小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大一年級(jí)上冊(cè)三分一分認(rèn)識(shí)圖形西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

1、西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分一分教案教學(xué)內(nèi)容:西師版教材第一冊(cè)5455頁分一分教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力感受分類的必要，經(jīng)歷分類的過程，學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)身邊的事物進(jìn)行分類和整理;過程與方法1、通過實(shí)踐操作、小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。2、在教學(xué)中通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生自主探索、學(xué)習(xí)的積極性。并能初步體驗(yàn)將生活中簡(jiǎn)單事物進(jìn)行分類整理的好處，初步養(yǎng)成有條理整理身邊事物的習(xí)慣。情感、態(tài)度與體價(jià)值觀結(jié)合生活情境，進(jìn)一步體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)，從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)身邊的事物進(jìn)行分類整理。教學(xué)難點(diǎn):標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的組別不同。教具準(zhǔn)備:多媒體課件 水彩筆 勞動(dòng)工具。教

2、學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 1.談話引入:猴寶寶今天有點(diǎn)不高興,被媽媽批評(píng)了,原因是什么呢?讓我們一起去猴寶寶房間看看(學(xué)生回答:原因是把房間弄得亂七八糟的).2.怎么整理呢?(出示課件)3.點(diǎn)題;分一分（板書課題）二、實(shí)踐操作，自主探索1、教學(xué)例1，出示課件（1）4支黃色鉛筆，5支紅色鉛筆,該怎樣分一分呢？（2）同桌間兩人互相交流，然后抽生回答。（3）你為什么這樣分？引導(dǎo)學(xué)生歸納：這樣三按物體的顏色來分。（板書：按顏色分）（4）教師出示課前準(zhǔn)備好的水彩筆，抽6個(gè)學(xué)生上臺(tái)分一分，2人一組合作（5）每組分的情況，引導(dǎo)學(xué)生歸納:這是按顏色分、長(zhǎng)短分、粗細(xì)分.2、教學(xué)例2（出示課件）（1）剛才我們學(xué)了按顏色分之外，生活中還按不同的標(biāo)準(zhǔn)來分，請(qǐng)看大屏幕，我們給它們編上序號(hào)，請(qǐng)同桌間討論怎么分的，引導(dǎo)學(xué)生歸納，這是按物體的種類來分的。板書：按種類（2）小朋友們，看來物體分類不光按顏色、長(zhǎng)短、粗細(xì)等標(biāo)準(zhǔn)分，老師現(xiàn)在想考考你們，有信心嗎？請(qǐng)看大屏幕。三、鞏固練習(xí)1、課堂活動(dòng)55頁 第1題，第2題2、分教室里的勞動(dòng)工具：毛巾、鐵鏟、拖把 掃帚 、水壺四、課堂總結(jié):可見原來分類整理有這么多好處呀!老師希望你們?cè)谌粘Ｉ钪校瑹o論