2021年小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)-5

1、2021 年學(xué)師度核作結(jié)小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)范文集合八篇總結(jié)是事后對(duì)某一階段的進(jìn)修或工作情形作加以回憶檢查并剖析評(píng)價(jià)的書面材料它可 以準(zhǔn)確熟悉以往進(jìn)修和工作中的優(yōu)瑕玷想們需要寫一份總結(jié)了吧么結(jié)有什么花 樣呢？下面是小編幫大家整頓的小學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 8 篇大參考借鑒愿可 以幫助到有需要的同伙。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 篇 xx 鎮(zhèn)小學(xué)確立了以學(xué)生為主體，以質(zhì)量為基本，以本為目的的辦學(xué)理念，明確了打造特 色學(xué)校，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的辦學(xué)方針。為達(dá)此目的xx 鎮(zhèn)小學(xué)在狠抓教學(xué)過程治理方面下足 了功夫，促進(jìn)了本期教學(xué)質(zhì)量的躍升。一、堅(jiān)持依法治校，軌制管人。本校通過普遍的民主討論制訂出了完整的教育

2、教學(xué)常規(guī)治理軌制理系統(tǒng)科學(xué)有章可循， 不因人因時(shí)而異。二、狠抓教學(xué)過程治理，起勁提高教學(xué)質(zhì)量。我校非常正視過程治理別是六環(huán)節(jié)過程治理月按時(shí)由學(xué)校首要向?qū)е鞒仲u力評(píng)估檢 查，并寫出詳盡的書面匯報(bào)材料，在教師大會(huì)上先進(jìn)通報(bào)，對(duì)形成的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推銷，對(duì)出現(xiàn) 的犯錯(cuò)誤及時(shí)糾正。同時(shí)進(jìn)行量化打分，納入績(jī)效工資考核內(nèi)容之一。1、嚴(yán)把備課關(guān)，做到有備無患。教導(dǎo)處不按期地抽查每位老師的教案，杜絕無案上課和抄 案應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生要每小我教案清楚有，并有必定的針對(duì)性與維新性備案中 出現(xiàn)的配合貧窮，采取集體討論，共克難關(guān)，形成共識(shí)。對(duì)個(gè)體備案經(jīng)驗(yàn)不足的老師，采取 結(jié)對(duì)幫扶配合進(jìn)步。每期將把集體備課作為教研活動(dòng)的首要內(nèi)容

3、，促使教師賣力鉆研教材， 做到有的放矢。2、跟蹤上課關(guān)，做到心中稀有。我校向?qū)С３Ｉ钊胝n堂聽課或在教室外傍聽，發(fā)現(xiàn)問題， 及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，組織示范課，交流推銷，取長(zhǎng)補(bǔ)短。要求向?qū)犝n不少于 20 節(jié) 期，教師聽課不少于 節(jié)，同，不按期開展示范課、公開課、研究課活動(dòng)。做到新教師 過關(guān)，中老教師引路。3、嚴(yán)把指點(diǎn)關(guān)，及時(shí)插漏補(bǔ)缺。我校在查學(xué)生功課的過程中，不但要查教師批改情形，更 主要的是查教師有無批改記錄無評(píng)講教案對(duì)學(xué)生的個(gè)體指點(diǎn)情形若何因?yàn)閷W(xué)校對(duì)指 點(diǎn)情形抓得得力校好多老把學(xué)生分為三個(gè)部分用切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn) 行培優(yōu)補(bǔ)差特別是小學(xué)低年級(jí)老師我常常都能看到他們有時(shí)手把手地在指點(diǎn)時(shí) 在

4、找家長(zhǎng)談話。如王俊昌老師年過半百，因?yàn)閷?duì)學(xué)生指點(diǎn)到位，學(xué)生成績(jī)上升很快，由 15 名上升到 7 名4、嚴(yán)把考試關(guān)，做到以考促教。無論是期末考試還是期中考試和單元測(cè)驗(yàn)，我校都一般正 視，嚴(yán)密組織，嚴(yán)厲考風(fēng)，賣力閱卷，賣力剖析、總結(jié)，并記錄在案。并將四率成績(jī)及名次 示知家長(zhǎng)，并評(píng)出星級(jí)學(xué)生，紅榜表彰，同時(shí)將考試資料專柜存檔，以備教師評(píng)資、評(píng)模、 晉級(jí)之用。5、正視畢業(yè)班工作，嚴(yán)把出口關(guān)。畢業(yè)班是小學(xué)階段的關(guān)鍵，學(xué)生不但在心理、身理方面 日趨成熟在識(shí)上向中學(xué)過渡同時(shí)在畢業(yè)考試中常識(shí)考點(diǎn)最多，是以上形成齊 抓共管畢業(yè)班工作每除正常學(xué)活動(dòng)外我們還堅(jiān)持每月月考并將前五十名進(jìn)行紅榜表彰，向家長(zhǎng)送捷報(bào)。按期召

5、開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)參與畢業(yè)班治理工作，形成學(xué)校、教師、家 長(zhǎng)手互動(dòng)抓管時(shí)期至少召開三次畢業(yè)班會(huì)議題究業(yè)教學(xué)方式， 排查摸底，后勤保障，學(xué)生思想環(huán)境及學(xué)生成績(jī)升降等情形。6、嚴(yán)厲班務(wù)工作考核，大抓學(xué)生養(yǎng)成教育。正直班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及三風(fēng)整治，常言說得好：有 什么樣的班主任會(huì)什么樣班集體句話充分說明班務(wù)工作在教育教學(xué)中的地位與 感化我們學(xué)校每周都要對(duì)各班務(wù)工作由值周向?qū)Ш椭抵芙處熯M(jìn)行嚴(yán)厲地評(píng)選打分時(shí) 通報(bào)。全校班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，如五年級(jí)二班、二年級(jí)三班、六年級(jí)三班、四年級(jí)二班、三年 級(jí)二班等幾個(gè)班班風(fēng)好，進(jìn)修成績(jī)一向名列前茅。三、狠抓校本教研，不斷更新教學(xué)觀念。我校素有不斷維新勇進(jìn)行教教改的優(yōu)良傳統(tǒng)教研組的

6、教研教改工作如火如荼形 式天真多樣，不拘一格。有集體討論式，有個(gè)體鉆研式，有小我發(fā)現(xiàn)制造式，有向?qū)}式 等。其成果形式有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，有新課題商量，有教學(xué)反思，有教學(xué)進(jìn)展瞻望，有課件建造和 常規(guī)教具建造及小科學(xué)發(fā)現(xiàn)等幾來校組織教學(xué)教師對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)策略進(jìn) 行了不懈地研究通過大家的艱起勁以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度攻破了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的新難 題總出小學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)三大教學(xué)原則和五大教學(xué)方式到了上級(jí)教育部門的高 度贊揚(yáng)，其科研成果獲南充市一等獎(jiǎng)。一份耕作，一份收獲。因?yàn)槲覀儗?duì)教學(xué)過程治理抓得落實(shí)，抓得得力，抓得及時(shí)，所以才迎 來了我校教學(xué)質(zhì)量的大躍升，上半年參加縣統(tǒng)一考試，我校好多班級(jí)都獲片區(qū)第一名。 當(dāng)

7、然教治理是一個(gè)極其復(fù)雜系統(tǒng)工程們的治理還存在不盡完善的地方如對(duì) 非統(tǒng)考科的治理科專業(yè)性很強(qiáng)者不是萬事通我們的治理帶來必定的貧窮。 我們將著手對(duì)這方面的治理工作進(jìn)行研究與商量如對(duì)研究論文的辨別杜抄襲、 抄襲、生意等作假行為，這都值得治理者思考。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 篇 “細(xì)決定成敗，態(tài)度決定效驗(yàn)這年來，我以虔敬的態(tài)度不斷進(jìn)修充實(shí)本身，以處事的 態(tài)度與大家共事愛的態(tài)度教育學(xué)生上的態(tài)度參與教研慢養(yǎng)成了注重視察、 勤于思考熱總結(jié)的良好習(xí)慣本身能在本身的崗位上更快地成長(zhǎng)起來年利通過 小高職稱資格認(rèn)定。一、加強(qiáng)進(jìn)修，不斷提高思想熟悉和營(yíng)業(yè)本質(zhì)?！皩W(xué)無涯，教無盡，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的芳華和活。為

8、了跟上時(shí)代飛速進(jìn) 步的腳步參每周組織的治理進(jìn)修學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制和勞動(dòng)紀(jì)律， 同事之間團(tuán)結(jié)合作，教書育人，為人師表。我平時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等和學(xué)校、教育主管部門 組織的培訓(xùn)賣力進(jìn)修課改的新理念還堅(jiān)持在新浪小我博客上記錄教學(xué)反思寫學(xué)隨 筆與論文；同時(shí)積極利用吳江行知論壇（被評(píng)知高）與同行進(jìn)行思想和工作上深刻 的交流以便知道現(xiàn)代教育的動(dòng)開拓教學(xué)視野和拓寬思維另外我還積極參加校表里的 聽課課課堂教學(xué)交流活動(dòng)優(yōu)異的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)新理念方式與本身在個(gè)性、 營(yíng)業(yè)能力，學(xué)校、學(xué)生實(shí)際等方面的契合點(diǎn)，及時(shí)寫下聽課感觸，不斷加強(qiáng)師德教養(yǎng)，提高 小我營(yíng)業(yè)本質(zhì)。作為一（）班的副班主任，我自動(dòng)出好班級(jí)每月主題黑板報(bào)，并勤學(xué)生

9、 的思想教育工作。二、求實(shí)維新，賣力開展教育教學(xué)工作。作為校級(jí)主干我千錘百煉的度看待數(shù)學(xué)教育教學(xué)勁將所學(xué)的新課程理念新課標(biāo) 應(yīng)用到實(shí)際的課堂教學(xué)實(shí)踐中讓學(xué)更具特色本質(zhì)教育的要求教質(zhì)量。 在課堂教學(xué)上以快樂為主線以握常識(shí)為目的積挖掘教材中的人文身分正視感情與 價(jià)值觀的培育；正視實(shí)踐體驗(yàn)過程，讓學(xué)生學(xué)會(huì)存眷社會(huì)、存眷生活，存眷自我；正視現(xiàn)代 教學(xué)媒體在教學(xué)研究中的主要感化現(xiàn)其在低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中無可比擬的優(yōu)勢(shì)重學(xué)環(huán)節(jié)的合理設(shè)計(jì)起勁創(chuàng)設(shè)良好進(jìn)修氣氛究行之有效的教學(xué)方式本學(xué)年我繼續(xù)研究 和完善市級(jí)課題操在低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用的研，外 XX 市科室組織的年度課 題二級(jí)數(shù)學(xué)合理有效利用錯(cuò)源的研”獲得了二等

10、獎(jiǎng)，并成功申報(bào) xx 年課“一 年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效利用學(xué)生錯(cuò)資源的研”在教研活動(dòng)開課日活動(dòng)中我極展示 了統(tǒng)計(jì)等課堂教學(xué)過程，并賣力撰寫教學(xué)反思。在活動(dòng)之余及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié)，已成為 我小我平時(shí)教學(xué)工作的良好習(xí)慣。作為任教兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教師，利用課堂這塊教育陣地， 抓重點(diǎn)，化難點(diǎn)，起勁提高課堂教學(xué)效率。課后的我充分發(fā)釘子精神，按照幫教計(jì)劃為 學(xué)困生指點(diǎn)，并且積極利用家校網(wǎng)站與學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)溝通交流，商量教育方式。三、小獲豐收，在反思中向教育岑嶺不斷邁進(jìn)。1、校評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中悉角獲得等獎(jiǎng)。2、教學(xué)隨筆準(zhǔn)確看待孩子在板演中的錯(cuò)誤以及論文低年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)進(jìn)修中的錯(cuò)誤歸 類與策略分別頒布在?？筷豿x 年 6

11、月 12 月期。3、論文正視學(xué)生錯(cuò)誤 優(yōu)糾錯(cuò)策獲得江蘇省課改教育論文優(yōu)異獎(jiǎng)。4生學(xué)進(jìn)修錯(cuò)誤類型的剖析與正頒布在 年 6 月吳江教育上。5、論文錯(cuò)誤”成為課堂教學(xué)的亮點(diǎn)獲得 市第六屆陶研論文二等獎(jiǎng)，并頒布在吳 江行知上。6、生活感悟小品文誰來照看老人頒布在吳江日?qǐng)?bào)上。7、生活感悟小品文和同伙們?cè)谝宦奉C布在吳江教工上。8、教科沙龍整頓稿精巧化治理在本身教育教學(xué)中的落實(shí)情形頒布在教育科研動(dòng)態(tài) 上。9科沙龍整頓精化治理在本教育教學(xué)中的落整頓姑蘇陶苑。 10、 年課“二級(jí)數(shù)學(xué)合理有效利誤資的究獲 XX 市二等獎(jiǎng)并功申報(bào) 課題一級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效利用學(xué)誤資源的研”。“路漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索我一如既往地

12、進(jìn)修、研究、實(shí)踐、反思，在尋常的 崗位上實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 篇 一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持 dang 的育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為 人師表以學(xué)生為主體育生自動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想學(xué)生的個(gè)性進(jìn)展， 正視激發(fā)學(xué)生的制造能力，培育學(xué)生德、智、體、美、勞周全進(jìn)展。在這年里我思想上嚴(yán)于律己熱愛教育事業(yè)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束本身鞭策 本身。對(duì)本身要求嚴(yán)厲，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的感化。 我還積極參加各類政治營(yíng)業(yè)進(jìn)修勁提高本身的政治水平寧營(yíng)業(yè)水平守校的工作放 置，合營(yíng)向?qū)Ш屠蠋焸冏龊眯１砝锏母黜?xiàng)工作。一、 加強(qiáng)修，不斷提高思想營(yíng)業(yè)本質(zhì)

13、。這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持 dang 的育方針，面向全學(xué)生，教書育人， 為人師表確以學(xué)生為主體以培育學(xué)生自動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想視學(xué)生的個(gè)性進(jìn) 展，正視激發(fā)學(xué)生的制造能力，培育學(xué)生德、智、體、美、勞周全進(jìn)展。我在思想上嚴(yán)于律 己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束本身，鞭策本身，力爭(zhēng)在思想上、工作 上取得進(jìn)步，得到提高，使本身能順應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來我積極參加各類進(jìn)深刻理會(huì)本身工作中的不足出本身與其他教師間的 差距，寫出心得體味，起勁提高本身的政治水平寧理論教養(yǎng)。同時(shí)，遵守學(xué)校的工作放置， 合營(yíng)向?qū)Ш屠蠋焸冏龊眯１砝锏母黜?xiàng)工作。 學(xué)無涯，教無盡頭

14、，作為一名教師，只有不 斷充電能維持教學(xué)的芳華和力社會(huì)的進(jìn)展識(shí)更新督促著我不斷進(jìn)修。 所以本期除積極參加政理論進(jìn)修外，我還積極進(jìn)行營(yíng)業(yè)進(jìn)修，提高本身的工作能力和營(yíng)業(yè)素養(yǎng)使身可以更好勝任本身的教師工作結(jié)合課程改造利用書籍網(wǎng)，賣 力進(jìn)修課程改造相關(guān)理論，進(jìn)修他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)式通進(jìn)修讓身樹 立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要起勁的偏向。二、求實(shí)維新，賣力開展教學(xué)、教研工作， 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。 我領(lǐng)略，工作再苦、再累，我也不能掉隊(duì)，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課 前，我賣力鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，賣力剖析教材，按照教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情形 設(shè)計(jì)教案。并

15、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)修、就教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上， 我起勁將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中利用長(zhǎng)途教育資源課， 運(yùn)用多種教學(xué)方式精精練從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注重調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)修的積極性和制造性思 維，力求用活教材踐新理念，增添課堂教學(xué)的吸引力，增加學(xué)生進(jìn)修的快樂和進(jìn)修自動(dòng) 性力讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色成本身獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式更好地表現(xiàn)本質(zhì)教育的 要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊辉谡n堂教學(xué)中，還是課外指點(diǎn)中，我都以培育學(xué)生能力學(xué)的成績(jī)與本 質(zhì)為方針，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)展起到更大的感化。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余本身在教學(xué)中思例等收集起來記錄一些本身的工作過

16、程、 生活故事思?xì)v程精和積存了本身最為需要的信息資源積與其他教師在博客上 進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作得績(jī)同時(shí)思著本身在工作中的不足有以下幾點(diǎn)： 1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論進(jìn)修還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。2育研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位做得不夠細(xì)和實(shí)達(dá)到本身心中的方針。 3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的器材還不夠多，今后還要起勁找出一些本身在數(shù)學(xué)教學(xué)的 特色點(diǎn)。4、工作的積極性不夠高，自動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步糾 正和加強(qiáng)。五、繼往開來，開維新的天地。鑒于本身在本學(xué)期的各方面表示以及在工作中存在的諸多

17、不足，我今后的起勁偏向是： 1、加強(qiáng)自身基本功的練習(xí)，特別是課堂教學(xué)能力的練習(xí)。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力 的培育。2、對(duì)后進(jìn)生多些眷注，多點(diǎn)愛心，再多一些耐煩，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注重力進(jìn)修，課下也要能嚴(yán)厲 約束本身。4、在教學(xué)上下功夫，起勁使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一 份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我支付的是汗水和淚水，然而我收獲的倒是那一份份充實(shí)，沉 甸甸的感情。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 篇 這學(xué)期，本人按照學(xué)校放置擔(dān)任 xx 年數(shù)學(xué)，學(xué)校圖書室治理工作，現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本 學(xué)期以來工作情形總結(jié)如下：一

18、、思想人品方面：熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)厲要 求本身，通過政治思想識(shí)平教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造本身的行為。使 本身在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培育出優(yōu)異的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面：本學(xué)期我擔(dān)任 xx 年數(shù)學(xué)，在工作中嚴(yán)厲要求本身，備0 節(jié)左，刻苦鉆研營(yíng)業(yè)，不斷 提高營(yíng)業(yè)水平，不斷進(jìn)修新常識(shí)，探究教育教學(xué)紀(jì)律，改善教育教學(xué)方式。1、尊敬學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵在教學(xué)中，深刻體味到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的進(jìn)展為主。首先，必需尊敬學(xué)生。尊敬學(xué)生 的思考權(quán)，尊敬學(xué)生的談話權(quán)，尊敬學(xué)生探究精神，尊敬學(xué)生的思維成果。做到這些，才可 以

19、罷休讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。2、規(guī)范書寫學(xué)生進(jìn)修新課和常識(shí)的系統(tǒng)化理化要靠必定的功課來鞏固提高過規(guī)范化的功課使 學(xué)生的思路了然，條理清楚。狠抓學(xué)生的書寫，養(yǎng)成良好的進(jìn)修習(xí)慣范化的功課可以 使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的進(jìn)修習(xí)慣。3、多開展實(shí)踐活動(dòng)、制訂幫教方案對(duì)個(gè)體的差生，能悉心指點(diǎn)，常常面批功課，找出常識(shí)的虛弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如， 本身常常利用課余時(shí)間對(duì)地制訂幫教計(jì)劃的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 進(jìn)行一幫一的活動(dòng)，勤學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上，采納多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí) 反饋的形式，起勁提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)常識(shí)。使學(xué)生正直思想，互相進(jìn)修，互想促進(jìn)，形 成你追我趕的良勤

20、學(xué)習(xí)氣氛平本一方面培育好尖子生一方面通過尖子生指點(diǎn)后進(jìn) 生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏結(jié)果。三、遵守紀(jì)律方面：本人嚴(yán)厲遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制，不遲到、不早退、有事自動(dòng)告假。一學(xué)年中總計(jì)告 天。在工作中，尊敬向?qū)АF(tuán)結(jié)同事，能準(zhǔn)確處理好與向?qū)轮g的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié) 約、任勞任怨、對(duì)人樸拙、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系協(xié)調(diào)融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一 名人民教師的要求來規(guī)范本身的言行，毫不松懈地培育本身的綜合本質(zhì)和能力。四、工功課績(jī)方面：經(jīng)過一學(xué)期的起勁，教學(xué)工作取得了必定的 績(jī)，但也存在著一些問題，比如遇學(xué)生犯錯(cuò) 誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。這些問題我在今后的工作中

21、斷改善提高本身的教育教學(xué)水平上成績(jī)的取得要 感激校向?qū)?duì)我的眷注幫助列老師對(duì)我的支撐作為年青教師我將起勁搞好工作遜 慎重，戒驕戒躁，以取得更大的收獲！小學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 篇 德：一年來，能積極參與學(xué)校組織的政治進(jìn)修，業(yè)余時(shí)間也能通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種 媒體進(jìn)修知道 dang 和度的方針政策，眷注國(guó)度大事，并力所能及的積極參與到個(gè)中。在 教師職業(yè)道德建設(shè)愛貢獻(xiàn)戰(zhàn)雪災(zāi)迎接奧運(yùn)維護(hù)安定凝心聚力支援抗震救災(zāi)等活動(dòng) 中能做到一名 dang 員師應(yīng)盡的義務(wù)，積極參與各類活動(dòng)并積極工作。教育教學(xué)中能堅(jiān)守 教師職業(yè)道德遵學(xué)校的治理制，以廬中主人翁的精神積極工作結(jié)每一名同事，關(guān) 愛每一邏輯學(xué)生有任何教

22、有工作之外的任何矛盾有任何體罰或者變相體罰學(xué)生 的現(xiàn)象，尊敬向?qū)?，尊敬同事，平等等待學(xué)生，也是以獲得了向?qū)У男湃?、同事的協(xié)作、學(xué) 生的敬重，此為在廬中工作的最大收獲。能年除了擔(dān)任八年級(jí)五個(gè)的體育教學(xué)之外在校教導(dǎo)處的組織下與羅春光老師 結(jié)成對(duì)子開展教學(xué)互進(jìn)活動(dòng)來我和羅老師雖然很少開展坐下來配合商量教學(xué)方略的正 規(guī)活動(dòng)，但基本上做到了上課互聽時(shí)合作，即使反饋。我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助了羅老師快速 成長(zhǎng)羅老師的年青活力和新思也促進(jìn)了我能保持更新理念去審閱本身的教學(xué)正起到 了教導(dǎo)處開展結(jié)對(duì)子的預(yù)期目的學(xué)校藝體教研組中認(rèn)為能起到一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)雄厚一 些的年長(zhǎng)教師的焦點(diǎn)感化無論是學(xué)校田徑活動(dòng)會(huì)編操比賽以及其他教研活

23、動(dòng)都能團(tuán)結(jié)協(xié)助教研組長(zhǎng)開展工作，積極出謀獻(xiàn)策，尤其是在九年級(jí)課余體育鍛煉中起到帶頭感化， 促進(jìn)了藝體教研組的壯大凝聚力和斗爭(zhēng)力的形成的體育教學(xué)工作應(yīng)該說已然駕輕就 熟生課的積極性和各項(xiàng)身本質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學(xué)熱情學(xué)的同時(shí)我很 正視教育的引領(lǐng)感化讓堂生的一些教育問題留宿不會(huì)隨便讓這些問題轉(zhuǎn)交到班 主任手中行止理平時(shí)注重保持班主任的交流方位多角度去知道熟悉本身的學(xué)生幸 免了好多因?yàn)榻處熤饔^而導(dǎo)致的師生對(duì)立的情形發(fā)生此我要衷心感激和我搭班的列位 班主任，因?yàn)槟銈兊姆e極協(xié)作，才讓我的課堂成為學(xué)生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場(chǎng)所。 勤：一年來能做到早到遲走，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章軌制必事先告假碰工作和

24、家庭 沖突的時(shí)候在證圓滿完成作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系以在面臨母親患病住院 和孩子生病的特別情形下也只斷斷續(xù)續(xù)告假四天半時(shí)是本身值班， 都能保持天天巡視學(xué)校幾次察學(xué)校整體情形現(xiàn)問題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處 理身工會(huì)副主席能在第一間對(duì)教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情形進(jìn)行知道能 組織學(xué)校行政進(jìn)行響應(yīng)的慰問臨校首屆畢業(yè)班按照本身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極幫助畢業(yè) 班開展體育中考的練習(xí)工作，不計(jì)報(bào)答不計(jì)時(shí)間按照計(jì)劃不折不扣的去完成各項(xiàng)工作。 績(jī)教的成績(jī)就是學(xué)生的不斷成長(zhǎng)和提高年來各項(xiàng)工作不能說取得了什么成績(jī)是 基本上達(dá)到了預(yù)定的工作方針級(jí)的體育教學(xué)起到了促進(jìn)健康增加體質(zhì)提高技能的結(jié)果， 相對(duì)于 年，全年級(jí)的各

25、項(xiàng)指標(biāo)都有了不同程度的進(jìn)步，這也為 09 屆的體育中考奠基了 較好的基礎(chǔ)。參與 08 屆業(yè)班課余體育鍛煉，藝體全體同仁的通力合作下圓滿的完成了 預(yù)定方針，學(xué)生中考體育平均分達(dá)到了合肥市前十（第九名）廬陽區(qū)第一的方針，也為 08 屆中考勝利奠基了基石會(huì)工作本年度常規(guī)工作有序完成體動(dòng)的球類比賽已經(jīng)成為 我校工會(huì)工作的一個(gè)亮點(diǎn)工家已經(jīng)建成并面向教師開放建校教職工籃球隊(duì)參加 區(qū)教育局比賽獲得第三名工系統(tǒng)開展的年度評(píng)優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進(jìn)單位稱號(hào) 校首屆教代會(huì)立時(shí)召開，在籌備召開的過程中工會(huì)能做到規(guī)范、有序、正當(dāng)、合情，各類資 料已經(jīng)預(yù)備完好，教代會(huì)各項(xiàng)籌備工作得到了學(xué)校 dang 支的高度承認(rèn)。作為述

26、職我只能簡(jiǎn)要陳述一年本身的思想動(dòng)態(tài)和工作情形深工作需要本身積極思 考起勁實(shí)踐和大家一路起勁才能完成，更知道成績(jī)的取得需要各方的通力協(xié)作，以上陳述， 不免有疏漏不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批判斧正！小學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 篇 路邊的稻苗由綠變黃，從有到無，又從無到有，慢慢的長(zhǎng)大?？斓绞崭畹臅r(shí)候，我一年的支 教生活也立時(shí)結(jié)束回一年來工作博得了學(xué)生們的喜愛，得到了同事們的好評(píng)我 這一年支教工作的最大撫慰我支教的支付而高傲為有如許的經(jīng)歷而喜悅因?yàn)樗?我的教學(xué)生涯變得加倍雄厚多彩。這一年里我著了好多貧窮早出晚歸人多車擠交通險(xiǎn)情自瑣事老照看， 我用心里的執(zhí)著戰(zhàn)勝了他們支教的決定戰(zhàn)勝一切貧窮險(xiǎn)阻一的歷程為我的教學(xué)

27、生 涯添寫了不尋常的一頁，它讓我一生難忘。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：一、思想方面本人熱愛故國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)持國(guó)度的教育方針，忠誠(chéng)國(guó)度的教育事業(yè)。思想正直，作風(fēng)正派，遵守向?qū)У墓ぷ鞣胖茫?處事賣力負(fù)責(zé)積參加學(xué)校組的各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)支教學(xué)校老師做到愛支教學(xué)校和本身 的學(xué)校一般。經(jīng)心全意搞好教學(xué)，上行下效，教書育人。教學(xué)思想正直，工作態(tài)度好。 二、教育教學(xué)方面1、本人可以嚴(yán)厲執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，按時(shí)上下班，從不因?yàn)樾∥覇栴} 耽誤上課，出滿勤，給學(xué)生做了極好的表率。2、在教學(xué)上，我賣力備好每一節(jié)課。我教三個(gè)年級(jí)的微機(jī)課，也就是每一天都得備三節(jié)不同的課，至少上節(jié)三不同的課，我盡我所能讓每個(gè)學(xué)生

28、將本節(jié)課常識(shí)學(xué)會(huì)。3、積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)。在教研中積極賣力的和同事們進(jìn)行交流，探究更好的教育教 學(xué)方式，從而更好的進(jìn)行教學(xué)工作。4、積極參加學(xué)校的作課、聽課活動(dòng)。我用二年級(jí)的學(xué)生上了一節(jié)公開課，課后得到向?qū)Ш?同志們的同意好評(píng)。賣力聽課，賣力做好聽課記錄，虛心向他人進(jìn)修，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之 短。5、積極參與學(xué)校各方面的活動(dòng)。在學(xué)校舉行的?；顒?dòng)會(huì)上，我擔(dān)任終點(diǎn)裁判，辛勤的工作 得到了師生的承在校舉行的籃球比賽中，我擔(dān)任后衛(wèi)，出色的完成了我的任;在生 工作中，我積極參加，和其它老師一路包保八年二班。6、注重和學(xué)生交流。因?yàn)槲医虙邤?shù)的班級(jí)，學(xué)生們都熟悉我，這也成了我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，走 到何處聽老師好

29、的號(hào)召聲微笑著和他們說著同們”此聊了起來。 聊天時(shí)我特別注重人生觀和使命感的教育他們?cè)谛睦锷钐庪[約有一個(gè)弘遠(yuǎn)的方針也 得到了學(xué)生們深深的愛戴。三、其它方面剛到支教學(xué)校時(shí)，那邊微機(jī)室的教師機(jī)已損壞多時(shí)，不能使用 學(xué)氣也有好多損壞的不能 使用我身花錢買了系統(tǒng)盤和象身著手修好了教師機(jī)然和其他老師一路又修復(fù) 了好多學(xué)賭氣，如許使微機(jī)室能正常上課了。幫助同事修電腦。有幾名同事家的電腦出現(xiàn)了故障，據(jù)說我能補(bǔ)綴，就來找我?guī)褪?，我是?求必應(yīng)，幫助他們解決了故障，他們非常喜悅。由此也深得同事們的喜愛。幫助三年級(jí)的學(xué)生找資料。學(xué)生們時(shí)間很緊，他們擬定了一些作文標(biāo)大有十幾個(gè))卻 沒有范文，他們來找我?guī)褪郑艺f你們

30、安心吧。幾天后，我給他們找全了資料送給他們，他 們激動(dòng)的跳起來，一個(gè)勁的說感謝。他們中考取得了好成績(jī)，我也甚感欣慰。歲月勿勿一時(shí)間很快就要曩了和這里的人們也要分別了可是這段經(jīng)歷卻不會(huì)和 我分別，它永遠(yuǎn)的留在我的記憶里。在此，我感激這里的向?qū)?，老師，感激你們?cè)谶@時(shí)間給 我的各類各樣的幫助和照;感激我掃數(shù)的學(xué)生們，讓我的記憶里又多了一些痛苦和歡樂。 最后感上級(jí)向?qū)Ыo我此次支的機(jī)會(huì)我在教學(xué)生涯中寫下了濃厚的一筆我在將 來的教學(xué)中加倍堅(jiān)定了偏向和決心。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 篇 1 思政治方面我在師德上首先嚴(yán)厲要求本身、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊敬學(xué)生。作 為一名教師，自身的師表形象

31、要時(shí)刻注重，在工作中我積極、自動(dòng)、勤懇、負(fù)責(zé)心強(qiáng)，樂于 接受學(xué)校放置的各項(xiàng)工作任任怨不斷地進(jìn)修中勁本身的思想悟論平、 營(yíng)業(yè)能力都得到較快的提高?？创龑W(xué)校分派的工在思想上不敢有半點(diǎn)懈積極賣力的去 完成向異的同志看,用高標(biāo)準(zhǔn)要求本,甘于清淡不流于尋常在人相處做 謙遜慎重與資善遵工作紀(jì)，不遲到，不早退。2 教教學(xué)工作按照學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)厲做好備課、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改功課、講評(píng)功課，做 好課后指點(diǎn)工作追扎實(shí)有效的課堂學(xué)照學(xué)生的實(shí)際情形進(jìn)行集體指點(diǎn)和小我指點(diǎn)情 指點(diǎn)中下生正視對(duì)學(xué)生的常識(shí)查做學(xué)生的補(bǔ)漏工作把堂上獵取常識(shí)的自動(dòng)權(quán)交給 學(xué)生讓生成為信息的自動(dòng)攝者和加工者分挖掘?qū)W生本身的潛能使學(xué)生

32、從被動(dòng)接 受的要學(xué)轉(zhuǎn)為自動(dòng)“我學(xué)，學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)”。班級(jí)工作：（）學(xué)期進(jìn)手訪 28 次自動(dòng)電 余。10 月得班主任之星。（）長(zhǎng)對(duì)班整體工作和班主任工作的知足率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽。 （）級(jí)五項(xiàng)選、臥室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì)。班主任工作連續(xù) 3 個(gè)月為一等獎(jiǎng) （）賀國(guó)慶賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng)，（）眷班級(jí)體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)3 語教研方面以上匯報(bào)，還有好多不足，懇請(qǐng)向?qū)Ш徒處煹谋O(jiān)督、眷注、幫助，更好地施展本身的一份力 量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工聯(lián)袂并進(jìn)，共創(chuàng)美妙來日在教學(xué)工作上按學(xué)校的工作針和教材的內(nèi)容道學(xué)生的實(shí)際情形通過鉆研教材研 究具體教學(xué)方式訂切實(shí)可

33、的學(xué)期工作計(jì)劃整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定方針和偏 向，保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成 在學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好常識(shí) 是老師的職責(zé)。是以，在教學(xué)之前，賣力貫徹九年義務(wù)教教大綱的精神，賣力仔 細(xì)地研究教材研學(xué)生把握常的方式。通過鉆研教學(xué)大綱和教材斷究嘗各類 教學(xué)的方式以若何培育中學(xué)生造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題極進(jìn)行教學(xué)改造積極參加市教 研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀進(jìn)修，外出聽課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng) 驗(yàn)提自身的教學(xué)水平通過用網(wǎng)絡(luò)資源各相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志知道現(xiàn)代教育的動(dòng) 向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊敬孩子的不 同快樂快樂不同的生活感觸感和不同的表示形式式等等使他們形成本身不同的風(fēng) 格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的奇特性個(gè)性的藝術(shù)就越美越發(fā)現(xiàn) 奇特的美的人就越有審美能力有制造力。所以中學(xué)教育中，有識(shí)地以學(xué)生為主 體師主導(dǎo)過各類游戲等教學(xué)手段調(diào)動(dòng)他們的進(jìn)修快樂及進(jìn)修積極性。 讓他們的本性和個(gè)性得以自由健康的施展生在視中培育了制造性思維體式