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1、哈佛幼兒園傳染病預(yù)防工作制度為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)幼兒園突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定, 根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法等文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本制度和預(yù)案。一、適用范圍突發(fā)傳染病防治是指在我園師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病、手足口病等防治。二、傳染病預(yù)防(一)、組織機(jī)構(gòu): 由園長(zhǎng)和全體行政等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號(hào),提醒師生注意險(xiǎn)情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。1、成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):劉園長(zhǎng)副組長(zhǎng):
2、柯政輝組員:楊曉玲譚娟娟段艷萍陳穎胡蘭蘭曾雯吳五香陳艷麗2、 成立基本應(yīng)急小組1)、 安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人:陽(yáng)煥玲職責(zé):在突發(fā)時(shí)間的前期處置過(guò)程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。2)、 醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)人:田明亮職責(zé):組織對(duì)受傷人員院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。3)、綜合信息小組負(fù)責(zé)人:柯政輝職責(zé):實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,按規(guī)定擬稿上報(bào),并負(fù)責(zé)向新聞報(bào)送提供真實(shí)材料。4)、 后勤保障小組負(fù)責(zé)人:康仁香職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。(二)、建立保障機(jī)制1、加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理。實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制管理,實(shí)行各班衛(wèi)生工作責(zé)任制
3、,形成全體教師齊抓共管的格局。實(shí)行定期或不定期檢查,確保幼兒園衛(wèi)生工作順利開(kāi)展。2、加強(qiáng)健康教育,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,普及傳染病防治知識(shí),提高自我防護(hù)意識(shí)。按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對(duì)幼兒園人口密集的特點(diǎn),容易在師生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾腸道傳染病等,由保健室牽頭開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)。3、對(duì)教室、午睡間、辦公室、餐廳、各種功能教室等人員密集的地方進(jìn)行定期消毒,并經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保證空氣流通。4、堅(jiān)持對(duì)幼兒實(shí)行晨午查檢制度,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,應(yīng)密切注意觀察并及時(shí)送醫(yī)院檢查就醫(yī),同時(shí)通知家長(zhǎng)和班主任。5、教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。做到常洗手、不吃不潔食品。6、加強(qiáng)對(duì) 幼兒園 食堂的管理,嚴(yán)格落實(shí)食堂有關(guān)制度,防止病從口入。7、加強(qiáng)實(shí)行 幼兒園 環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)管理,明確職責(zé),確保校園、教室等各責(zé)任區(qū)內(nèi)清潔、無(wú)雜物、無(wú)雜草、無(wú)衛(wèi)生死角。8、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹傳染病防治法 ,建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度,配合有關(guān)部門做好傳染病預(yù)防接種。9、 堅(jiān)持幼兒因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的幼兒情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)生病請(qǐng)假在家的幼兒要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情,在幼兒園病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往(對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的幼兒由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。10、加強(qiáng)師生體制鍛煉。幼兒園采取積極措施,
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