小學(xué)體育與健康人教～年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能(張玲)足球-控球練習(xí) 省賽獲獎(jiǎng)

1、足球控球練習(xí)年級(jí)：水平二 南軒小學(xué)張玲教學(xué)內(nèi)容1.足球控球練習(xí)2.足球?qū)ｍ?xiàng)體能課時(shí)1場(chǎng)地器材標(biāo)志盤(pán)，繩梯4副， 足球50個(gè) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)各類(lèi)足球控球游戲，激發(fā)學(xué)生對(duì)足球?qū)W習(xí)的興趣，在玩中體會(huì)足球的樂(lè)趣，了解簡(jiǎn)單的足球規(guī)則。技能目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈敏性、發(fā)展體能和跑的能力，通過(guò)練習(xí)使80%的學(xué)生掌握踩球、拉球、運(yùn)球等基本技術(shù)，提高對(duì)足球的掌控能力，最終在形式多樣的教學(xué)和游戲活動(dòng)能運(yùn)用出來(lái)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球興趣的同時(shí)提高學(xué)生自信心，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力并讓學(xué)生懂得團(tuán)隊(duì)中合作中的相互包容和理解。教學(xué)重點(diǎn)身體重心的控制，完成動(dòng)作時(shí)注意抬頭教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作連貫協(xié)

2、調(diào)、用力合理課的結(jié)構(gòu) 內(nèi)容組織與要求次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度開(kāi)始部分1.班體委員集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，師生問(wèn)好。2.宣布本次課的內(nèi)容與要求，檢查學(xué)生的服裝，安排好見(jiàn)習(xí)生的活動(dòng)。3.對(duì)列隊(duì)形練習(xí)1.體委員集隊(duì)時(shí)，要求學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)肅、注意力要集中聽(tīng)講。2.組織：1次23分鐘小準(zhǔn)備部分熱身操球性練習(xí)：（由慢到快）踩球撥球拉球拉撥球組織：教法：教師在隊(duì)伍中間領(lǐng)做，學(xué)生跟隨練習(xí)。1次34分鐘中中基本部分球性游戲：自然災(zāi)害（加強(qiáng)學(xué)生各類(lèi)足球控球動(dòng)作和鍛煉快速反應(yīng)能力）（每名學(xué)生在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行控球練習(xí)，聽(tīng)到老師發(fā)出指令后，要用身體不同部位把球停下來(lái)。如：聽(tīng)到“火災(zāi)”時(shí)候，學(xué)生迅速帶球到四個(gè)角進(jìn)行躲避；聽(tīng)到“洪水”時(shí)候，

3、原地變成橋支撐；聽(tīng)到“地震”原地俯臥趴下；聽(tīng)到“龍卷風(fēng)”時(shí)候，一個(gè)學(xué)生背另一個(gè)學(xué)生）組合練習(xí)：運(yùn)球接力+踩球練習(xí)學(xué)生等分成8組，面向訓(xùn)練場(chǎng)地，同學(xué)1運(yùn)球出發(fā)，繞過(guò)標(biāo)志盤(pán)帶球返回和同學(xué)2擊掌交接后，到指定位置進(jìn)行踩球練習(xí)，依次輪換。技能練習(xí)：保齡球大戰(zhàn)學(xué)生等分成4組，將自己的足球放在指定位置，聽(tīng)到老師指令后將球采用（腳內(nèi)側(cè)，腳尖兩種不同方式）踢向保齡球（足球）。每人左右腳兩次后交換組別。四核心練習(xí)：支撐 俯撐交替足球仰臥接球一：游戲教師活動(dòng)：教師先講解游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)，進(jìn)行示范演練，適時(shí)提出問(wèn)題互動(dòng)和引發(fā)學(xué)生思考，練習(xí)過(guò)程中觀察學(xué)生練習(xí)情況和適時(shí)鼓勵(lì)。（設(shè)置獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié)：完成動(dòng)作最慢的做收腹跳5個(gè)

4、）學(xué)生活動(dòng)：當(dāng)聽(tīng)到老師口令時(shí)，球員需要立即停球，并做出口令對(duì)應(yīng)動(dòng)作。組織：集體練習(xí)，同學(xué)間互相評(píng)比。二：組合練習(xí)：1.教師活動(dòng)：先講解練習(xí)規(guī)則及注意事項(xiàng)，進(jìn)行示范演練，在練習(xí)過(guò)程中觀察學(xué)生練習(xí)情況。2.學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真聽(tīng)講，遵守練習(xí)規(guī)則，同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作。3組織：小組間評(píng)比哪組速度更快。 三：技能練習(xí)教師活動(dòng)：教師先講解游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)，進(jìn)行示范演練，練習(xí)過(guò)程中觀察學(xué)生練習(xí)情況并適時(shí)鼓勵(lì)。提出問(wèn)題：哪個(gè)部位踢得更精準(zhǔn)？（設(shè)置獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié)：未踢中的做收腹跳5個(gè)）2.學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真聽(tīng)講，遵守游戲規(guī)則。組織：小組間評(píng)比哪組踢中次數(shù)多。58次兩組24組1次810分鐘1012分鐘68分鐘23分鐘中高結(jié)束部分1.集合整隊(duì)做放松運(yùn)動(dòng)2.總結(jié)本次課，解決問(wèn)題。3.宣布下次課的內(nèi)容4.收好器材，解散下課。1.教師活動(dòng)：領(lǐng)做放松操，總結(jié)本次課，利用