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1、2021 三年級冊語文教學(xué)計劃 能為 文 32 文 24 文 篇此外有 8 篇課還有略讀課文1 / 既將又提別 識 200 個字，寫 300 個字求認(rèn)識的字排在橫條里里 其中有四個固定的欄目“口語這四項 2 / 加強(qiáng)整合”的編寫思想在1強(qiáng)化導(dǎo)語的導(dǎo)學(xué)功能。導(dǎo)語明專題用直觀的方式更形 2加強(qiáng)了單元內(nèi)精讀課文與略讀課文的聯(lián)系與整合。用一使精讀更好 3 / 3、聯(lián)系單元專題，加強(qiáng)單元教學(xué)內(nèi)容的整合。 綜合性學(xué)即全使?jié)B透和整合中開闊視野提高學(xué) 語文綜合更能在發(fā)展學(xué)生主動探索團(tuán) 1改進(jìn)課文的導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)。 4 / 2改進(jìn)課后練習(xí)的設(shè)計?；蚬膭畲蠹医涣?。 的改變了過去采用了以激勵的激勵 3、采用多種形式引導(dǎo)學(xué)

2、生積累語言。較好地體 5 / 4緊密聯(lián)系學(xué)生的閱讀或生活實際，安排適量的“小練筆”。 “小 本冊教材 ” ”“趣味語文園地的內(nèi)容更豐富5富語文園地的內(nèi)容和形式6 / 1識中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大發(fā)學(xué)生民族自豪感； 2識 200 個寫 個字累計認(rèn)識 3 4用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。5繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，學(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出疑問。7 / 6 7初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會文章表達(dá)的思想感情。8開始學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。9彩誦文 10 于 10 萬 8 / 1 2 3 4 5、教師本人加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，從而提教學(xué)質(zhì)量。6 讓學(xué)生積極參 9 / 從 xx 年 1 至 xx 1 月

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