義務教育均衡發(fā)展工作匯報材料

1、義務教育均衡開展工作匯報材料更多精彩范文點擊主頁搜索義務教育均衡進展工作匯報義務教育均衡進展工作匯報推進四大工程建設構(gòu)建教育美好藍圖從“十一五”到“十二五”，XX教育實現(xiàn)由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代 型、由粗放型向集約型、由規(guī)模型向精品型、由合格型向標準型 之蝶變，其版本升級與經(jīng)濟社會進展相諧適，彰顯行業(yè)魅力。眾所周知，社會經(jīng)濟進展以教育為基礎，教育水平之提高又 促進經(jīng)濟進一步進展。因此，教育適度超前規(guī)劃對經(jīng)濟社會進展 有一定的幫襯促進作用。XX區(qū)區(qū)委、區(qū)政府根據(jù)區(qū)情，超前謀 劃，科學統(tǒng)籌，推進教育系統(tǒng)四大工程建設，構(gòu)建教育進展區(qū)域 綜合體系，對大河西先導區(qū)兩型社會建設與經(jīng)濟快速進展起到巨 大助推作用，教育

2、經(jīng)濟成為XX區(qū)實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟跨越趕超進展的 特有名詞與特殊現(xiàn)象。XX教育系統(tǒng)的四大工程為均衡進展、內(nèi)涵進展、科研與信息 化進展與人才庫建設四個方面。均衡進展為目標與方向，內(nèi)涵進 展為核1更多精彩范文點擊主頁搜索心與根本，科研與信息化建設與進展為平臺與途徑，人才庫 建設那么為關(guān)鍵與保障。四大工程構(gòu)成區(qū)域教育進展之四極，又共 為一體，互為支撐，聯(lián)動推進。（一）優(yōu)化配置，科學布局，統(tǒng)一標準，促進教育均衡進展 教育公平乃基本國策。XX區(qū)委、區(qū)政府大刀闊斧，實施三項 舉措，突破城鄉(xiāng)、校際差距瓶頸，促區(qū)域教育均衡進展。一是超 前規(guī)劃，科學布局。近五年用于新建、改擴建、提質(zhì)改造工程總 投資約50億元，其中社會

3、投資約40億元用于配套學校建設，財 政投資10億元用于農(nóng)村學校與薄弱學校建設?？茖W布局促使區(qū) 域內(nèi)形成一個5分鐘的小學就學圈、10分鐘的中學就學圈。以 梅溪湖片區(qū)為例，xx區(qū)實驗小學、長郡梅溪湖中學先后成為周邊 樓盤建設與開發(fā)的直接誘因，而新規(guī)劃的4所學校明顯帶動了周 邊樓盤銷售，帶活了周邊的人氣與商業(yè)消費。二是整合資源，統(tǒng) 一標準。重點加強寄宿制學校、開發(fā)商配套學校、農(nóng)村薄弱學校 與校安工程的改造與建設，并逐步實現(xiàn)經(jīng)費投入、辦學條件、師 資配置與教育信息四個方面建設的標準化。三是品牌輻射，捆綁 進展。按照區(qū)域教育生態(tài)均衡的理念，xx區(qū)已形成了以全省最 大、普惠功能最齊全的幼教體系為基礎；一批

4、知名中小學為枝干, 實行城鄉(xiāng)、校際聯(lián)動捆綁進展的教育網(wǎng)絡，實現(xiàn)教育品牌集團化 進展。（二）夯實基礎，創(chuàng)新方法，深化改革，實現(xiàn)教育內(nèi)涵進展 2更多精彩范文點擊主頁搜索內(nèi)涵進展是強教之路。XX教育豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育方 法；深化課程改革，促進課堂高效；堅持教育生活化，構(gòu)建健康 生活教育平臺，提升品位，促持續(xù)進展。德育內(nèi)容方面，以學科 德育為主體并緊貼時代進展脈搏。語文學科崇尚國學經(jīng)典，數(shù)學 學科知識生活化，英語學科培養(yǎng)國際視野；理化生學科重視制造 創(chuàng)造，還有政史學科開展“圖說歷史” “圖說時政”、“我的成 長夢”演講等，培養(yǎng)學生時代精神。創(chuàng)新活動方面，“禮儀教育”、 “環(huán)保教育”、“藝術(shù)教育”等

5、主題教育活動促使學生健康成長, 科技節(jié)、體育節(jié)、環(huán)保節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等學科活動成為學生 快樂節(jié)日。課程設置方面，強化區(qū)域課程與校本課程開發(fā)與管理， 立足傳統(tǒng)優(yōu)勢，進展特色課程，堅持“特色興?！贝蛟靷€性校園 文化，安全教育、環(huán)境教育、心理健康教育、傳統(tǒng)文化教育等成 為經(jīng)典課程。課堂教學方面，倡導啟發(fā)式教學與探究性學習，改 進方法，提高效益，減輕師生負擔。同時，通過運用社區(qū)環(huán)境教 育資源與學校課堂的強化訓練，實現(xiàn)“學校與社區(qū)共成熟”、“學生與社會共成長”。（三）完善框架，構(gòu)建空間，強化研訓，形成教育新的生產(chǎn) 力科研興教是教育進展的必由之路。XX教育著力健全科研體 系，促框架形成。就全區(qū)而言，借助

6、區(qū)內(nèi)高校優(yōu)勢，確立“高校 一學?！苯逃蒲泄餐w，構(gòu)建“區(qū)一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一校”教育科研網(wǎng)絡，建立健全3更多精彩范文點擊主頁搜索研訓一體的校本研究制度，建設以青年骨干教師為主體的教 育科研隊伍；就一校而言，實現(xiàn)校級課題研究為主導，學科子課 題研究為有效補充，齊頭并進立體框架。教育信息化為教育科研 提供強有力的平臺支撐。xx教育完善信息化建設頂層設計，逐步 完成涵蓋學校、社會、家庭的學習型XX縣區(qū)教育信息化建設； 建成涵蓋全區(qū)中小學（含幼兒園）師生、教育教學資源與校產(chǎn)的 三大基礎數(shù)據(jù)庫，逐步實現(xiàn)網(wǎng)上數(shù)據(jù)采集、網(wǎng)上智能分析統(tǒng)計與 網(wǎng)上查詢，教學科研交流與探討、師生學習在網(wǎng)絡空間進行。當前，xx教育立足研

7、究義務教育均衡進展、管理創(chuàng)新、高效 課堂建設等重點領域的研究，其中，以城鄉(xiāng)教育一體化促義務 教育均衡進展、XX等課題研究成果正轉(zhuǎn)化成有效的教育教學 生產(chǎn)力。（四）德技兼修，培養(yǎng)骨干，打造名師，確保教育持續(xù)進展 人才工程是進展之保障。師德建設、全員培訓、教師文化構(gòu) 建是XX教師隊伍建設的三個法寶。師德建設方面，從理論、活動、制度與管理四個方面加強創(chuàng) 新，開展“十佳”師德標兵評比，堅持“一票否決”制度。隊伍 建設方面，建立全員培訓體系，完成新一輪教師全員輪訓；向 “211”工程大學引進優(yōu)秀人才，面向社會公開招聘骨干教師，培訓省市級骨干教師；4更多精彩范文點擊主頁搜索開展“名師工作室” “青年教師促進會”建設，發(fā)揮名師引 領作用。人才配備方面，統(tǒng)籌與促進城鄉(xiāng)教師隊伍的比列搭配, 教師編制向農(nóng)村學校傾斜；選派城市優(yōu)秀青年骨干教師赴農(nóng)村開 展掛職鍛煉、送課下鄉(xiāng)，支持農(nóng)村學校校長、教師定向到城市學 校交流服務；設置農(nóng)村教師崗位津貼，提高農(nóng)村學校中、高級職 稱比例，表彰在農(nóng)村地區(qū)長期從教、奉獻突出的優(yōu)秀教師，選送 農(nóng)村骨干教師參加“國培計劃”。xx教育特色何在。正如晚報記者所說，其一是構(gòu)建城鄉(xiāng)教育 生態(tài)平衡體系，形成政府、開發(fā)商