小學生畢業(yè)演講稿四篇

1、精選小學生畢業(yè)演講稿四篇 精選小學生畢業(yè)演講稿四篇 演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當今社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是我收集整理的小學生畢業(yè)演講稿4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 小學生畢業(yè)演講稿 篇1 尊敬的老師們，友愛的同學們： 再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼，這些伴隨著我們以后的生活。 六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。

2、這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比遠望一望無際的大海，還要感慨不已。 我記得，六年前入學的第一天，爸爸媽媽將我送到學校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫順地拉著我的手，一邊撫摩著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安置我坐在一個最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起玩耍玩耍。從那以后，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學門們產(chǎn)生了一種深厚的友情。有時侯，放學了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我

3、時，我總會一步三回頭地望著老師，她那慈愛的臉龐、和氣的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永久定格在我的腦海之中。小學生畢業(yè)發(fā)言稿 我更記得，六班級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們相互借閱，共享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的平坦。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事如同珍珠一般流光溢彩，永久印刻在我們的腦海之中，永久不會隱退。 五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書聲，像詩，像歌謠聲聲入耳。六年的時間已經(jīng)走到了終點，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡快。 再見，敬愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，

4、友愛的同學們!是你們讓我學到了知識，教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永久開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路把老師譽為一支永放光線的蠟燭，照亮我們的前方把同學之誼架成一座永久的橋梁，讓我們的心永久連在一起。 同學們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫順的，美妙的，但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時間。 我的演講完畢，感謝大家。 小學生畢業(yè)演講稿 篇2 敬愛的老師們，友愛的同學們： 您們好！今日我們團聚在這里，隆重舉我校畢業(yè)典禮，這時是多么令有難忘的時刻。 首先，我代表學校及全體師生對圓滿完成小學六年畢

5、業(yè)生表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，同時，我代表學校也要向三六年來為同學們的成長傾注了很多心血、才智和愛心的老師們表示深深的敬意和真誠的感謝！ “逝者如斯夫，不舍晝夜?！蓖瑢W們，時間過得真快，幾千個日日夜夜就這樣匆忙翻過，離別的鐘聲就要響起。 六年來，同學們樂觀進取，努力學習，每天向上。在將來的日子里，同學們將會從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。 那時的你們，會有成功的喜悅，也有失敗的苦澀；有輕快的歡聲笑語，也有酸澀的青春煩惱；有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中牢記著你們的青春豐采！母校和老師們永久忘不了你們在教室里咿呀學習的身影，忘不了你們在操場上

6、活蹦亂跳的身影，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美妙心靈。 友愛的同學們，離別在即，我想代表學校向同學們在將來的中學，高中甚至是大學的生活提四點建議。 雖然你們會有懷疑，對我說話里很多東西不理解，但是你們還是需要仔細地聽。一、把學習當成一種品質(zhì)。 這是一個“知識決定高度”的時代。初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美妙的前程期待你們拓展。 稍作休憩，你們又要風雨兼程。假如你不想停止成長，你就一定不能停止學習！只要有真才實學，不管從事何種職業(yè)，都能夠在自己的崗位上成長成才，都能實現(xiàn)自己的人生價值。 當你把學習當成一種習慣，一種品質(zhì)，學會求知、學會做人、學會合作、

7、學會創(chuàng)新。你就是一個有人格的人！ 二、把感恩當成一種責任。 “我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋”。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情，長輩的關懷，同學的友誼，他人的幫助我們不要認為什么都是理所當然，要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物；用真實的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有，去領悟命運的饋贈。 我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師。你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，小學六年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才?、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。 也許他們有時也會過于啰嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，父母的愛是天?/p>

8、最無私最偉大的。沒有他們，你們不行能這么順利地走過快樂的小學六年。 你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。 雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也許會失之任意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們?nèi)找共賱冢瑸槟銈兏冻隽怂麄兩械牧?，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們希望中學的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。 同學們，當你學會了感恩，你就學會了處世、學會了做人！把感恩當成一種責任，對學業(yè)的責任，對家庭的責任，對社會的責任，你就可以縱橫天下！你就是一個大寫的人！ 三、把健康

9、當成一種氣概。走出初中校園的象牙塔，紛紛擾擾的生活，也許會讓你感到困惑迷失自我；林林總總的人生，并非都是平坦寬廣的通衢大道。 你們中的部分同學將要接受高中教育，一部分將要接受職業(yè)技術教育。我只希望當大家面對各種選擇時，能微笑面對，用健康的身心迎難而上。 上職高和上普高只是學習方向的不同，沒有凹凸貴賤之分，也不等于將來成就的大小，只要努力，行行出狀元。無論你們選擇普高、職高，都要有理想和追求。 也許我們不能轉變環(huán)境，但我們可以轉變自己，找到屬于自己的生命坐標。當你無論身處何境，始終健康陽光，你就是一個有氣概的人！ 四、把誠信當成一種實力。 “人無信則不立。”21世紀是一個誠信的世紀。 對人誠信，

10、人不欺我；對事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。 當你的身上散發(fā)著誠信的光線，你就是一個最美麗的人！ 同學們，走向遠方是為了讓生命輝煌，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不去想將來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。 我真誠的希望我們希望中學的學生，無論在重點高中、一般職校，還是將來的工作崗位，都擁有學習的品質(zhì)、感恩的責任、健康的氣概和誠信的實力，也希望大家永久珍藏母校的這段青春歲月，永久不要忘記母校對你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊，我們一定會自豪地說：“看，這就是我校的學生！” 最后，希望同學們能常常回到見證你們成長的校園，看看母校，看

11、看老師，重溫這段天真可愛的歲月。 學校永久祝福你們。 小學生畢業(yè)演講稿 篇3 敬愛的老師，友愛的同學們： 大家好！ 六年的小學生活過去了，我們即將離開友愛的母校。對母校的依戀如潮水般在我的心中激蕩奔流，我怎能不留戀？怎能舍得離開哺育我成長的母校？ 假如我們是需要修剪的花草，老師就像是辛勤的園丁，假如我們是一只只渴望花粉的蜜蜂，老師就是布滿花蜜的花朵，假如我們是一棵棵植物，老師就是陽光與雨露，老師的一生都在為我們服務。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。 在這里，我要感謝我們的數(shù)學老師麥老師，我以前數(shù)學并不是很好，經(jīng)過麥老師的細心教育，使我的數(shù)

12、學成果有所提高，由于麥老師所布置的每一道題都會細心的批改，有一點點的錯誤必須馬上訂正，我非常喜歡我的麥老師。我還有一位非常值得我們敬佩的老師陳老師，陳老師是我們?nèi)嗉壍疆厴I(yè)的語文老師，陳老師和氣可親的性格，把每一位學生當做她自己的孩子看待，老師有點幽默，上課時，會講笑話，逗我們笑，如今，就要畢業(yè)了，有點舍不得老師，真想老師和我們來別的學校。這里還有一位盡職盡責的老師羅老師，我們的英語老師，羅老師是個“舍己為人”的老師，也是一個溫順的老師。羅老師為了我們上課，學英語更棒，不惜一切代價為我們帶病上課，我喜歡聽羅老師順暢的說英語，每句話都刻在心上，細細地品嘗。在此，我忠心的對老師們說：“老師，您們辛

13、苦了！” 在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠，如今，我就要畢業(yè)，離別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前，拿出最好的成果，來回報母校對我的培育之恩。 再見了，敬愛的老師； 再見了，友愛的同學們； 再見了，*小學。 小學生畢業(yè)演講稿 篇4 敬愛的老師、友愛的同學們： 小學生活即將結束，我們就要離開母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉瞬即逝，有誰不懷念在母校的點點滴滴呢？ 忘不了，友愛的同學。在校運動會上，我盡力沖刺卻沒有獲得第一名。我自責，并且落下了眼淚。是同學們勸慰我，他們激勵我再接再厲，并且說失敗是成功之母。我聽了以后，心里平坦極了，我在一個團結的班集體里學習、生活，是多么快樂的事呀！忘不了，我們那比海還要深的情誼。我們曾在一起拼搏，我們曾是森林中肩并肩生長的小樹。我們曾在一起歡笑，一起悲傷，一起共享快樂我真舍不得與同學們就這樣匆忙地分別，踏上前往中學的路 忘不了，敬愛的老師。您用“握手”，“擁抱”等方法激勵我們樂觀地提問。您讓多少自卑的同學楊起自信的風帆。您的諄諄教誨，我永久牢記在心中。我是您親自栽培的小樹，汲取了您的陽光雨露。老師，您教會了我許多知識，您就像我的媽媽。您平凡又偉大，慈愛又嚴