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1、Word - 3 -幼兒園中班主題教案玩具活動(dòng)目標(biāo)1、了解玩具損壞的緣由。2、利用新舊玩具的對(duì)照,知道如何愛(ài)惜玩具。3、產(chǎn)生對(duì)玩具的愛(ài)惜之情。4、初步了解玩具的小常識(shí)。5、激活了幼兒的對(duì)玩具的奇怪心和探索欲望。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)利用新舊玩具的對(duì)照,讓孩子們知道如何愛(ài)惜玩具。怎樣讓孩子產(chǎn)生對(duì)玩具的愛(ài)惜之情?;顒?dòng)預(yù)備1、各種損壞的玩具。如:破汽車、破茶杯等等。2、新玩具若干;一只小白兔玩具手偶。3、幼兒用書人手一冊(cè),紅色蠟筆每人一支?;顒?dòng)過(guò)程(一)給幼兒提供各種損壞的舊玩具,讓幼兒玩一玩知道玩具被損壞了就不能玩。1、老師:今日教師帶來(lái)了幾樣玩具,請(qǐng)小伴侶玩一玩。(幼兒玩損壞的玩具,老師觀看幼兒對(duì)這些玩
2、具的態(tài)度。)2、提問(wèn):剛才你玩的是什么玩具?有趣嗎?為什么?它是怎么被損壞的?3、小結(jié):這些玩具有些是小伴侶玩時(shí)不懂得謙讓,相互爭(zhēng)搶弄壞的;有些是不輕拿輕放摔壞的。(二)幼兒玩新玩具,初步萌發(fā)愛(ài)惜玩具的意識(shí)。1、老師:呀!這里還有無(wú)數(shù)玩具,教師也請(qǐng)你們來(lái)玩。(幼兒再次玩新玩具,老師觀看幼兒玩玩具時(shí)的狀況。)2、提問(wèn):a你玩的是什么玩具?是怎么玩的?b你喜愛(ài)這個(gè)玩具嗎?為什么?(三)組織幼兒研究:怎樣玩玩具,玩具不易損壞?知道做個(gè)愛(ài)惜玩具的好孩子。老師:1、我們應(yīng)當(dāng)怎樣玩玩具呢?新玩具我們?cè)趺赐?舊玩具我們?cè)趺赐?2、一個(gè)玩具大家都想玩,怎么辦?玩具輪到你玩怎么辦?(四)情境表演傷心的小白兔,鞏固幼兒愛(ài)惜玩具的行為。1、老師邊操作手偶邊講情節(jié),看完表演后老師提問(wèn):a小白兔為什么哭?b小白兔耳朵掉下來(lái),他感到怎樣?c你想對(duì)小白兔說(shuō)什么?(五)引領(lǐng)幼兒打開(kāi)幼兒用書,說(shuō)說(shuō):圖上的小伴侶在干什么?誰(shuí)是愛(ài)惜玩具的小伴侶,請(qǐng)你給愛(ài)惜玩具的小伴侶送上一面紅旗。(六)幼兒
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