小學(xué)體育人教五～六年級(jí)第一章五至六年級(jí)體育教學(xué)概述體育教學(xué)設(shè)計(jì)

1、體育教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)：是教學(xué)系統(tǒng)中解決教學(xué)問題的一種特殊的設(shè)計(jì)活動(dòng)，即具有設(shè)計(jì)的一般性質(zhì)，又必須遵循教學(xué)的基本規(guī)律。 體育教學(xué)設(shè)計(jì)：從宏觀來講是解決整個(gè)水平學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)分解教學(xué)內(nèi)容選擇，教學(xué)單元安排與重要問題。從微觀來講是指一個(gè)單元或一節(jié)課的教學(xué)構(gòu)思和組織。體育教學(xué)設(shè)計(jì)的原則：1、健康第一的原則 2、主體參與原則 3、理論與實(shí)踐相結(jié)合原則 4、統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合的原則 5、創(chuàng)新性原則體育教學(xué)設(shè)計(jì)的步驟與方法分析材料（課程標(biāo)準(zhǔn)、工作計(jì)劃、教材）掌握學(xué)情（學(xué)生心理、興趣、技能掌握的程度）了解環(huán)境（場地器材等基本條件）確定目標(biāo)（確定教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、組織、方法、手段等）教學(xué)總體目標(biāo)設(shè)計(jì)的依據(jù)體育

2、與健康課程標(biāo)準(zhǔn)三級(jí)目標(biāo)體系（總目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)、水平目標(biāo)）學(xué)生具體情況（經(jīng)濟(jì)、生活習(xí)慣、生理發(fā)育）教育條件（場地器材、地域特點(diǎn)）教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)內(nèi)容選擇的依據(jù)：1、水平目標(biāo) 2、學(xué)生的身心發(fā)展特征 3、學(xué)校的實(shí)際條件內(nèi)容選擇的方法：1、已有的內(nèi)容篩選 2、已有的內(nèi)容改造 3、生活實(shí)際中選?。▊鹘y(tǒng)）體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)：課堂設(shè)計(jì)原則、課堂內(nèi)容方法、課堂步驟與方法。教學(xué)計(jì)劃：教學(xué)計(jì)劃概念、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。教案編寫 基本知識(shí)：1、概念 2、分類：理論課教案、實(shí)踐課教案 3、類型 4、基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)編寫要求：簡明、清楚、扼要編寫的一般步驟與方法注意事項(xiàng)基本要素解讀教學(xué)內(nèi)容：指一節(jié)體育課教學(xué)的主要內(nèi)容、要求精煉、通常包括復(fù)習(xí)和新授。體育課的目的與任務(wù)：指一節(jié)體育課要達(dá)到的目標(biāo)、包括3個(gè)方面內(nèi)容（知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)）教學(xué)重點(diǎn)：指一節(jié)體育課的主要內(nèi)容教學(xué)組織：區(qū)分教學(xué)分組與分組教學(xué)（分組輪換與分組不輪換）動(dòng)作要領(lǐng)：指身體練習(xí)的技術(shù)基礎(chǔ)要求：教師對(duì)學(xué)生提出的基本愿望和條件編寫教案的步驟確定課的任務(wù)、要求：正確、全面、具體合理安排課的內(nèi)容選擇合理的教學(xué)組織形式安排課的教學(xué)步驟安排課的時(shí)間確定課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷注意事項(xiàng)上下關(guān)系左右對(duì)稱關(guān)系