小學(xué)體育人教一～二年級第二部分教學(xué)內(nèi)容與實施建議朱代會教案

1、瀘天化小學(xué)朱代會教案班級2023級2班人數(shù)40人教材內(nèi)容 單、雙腳連續(xù)跳執(zhí)教教師 朱代會日期課次1重點 要讓孩子們掌握單、雙腳連續(xù)向前跳的方法。周次課程性質(zhì)體育與健康難點解決孩子們的上下肢協(xié)調(diào)配合以及對身體平衡能力技巧的掌握，同時培養(yǎng)孩子們的小組合作意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、認(rèn)知目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解單、雙腳連續(xù)跳的基本技術(shù)動作，為以后學(xué)習(xí)急行跳遠(yuǎn)和立定跳遠(yuǎn)打下基礎(chǔ)。二、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使90%以上的孩子能夠獲得單、雙腳連續(xù)跳的技術(shù)動作知識；使30%以上的學(xué)生較好的掌握單、雙腳連續(xù)跳的技術(shù)動作。三、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的集體精神，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中樂，從而增強(qiáng)學(xué)生自信。課

2、 的部 分（時間）教 學(xué) 內(nèi) 容組 織 教 法各項內(nèi)容安排時間運(yùn) 動 量練習(xí)次數(shù)練習(xí)時間開始部分1、師生生問好，宣布教學(xué)內(nèi)容，用情境導(dǎo)入引出學(xué)習(xí)主題“單、雙腳連續(xù)跳”并通過情境展開，強(qiáng)調(diào)安全。2、教師示范并喊口令。一、組織：如圖*（ 4 組 ）*（ 3 組 ）*（ 2 組 ）*（ 1 組 ） 二、要求：“快、靜、齊”3準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備活動（1）繞場慢跑（2）自編操專項準(zhǔn)備活動融入自編操內(nèi)。 一、組織：如圖 二、教法：示范法、講解法、練習(xí)法。 三、要求：認(rèn)真完成練習(xí)10基本部分1、單、雙腳連續(xù)跳（1）集體學(xué)習(xí)（2）個別展示指導(dǎo)學(xué)生動作。（3）聽口令練習(xí)重點：掌握單腳跳前腳掌蹬地跳起，輕巧落地。雙腳跳時雙腳同時起跳同時落地。難點：身體協(xié)調(diào)、動作連貫。一、組織：（示范）二、教法：1、 1、教師講解并示范完整動作。2、學(xué)生觀摩后進(jìn)行模仿練習(xí)。3、按要求完成練習(xí)。4、按照男女生進(jìn)行練習(xí)。步驟：1、模仿練習(xí)。 2、在空余的場地進(jìn)行分組練習(xí)。 3、教師進(jìn)行巡查及時對學(xué)生動作進(jìn)行糾正。三、要求：按教師要求保質(zhì)保量的完成練習(xí)四、組織：（練習(xí)）202、游戲：單、雙腳連續(xù)跳接力賽。先練習(xí)，后進(jìn)行接力比賽。一、組織：如圖教法：講解、示范做練習(xí)要求：“輕松、有序”10結(jié)束部分1、放松：繞設(shè)計好的場地慢跑，遇到小水坑、大水坑、高山用立定跳遠(yuǎn)