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文檔簡介
1、幼兒園體育活動教案三篇【第一篇】活動目標1在跑、跳、鉆、滾等運動中提升身體的敏捷性,促進大動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。2體驗運動的樂趣,培養(yǎng)樂觀開朗的個性。3體驗和大家共同活動的快樂。4鼓勵幼兒積極參與游戲,體驗游戲帶來的快樂。5喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。活動重難點練習(xí)不同姿勢的翻滾?;顒訙蕚溟L約6米、寬約3米的大塊長方形綢布,音樂。活動過程一、開始部分1幼兒或坐或蹲在紅色長條布圍成的鴨圈中,聽到音樂幾只鴨子下河洼,起身,模仿小鴨子進場。2伴隨兒歌熱身:一群鴨子,個子矮矮,走起路來,_歪歪,拍拍翅膀,太陽曬曬,伸長脖子,愛吃青菜。二、基本部分1基本動作練習(xí)。師:“小鴨子要跟隨媽媽去小河捉魚蝦,
2、路上會遇到一些情況,你們要小心啊。”(1)“過河溝”,練習(xí)不同的跳:長布折成寬窄不同的長條,幼兒練習(xí)雙腳跳、單腳跳、跨跳。(2)“躲浪花”,練習(xí)低頭鉆跑。師:“小河里,大風(fēng)卷起了浪花,孩子們,我們一起鉆過去吧。”兩教師抖動紅布,幼兒目測其飄揚及落下的速度和距離,從“浪花”下穿過。(3)“打雷,下雨了”,練習(xí)鉆爬,頭部撫觸。師:“聽,什么聲音?”幼兒鉆人大紅布下模仿躲避雷雨,教師拳頭模仿雨滴輕輕拍打幼兒。2練習(xí)滾動。師:“小露珠在荷葉上是怎么滾動的?”“小鴨子在河里是怎么捉到小魚的呢?”(1)幼兒在紅布上或場地上探索并練習(xí)滾動的不同方法。(2)教師總結(jié)后,選擇一種方法,幼兒依次由紅布一端滾到另一
3、端。三、結(jié)束部分1“小小的船”,放松動作。師:“天色不早了,天邊升起了月牙,水面上飄來一條小船。”全部幼兒坐在長條布上,面朝教師,手握兩邊的布,左右搖晃,進行放松。幼兒念兒歌:彎彎的月亮小小的船,小小的船兒兩頭尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星、藍藍的天。2乘船回家,自然結(jié)束。幼兒站于布側(cè),一手抓布,一手做游泳狀,“游”出活動場地。【第二篇】活動目標:1.發(fā)展幼兒跑的本事,且不與他人碰撞。2.使幼兒在游戲中感受歡樂。3.能在游戲中充分發(fā)展幼兒的智慧、懂得團結(jié)起來力量大。活動準備:一條圍巾;小雞頭飾若干;小雞和狐貍的家場景;狐貍頭飾1個;“蟲子”若干;草地、樹、草叢。活動過程:一、準備活動1
4、.“小雞跟著雞媽媽”從家里走出來。2.雞寶寶”在“雞媽媽”的帶領(lǐng)下隨音樂活動身體(頭部、肢體等)二、小雞學(xué)本領(lǐng)1、雞媽媽示范提“蟲子”。提問:“媽媽示范是怎樣過去提蟲子的?”(幼兒學(xué)習(xí)跑的動作,雙手握空拳,前后自然擺動,雙腳跑動)2、請四個雞寶寶去草地上學(xué)習(xí)提蟲子(提示雞寶寶不與別人碰撞,注意安全)三、游戲小雞提蟲1、第一次游戲請一個寶寶前去觀察狐貍是否在家,然后再一齊去草地上提蟲子2、第二次游戲一個雞寶寶被狐貍提去了3、商量營救的方法提問:“一個雞寶寶被狐貍提去了,怎樣辦呢?”第一次營救(失敗,再與寶寶們商量)第二次營救(媽媽去狐貍那里搶寶寶,寶寶們用棒、石頭來幫忙救同伴,成功救回家并指出為
5、什么會被狐貍提去的原因)3、講評結(jié)束(寶寶們,我們有這么多的蟲子,我們給鄰居雞媽媽送去好嗎?)【第三篇】【活動目標】1.充分體驗各種肢體動作的可能性,促進肢體均衡發(fā)展。2.增進同伴友情,體會合作的快樂,增強保護同伴的意識?!净顒訙蕚洹靠臻煹膱龅?如有條件的話鋪設(shè)地毯)【活動過程】1.你說我做在教師的引導(dǎo)下,嘗試各種肢體動作。(1)根據(jù)教師語言的提示,幼兒按要求做動作。(2)幼兒兩人一組,根據(jù)教師語言的提示,按要求合作做動作。2.過小河幼兒分兩組,一組趴在場地上,間隔1米左右,作為小河,另外一組幼兒魚貫地從小河上跨過、跳過。活動幾次后兩組交換。3.小火車過隧道幼兒分成兩組,一組以俯臥撐,臀部抬起的動作連成一個隧道,另一組幼兒依次從隧道中鉆過。活動幾次后兩組交換。4.滾地毯幼
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