五年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.3 圖形的旋轉(zhuǎn) ︳青島版 (共26張PPT)_第1頁
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1、圖形的旋轉(zhuǎn)觀察生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象o順時針方向從綠球到紅球，指針繞（ ）按（ ）方向旋轉(zhuǎn)了（ ）點O 順時針 90 o從綠球到藍(lán)球，指針繞（ ）按（ ）方向旋轉(zhuǎn)了（ ）點O 逆時針 90 逆時針方向o從綠球到藍(lán)球，指針繞（ ）按（ ）方向旋轉(zhuǎn)了（ ）點O 順時針 270 o從綠球到玫紅色球，指針繞（ ）按（ ）方向旋轉(zhuǎn)了（ ）點O 順時針 30 旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)角度左側(cè)有車通過，車桿要繞點（ ）按（ ）方向旋轉(zhuǎn)（ ）；右側(cè)有車通過，車桿要繞點（ ）按（ ）方向旋轉(zhuǎn)（ ）；o1順時針90o2逆時針90練一練：o表（一） 將小棒的一個端點固定在方格紙上O點位置，再繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90；要求：將小棒

2、擺回到初始位置，再繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90；將小棒擺回到初始位置，選擇你喜歡的方向和角度繞O點旋轉(zhuǎn)小棒；請仔細(xì)觀察，旋轉(zhuǎn)前后的小棒，小棒的位置（變，不變），小棒的旋轉(zhuǎn)中心（變，不變），小棒的長度（變，不變）請仔細(xì)觀察，旋轉(zhuǎn)前后的三角形，（ ）變了，（ ）不變。表（二）將三角形固定在方格紙上，與紙上的三角形重合，再繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90；將三角形擺回到與紙上三角形重合的位置，再繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90；oB要求：旋轉(zhuǎn)中心，形狀和大小位置請小組合作完成，組長動手操作，另一個填寫中的問題AoBAA/B/每個頂點旋轉(zhuǎn)前后到o點的距離都沒變表（三）請畫出方格紙上的三角形AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形oBA表（

3、三）請畫出方格紙上的三角形AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形AoB表（三）請畫出方格紙上的三角形AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形AoB表（三）請畫出方格紙上的三角形AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形AoB表（三）請畫出方格紙上的三角形AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形AoB表（三）請畫出方格紙上的三角形AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形AoB表（三）請畫出方格紙上的三角形AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形AoB表（三）請畫出方格紙上的三角形AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形AoB表（三）請畫出方格紙上的三角形AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形AoB表（三）請畫出方格紙上的三角形AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形AoB表（三）請畫

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