性角度對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)1.關(guān)注定量分析中的有效數(shù)字的處理,考慮儀器的精密度對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響2.測(cè)量氣體的體積是,考慮溫度、壓強(qiáng)等因素對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響3.測(cè)量沉淀質(zhì)量時(shí),考慮空氣中水和二氧化碳或加熱分解產(chǎn)生的誤差課堂小結(jié):從測(cè)量數(shù)據(jù)的精確性角度對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)課堂小結(jié): 謝謝! 請(qǐng)多指導(dǎo) 謝謝!指示劑變色的范圍(pH)甲基橙3.14.4酚酞
13、8.210.0強(qiáng)酸滴定弱堿選擇指示劑_強(qiáng)堿滴定弱酸選擇指示劑_甲基橙酚酞強(qiáng)酸滴定強(qiáng)堿或者強(qiáng)堿滴定強(qiáng)酸選擇指示劑_甲基橙或者酚酞指示劑變色的范圍(pH)甲基橙3.14.4酚酞8.210(2005天津28節(jié)選)測(cè)試純堿產(chǎn)品中NaHCO3含量的方法是:準(zhǔn)確稱取純堿樣品Wg,放入錐形瓶中加蒸餾水溶解,加12滴酚酞指示劑,用物質(zhì)的量濃度為c(mol/L)的HCl溶液滴定至溶液由紅色到無(wú)色(指示CO32+H+=HCO3-反應(yīng)的終點(diǎn)),所用HCl溶液體積為V1mL,再加12滴甲基橙指示劑,繼續(xù)用HCl溶液滴定至溶液由黃變橙,所HCl溶液總體積為V2mL。寫出純堿樣品中NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式:NaHCO
14、3(%)= 。 滴定法的拓展:雙指示劑法(2005天津28節(jié)選)測(cè)試純堿產(chǎn)品中NaHCO3含量的方 85.每一年,我都更加相信生命的浪費(fèi)是在于:我們沒(méi)有獻(xiàn)出愛(ài),我們沒(méi)有使用力量,我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎,不去冒險(xiǎn),避開(kāi)痛苦,也失去了快樂(lè)。約翰B塔布 86.微笑,昂首闊步,作深呼吸,嘴里哼著歌兒。倘使你不會(huì)唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來(lái),你想讓自己煩惱都不可能。戴爾卡內(nèi)基 87.當(dāng)一切毫無(wú)希望時(shí),我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開(kāi)。賈柯瑞斯 88.每個(gè)意念都是一場(chǎng)祈禱。詹姆士雷德非
15、 89.虛榮心很難說(shuō)是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過(guò)是滿足虛榮心的手段。柏格森 90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒(méi)有激情的時(shí)間之流的奴隸。托爾斯泰 91.要及時(shí)把握夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想一死,生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥(niǎo),無(wú)法飛翔。蘭斯頓休斯 92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù),而較不像跳舞的藝術(shù);最重要的是:站穩(wěn)腳步,為無(wú)法預(yù)見(jiàn)的攻擊做準(zhǔn)備。瑪科斯奧雷利阿斯 93.在安詳靜謐的大自然里,確實(shí)還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請(qǐng)你看看蔚藍(lán)的天空和閃爍的星星吧!你的心將會(huì)平靜下來(lái)。約翰納森愛(ài)德瓦茲 94.對(duì)一個(gè)適度工作的人而言,快樂(lè)來(lái)自于
16、工作,有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。約翰拉斯金 95.沒(méi)有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的了,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間我們幾乎無(wú)法做任何事。威廉班 96.人生真正的歡欣,就是在于你自認(rèn)正在為一個(gè)偉大目標(biāo)運(yùn)用自己;而不是源于獨(dú)自發(fā)光.自私渺小的憂煩軀殼,只知抱怨世界無(wú)法帶給你快樂(lè)。蕭伯納 97.有三個(gè)人是我的朋友愛(ài)我的人.恨我的人.以及對(duì)我冷漠的人。愛(ài)我的人教我溫柔;恨我的人教我謹(jǐn)慎;對(duì)我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái),根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。英國(guó)哲學(xué)家培根 99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色,也為了擁有全新的眼光。馬塞爾普勞斯特 100
17、.這個(gè)世界總是充滿美好的事物,然而能看到這些美好事物的人,事實(shí)上是少之又少。羅丹 101.稱贊不但對(duì)人的感情,而且對(duì)人的理智也發(fā)生巨大的作用,在這種令人愉快的影響之下,我覺(jué)得更加聰明了,各種想法,以異常的速度接連涌入我的腦際。托爾斯泰 102.人生過(guò)程的景觀一直在變化,向前跨進(jìn),就看到與初始不同的景觀,再上前去,又是另一番新的氣候。叔本華 103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿绻粋€(gè)人和他的同伴保持不一樣的速度,或許他耳中聽(tīng)到的是不同的旋律,讓他隨他所聽(tīng)到的旋律走,無(wú)論快慢或遠(yuǎn)近。梭羅 104.我們最容易不吝惜的是時(shí)間,而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時(shí)間;因?yàn)闆](méi)有時(shí)間的話,我們?cè)谑澜缟鲜裁匆膊荒茏觥M?/p>
18、 105.人類的悲劇,就是想延長(zhǎng)自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞,被屏蔽】,而忘了去欣賞今天窗外正在盛開(kāi)的玫瑰花。戴爾卡內(nèi)基 106.休息并非無(wú)所事事,夏日炎炎時(shí)躺在樹(shù)底下的草地,聽(tīng)著潺潺的水聲,看著飄過(guò)的白云,亦非浪費(fèi)時(shí)間。約翰羅伯克 107.沒(méi)有人會(huì)只因年齡而衰老,我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會(huì)使皮膚老化,而放棄熱情卻會(huì)使靈魂老化。撒母耳厄爾曼 108.快樂(lè)和智能的區(qū)別在于:自認(rèn)最快樂(lè)的人實(shí)際上就是最快樂(lè)的,但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的??ɡ棕怌科爾頓 109.每個(gè)人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無(wú)論是誰(shuí),在千鈞一發(fā)之際,往往能輕易解決從前認(rèn)為極不可能解決
19、的事。戴爾卡內(nèi)基 110.每天安靜地坐十五分鐘傾聽(tīng)你的氣息,感覺(jué)它,感覺(jué)你自己,并且試著什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何謂沮喪-就是你用一輩子工夫,在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬,卻在抵達(dá)最高處的同時(shí),發(fā)現(xiàn)自己爬錯(cuò)了墻頭??膊?112.偉大這個(gè)名詞未必非出現(xiàn)在規(guī)模很大的事情不可;生活中微小之處,照樣可以偉大。布魯克斯 113.人生的目的有二:先是獲得你想要的;然后是享受你所獲得的。只有最明智的人類做到第二點(diǎn)。羅根皮沙爾史密斯 114.要經(jīng)常聽(tīng).時(shí)常想.時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),才是真正的生活方式。對(duì)任何事既不抱希望,也不肯學(xué)習(xí)的人,沒(méi)有生存的資格。阿薩赫爾帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由,完全能夠隨心所欲地去思考.去感覺(jué).去行動(dòng)的自由。威廉海茲利特 116.昨天是張退票的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金;要善加利用。凱里昂 117.所有的財(cái)富都是建立在健康之上。浪費(fèi)金錢是愚蠢的事,浪費(fèi)健康則是二級(jí)的謀殺罪。BC福比斯 118.明知不可而為之的干勁可能會(huì)加速走向油盡燈枯的境地,努力挑戰(zhàn)自己的極限固然是令人激奮的經(jīng)驗(yàn),但適度的休息絕不可少,否則遲早會(huì)崩潰。邁可漢默
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人健康保險(xiǎn)合同范本2篇
- 長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院《俄語(yǔ)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度智能倉(cāng)儲(chǔ)物流設(shè)施建設(shè)合同范本3篇
- 2024物業(yè)權(quán)益讓與擔(dān)保合同 權(quán)益方與受讓方協(xié)議
- 思政教育團(tuán)隊(duì)建設(shè)與教師專業(yè)成長(zhǎng)
- 二零二五版集成墻板家裝裝修環(huán)保評(píng)估合同范本3篇
- 2025年校園歷史文化宣傳欄制作與教育推廣合同3篇
- 二零二五年度建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽參賽合同2篇
- 2025年新型農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)合同范本3篇
- 2025年度定制化鋁材加工與銷售一體化合同4篇
- 2024虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)布局白皮書(shū)
- 車站值班員(中級(jí))鐵路職業(yè)技能鑒定考試題及答案
- JTG∕T E61-2014 公路路面技術(shù)狀況自動(dòng)化檢測(cè)規(guī)程
- 高中英語(yǔ)短語(yǔ)大全(打印版)
- 2024年資格考試-對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證筆試參考題庫(kù)含答案
- 軟件研發(fā)安全管理制度
- 三位數(shù)除以兩位數(shù)-豎式運(yùn)算300題
- 寺院消防安全培訓(xùn)課件
- 比摩阻-管徑-流量計(jì)算公式
- GB/T 42430-2023血液、尿液中乙醇、甲醇、正丙醇、丙酮、異丙醇和正丁醇檢驗(yàn)
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題100道
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論