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文檔簡介
1、籃 球 原 地 運(yùn) 球 教 案水平三 五年級(jí)教師:唐菲璘聯(lián)系方式位:攀枝花市第二小學(xué)教育集團(tuán)炳草崗學(xué)校 籃球原地運(yùn)球設(shè)計(jì)思路指導(dǎo)思想本課運(yùn)用“學(xué)、練、玩”的教學(xué)模式,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生為主體,通過學(xué)生的自學(xué)、仿學(xué),教師創(chuàng)設(shè)和營造一種健康、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生憑借自己原有的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新自主練習(xí),從而達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)中采用游戲與練習(xí)結(jié)合的形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,啟發(fā)學(xué)生思考問題,歸納并總結(jié)解決問題的方法和技能。課堂教學(xué)中滲透安全教育、情感教育等新課標(biāo)理念。學(xué)情分析本課的教學(xué)對象是五年級(jí)水平三的學(xué)生,其協(xié)調(diào)性、自控能力、認(rèn)知能力具有一定
2、的提高,但是在對技術(shù)動(dòng)作理解還存在欠缺,該年齡段的學(xué)生對學(xué)習(xí)籃球運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作很感興趣,有較強(qiáng)的求知欲,練習(xí)的積極性也比較高。具備一定的思考能力、探索學(xué)習(xí)能力,但由于該學(xué)段的學(xué)生運(yùn)球時(shí)的協(xié)調(diào)能力不是很強(qiáng),所以熟悉球性非常重要。本次課將教學(xué)內(nèi)容融合在游戲中,使學(xué)生能夠樂于參與練習(xí),從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課由簡單到復(fù)雜的方式進(jìn)行教學(xué),首先在熱身活動(dòng)時(shí)使學(xué)生能夠初步熟悉球性,降低學(xué)生學(xué)習(xí)的難度,其次在學(xué)習(xí)原地運(yùn)球時(shí)學(xué)生通過模仿教師的動(dòng)作,體會(huì)籃球運(yùn)球的重要性。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):手按拍球的正確位置難點(diǎn):手對球的控制能力主要教學(xué)方法講解示范法、游戲比賽法教學(xué)階段水平三(五年級(jí))課次1人數(shù)51人
3、教師唐菲璘教學(xué)內(nèi)容1、籃球原地運(yùn)球 2、游戲教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):運(yùn)球是籃球運(yùn)動(dòng)中的基礎(chǔ)技術(shù)之一,通過練習(xí)激發(fā)學(xué)生對籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,使學(xué)生初步掌握原地運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作,領(lǐng)會(huì)動(dòng)作的要領(lǐng)。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的樂趣,使學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,不怕困難。技能目標(biāo):通過對原地運(yùn)球的學(xué)習(xí),使80%的學(xué)生能夠較規(guī)范地進(jìn)行動(dòng)作練習(xí),提高對籃球的控制能力。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):手按拍球的正確位置。難點(diǎn):手對球的控制能力。課的部分教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法組織與要求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備熱身部分學(xué)習(xí)提高與體驗(yàn)學(xué)習(xí)提高與體驗(yàn)放松身心課堂常規(guī):1、體育委員集合整隊(duì),檢查學(xué)生人數(shù);2、師生問好;3、宣布
4、本堂課的內(nèi)容。1、熱身活動(dòng):學(xué)生兩路縱隊(duì)左右手交換運(yùn)球繞籃球場慢跑三圈。2、球操:(1)、壓指練習(xí);(2)、頭、腰、膝繞球;(3)、原地內(nèi)外“八字”繞球;(4)、左右手撥球;(5)、腹背運(yùn)動(dòng);(6)、弓步壓腿;(7)、整理運(yùn)動(dòng)。原地運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng):兩腳前后開立,兩腿彎曲,上體前傾,按拍球時(shí)五指自然分開,掌心空出,用手連續(xù)按拍球,眼看前方。重點(diǎn):手觸球的正確位置。難點(diǎn):手對球的控制能力。游戲:老狼老狼幾點(diǎn)了規(guī)則:老師用手比數(shù)字,學(xué)生一邊原地高運(yùn)球,一邊根據(jù)老師比的數(shù)字報(bào)時(shí)間,當(dāng)聽到老師說:“天亮了”,學(xué)生立即做一個(gè)原地低運(yùn)球的動(dòng)作。小練習(xí)“偷襲”方法:學(xué)生兩兩一組面對面原地運(yùn)球,在運(yùn)好自己球的同時(shí)
5、,想辦法去捅掉對方的球。目的:提高手對球的控制能力。四、游戲:“搬運(yùn)西瓜”第一排和第二排,第三排和第四排的同學(xué)各位一個(gè)組,兩兩相互搭肩,用手臂把球夾住并排側(cè)不走,繞過標(biāo)志桶返回至起點(diǎn),以此類推。目的:培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。下肢練習(xí):“金雞獨(dú)立”:雙手將球放在胸前,一只腳為支撐腳,根據(jù)老師喊出的漢字單腳腳尖凌空寫出來,看誰寫得又快,站得又穩(wěn)?!皰佄镄游锿!狈椒ǎ河昧⑶驋伷饋淼耐瑫r(shí)哈哈大笑,當(dāng)接到球時(shí)笑聲馬上停。游戲目的:放松身心檢查學(xué)生人數(shù);師生問好;宣布本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。安排見習(xí)生,強(qiáng)調(diào)安全。教師聲音洪亮,口令清晰;帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng);強(qiáng)調(diào)安全教師講解動(dòng)作要領(lǐng),并示范動(dòng)作;聲音洪亮,口令指
6、揮學(xué)生進(jìn)行練習(xí);巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作;請個(gè)別做得好的學(xué)生做示范,并點(diǎn)評。 教師講解游戲規(guī)則,示范動(dòng)作;提高學(xué)生的興趣性。教師巡視并做出指導(dǎo)。教師示范講解游戲方法和規(guī)則;強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生集中注意力看教師比出的手勢。復(fù)習(xí)檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)原地運(yùn)球的情況,并做出指導(dǎo);提醒學(xué)生運(yùn)球時(shí)球不離手。講解規(guī)則,調(diào)動(dòng)隊(duì)伍,做出示范,組織學(xué)生練習(xí);提示雙人合作“搬運(yùn)西瓜”的方法,組織學(xué)生練習(xí)一次;點(diǎn)評練習(xí)結(jié)果,組織比賽;強(qiáng)調(diào)安全。教師示范動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)站立的動(dòng)作要領(lǐng);口令統(tǒng)一指揮;提高學(xué)生的興趣。教師口令統(tǒng)一指揮;2、強(qiáng)調(diào)安全體育委員集合整隊(duì);師生問好;認(rèn)真聽講,明確教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)。認(rèn)真聽教師口令,集體練習(xí);注意安全。認(rèn)
7、真聽教師講解,積極參與練習(xí);模仿教師動(dòng)作,改進(jìn)動(dòng)作缺陷,掌握正確的動(dòng)作方法;仔細(xì)聽教師講解游戲規(guī)則,認(rèn)真觀察教師的示范動(dòng)作;積極參與游戲。積極思考問題,想辦法保護(hù)好自己的球,不被他人捅掉;動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫;積極參與練習(xí)。認(rèn)真聽教師講解方法,仔細(xì)觀察教師的示范動(dòng)作;雙人嘗試合作練習(xí)一次;交流討論搬運(yùn)方法,并參與練習(xí)。認(rèn)真觀察老師的示范動(dòng)作;仔細(xì)聽教師喊出的口令;保持隊(duì)列隊(duì)形;放松到位。隊(duì)形:四列橫隊(duì) 要求:1、快、靜、齊;注意力集中,認(rèn)真聽講。隊(duì)形:兩路縱隊(duì)要求:1、注意跑動(dòng)的路線;2、保持運(yùn)球手型。隊(duì)形:四列橫隊(duì) 要求:1、跟隨教師口令一起做練習(xí);充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)。隊(duì)形:四列橫隊(duì) 要求:1、認(rèn)真聽講,仔細(xì)觀察,積極思考;2、積極探究,不斷進(jìn)步。隊(duì)形:四列橫隊(duì) 要求:1、增加課堂的活躍氣氛;2、注意安全。隊(duì)形: 要求:1、邊運(yùn)球邊抬頭觀察別人的動(dòng)作;2、注意保護(hù)自己的球,保持運(yùn)球的手型。隊(duì)形: 要求:聽哨聲統(tǒng)一出發(fā);遵守游戲規(guī)則,不抱球跑;注意安全。隊(duì)形:四列橫隊(duì) 要求:放松到位;2、注意安全253558533114*8拍432133小中中中小中小中小結(jié)束部分小結(jié):收拾器材;宣布下課。總結(jié)本課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評;安排學(xué)習(xí)收拾器材;
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