四川省達州市第六中學高一物理模擬試卷含解析

1、四川省達州市第六中學高一物理模擬試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 關于做曲線運動的物體，下列說法中正確的是 A. 物體的速度方向一定不斷改變 B. 物體的速度大小一定不斷改變 C. 物體的加速度方向一定不斷改變 D. 物體的加速度大小一定不斷改變參考答案：A2. 某人在一星球上以速度v0豎直上拋一物體,經t秒鐘后物體落回手中,已知星球半徑為R,那么使物體不再落回星球表面,物體拋出時的速度至少為參考答案：B3. （多選）關于力、加速度、速度三者的關系，以下說中法正確的是 （ ） A合外力發(fā)生改變的一瞬間，物體的加速度立即發(fā)生改變 B合外力

2、一旦變小，物體的速度一定也立即變小 C合外力逐漸變小，物體的速度可能變小，也可能變大 D多個力作用在物體上，只改變其中一個力，則物體的加速度一定改變參考答案：ACD4. 木星是太陽系中最大的行星，它有眾多衛(wèi)星。觀察測出：木星繞太陽做圓周運動的半徑為r1、周期為T1；木星的某一衛(wèi)星繞木星做圓周運動的半徑為r2、周期為T2.已知萬有引力常量為G，則根據題中給定條件,下列說法正確的是()A不能求出木星的質量 B能求出太陽與木星間的萬有引力C能求出木星與衛(wèi)星間的萬有引力 D可以斷定參考答案：B5. 一物體靜止在升降機的地板上，在升降機加速上升的過程中，地板對物體的支持力所做的功等于（ ）A.物體勢能的

3、增加量B.物體動能的增加量C.物體動能的增加量加上物體勢能的增加量D.物體動能的增加量加上克服重力所做的功參考答案：CD二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 我國鐵路大提速后，站臺上的乘客與列車間的空氣流速和壓強也發(fā)生了變化，為了有效地防止安全事故的發(fā)生，站臺的安全線距離由原來的1m變?yōu)?m關于列車與乘客間空氣流速及壓強的變化是： 。參考答案：流速越大，壓強越??；7. 如圖5左所示的演示實驗中，A、B兩球同時落地，說明 ，某同學設計了如圖所示的實驗:將兩個斜滑道固定在同一豎直面內，最下端水平.把兩個質量相等的小鋼球從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板平滑連接，則

4、將觀察到的現(xiàn)象是 ，這說明 .參考答案：8. 某同學在做“探究加速度a與力F、質量m的關系”實驗時，使用了如圖（a）所示的實驗裝置簡圖實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶的總重力，小車運動加速度a可用紙帶上打出的點求得（1）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，根據紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2（保留兩位有效數(shù)字）（2）在“探究加速度a與質量m的關系”時，保持砂和砂桶質量不變，改變小車質量m，分別得到小車加速度a與質量m的相關數(shù)據如下表：次 數(shù)1234567小車加速度a/ms-21.721.481.251.000.750.500.30小車質量m/kg0.290.330.400.500.711

5、.001.67質量倒數(shù)/kg-13.453.032.502.001.411.000.60根據上表數(shù)據，為直觀反映F不變時a與m的關系，請在圖（c）方格坐標紙中選擇恰當變量建立坐標系，并作出相應的圖線根據所作出的圖線，可以得出的結論是 （3）在“探究加速度a與力F的關系”時，保持小車的質量不變，改變小桶中砂的質量，有的組同學根據實驗數(shù)據作出了加速度a與力F圖線如圖（d）所示，該圖線不通過坐標原點，試分析圖線不通過坐標原點的原因是 參考答案：（1） 1.4 m/s2（2） 加速度a跟質量成反比 圖 ，過原點的一條直線（3）未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 9. 如圖甲所示的演示實驗中，A、B兩球同時落

6、地，說明_，某同學設計了如圖乙所示的實驗：將兩個斜滑道固定在同一豎直面內，最下端水平，把兩個質量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則他將觀察到的現(xiàn)象是_，這說明_。參考答案：平拋運動在豎直方向上是自由落體運動(運動的等時性)球1落到光滑水平板上并擊中球2；平拋運動在水平方向上是勻速運動。（1）甲圖A球做自由落體運動，B球做平拋運動，兩球同時落地，說明平拋運動在豎直方向是自由落體運動乙圖球1做平拋運動，球2做勻速直線運動，兩球相撞，知平拋運動在水平方向上是勻速直線運動10. 某同學讓重錘做自由落體運動，利用打點計時器打出的紙帶來測量當?shù)氐闹亓铀俣仍撏瑢W在實驗

7、中得到6條紙帶，如圖所示為其中一條，在紙帶上取6個計數(shù)點，兩個相鄰計數(shù)點間的間隔為T0.02 s其中1、2、3點相鄰，4、5、6點相鄰，在3點和4點之間還有若干個點x1是1、3兩點的距離，x3是4、6兩點的距離，x2是2、5兩點的距離該同學測得的數(shù)據是x14.00 cm，x219.30 cm，x38.72 cm，根據數(shù)據求出重力加速度g的表達式g_計算結果是：_m/s2.(保留三位有效數(shù)字)參考答案：,9.7611. 如圖所示水平勻強電場E中，有兩個質量均為m的小球A、B，分別帶等量異種電荷q，兩小球用輕繩懸掛于固定點O處，當整個裝置在電場E中平衡時，懸繩OA與豎直方向的夾角為_，其張力大小為

8、_，若懸繩AB與豎直方向夾角為，則tg=_.參考答案：0；2mg；qE/mg12. 某同學做共點的兩個力的合成實驗作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點，O為橡皮條與細繩的結合點，圖中_是F1、F2合力的理論值，_是合力的實驗值，通過本實驗，可以得出結論：在誤差允許的范圍_是正確的。參考答案：13. 質量為的物體沿著半徑為的半球形金屬內壁下滑至最低點時的速度為。若物體與球殼之間的動摩擦因數(shù)為，那么物體在最低點時，受到的摩擦力F=_ 。四實驗題 （本題共2小題第13題4分、第14題9分，共計13分）參考答案：（mg+v2/R）(4分)三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14

9、. 某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出。試根據紙帶上各個計數(shù)點間的距離，求：（本題計算結果數(shù)值保留兩位有效數(shù)字）（1）計算出打下E點時小車的瞬時速度為 _m/s（2）整個過程中小車的加速度大小為_ _m/s2 參考答案：（1） 0.628 （2） 0.7615. 在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖所示的是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出(1

10、)根據_可以判定小車做勻加速運動(2)根據運動學有關公式可求得vB1.38m/s，vC_m/s，vD3.90m/s.(3)利用求得的數(shù)值作出小車的vt圖線(以打A點時開始記時)，并根據圖線求出小車運動的加速度a_m/s2.(4)將圖線延長與縱軸相交，交點的縱坐標是0.12m/s，此速度的物理意義是：_.參考答案：(1)相鄰相等時間間隔內的位移差相等(2)vCm/s2.64m/s.(3)在如圖所示的坐標系中作出vt圖，(圖略)加速度a12.6m/s2.(4)此速度的物理意義是打點計時器打下計時點A時紙帶對應的速度四、計算題：本題共3小題，共計47分16. （8分）在一段半徑為R=28m的圓孤形水

11、平彎道上，已知彎道路面對汽車輪胎的最大靜摩擦力等于車重的0.70倍，求汽車拐彎時不發(fā)生側滑的最大速度是多少m/s？參考答案：解析： 汽車做圓周運動 （3分） （3分） （2分）17. 如圖所示， 將小球用長度均為L的輕繩AB與AC固定在A點，圖中B、C兩點在同一豎直線上，并且BC=ABL，求：當A以多大的角速度繞BC在水平面上轉動時，AC繩剛好被拉直?參考答案：AC繩剛好被拉直時，AC繩中無張力，小球在重力和AB繩的拉力F共同作用下做圓周運動 豎直方向：Fcos 60mg 水平方向：Fsin 60 小球做圓周運動的半徑rLsin 60 聯(lián)立三式得：18. 在火箭發(fā)射階段，宇航員發(fā)現(xiàn)當飛船隨火箭以的加速度勻加速