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文檔簡介
1、 11減幾教案教學(xué)目標(biāo):學(xué)會如何計(jì)算11減幾的減法算式。為退位減法的學(xué)習(xí)做一些算理上的準(zhǔn)備。能夠正確計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):探究11減幾的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解11減幾的算理。教學(xué)準(zhǔn)備:課件,小棒。教學(xué)過程情境導(dǎo)入 瞧!這是誰?生:圣誕老人。師:今天圣誕老人也來到了我們的課堂,他還給你們帶來了禮物,你們高興嗎?生:高興!師:誰來猜猜是什么禮物呢?(生自由說出禮物)師:今天圣誕老人給你們帶來了4張卡片。我們 來看第一張卡片,你能從11倒著數(shù)嗎?生:能,全班齊倒數(shù)數(shù),第二張卡片請問9+( )=11,8 +( )=11,7+( )=11,6+( )=11,仔細(xì)觀察第三張卡片,從圖片中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?
2、生:小女孩有11支鉛筆,小男孩拿走了2支。師:誰來提一個(gè)數(shù)學(xué)問題。生:還剩多少支筆?要求還剩多少支筆怎樣列式?生:11-2師:這個(gè)算式和我們前面學(xué)過的減法算式有什么不一樣。生:這個(gè)算式個(gè)位的1不夠減2.師:個(gè)位不夠減怎么辦,今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)11減幾。新授1、教學(xué)例1師:要從1捆零1支鉛筆中拿走2支,你遇到了什么問題?生:要拿走2支鉛筆,零的1支不夠,需要把1捆打開。師:我們怎樣解決呢?請小朋友在小組用小棒代替鉛筆擺一擺,并說一說你是用什么方法計(jì)算的?師:請生說說你的計(jì)算方法。生1:(破十法)把1捆打開拿出2支還剩8支,8支和1支合起來是9支。寫成算式10-2=8,8+1=9.生2:(想加做
3、減)因?yàn)?+9=11,所以11-2=9生3:(倒著數(shù))10、9.教學(xué)例2師出示課件:從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?生:盒子里有11個(gè)杯子,拿走了8個(gè)師:誰能提一個(gè)數(shù)學(xué)問題?生:還剩多少個(gè)?師:要求還剩多少個(gè)?怎樣列式?生:11-8師:怎樣計(jì)算11-8?生1:(破十法)10-8=2,2+1=3生2:(想加做減)8+3=11,11-8=3生3:倒著數(shù):10、9、8、7、6、5、4、3鞏固練習(xí)你能看一幅圖寫一個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式嗎?送小動物回家,連一連。運(yùn)動會比賽,游戲??偨Y(jié)1、這節(jié)課你有什么收獲?2、我們學(xué)會了用破十法、想加做減和倒著數(shù)3種方法計(jì)算11減幾。板書設(shè)計(jì) 11減幾 11 - 2 = 9破十法: 想加做減: 倒著數(shù):10 - 2 =8 2 + 9 = 11 10 、98 + 1 =9 11 - 2 = 9 11 - 8 =310 - 8 =
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