高三實驗專題訓(xùn)練題

1、電海中學(xué)200高三物理實驗專題訓(xùn)練題(1)1、以以下圖中游標卡尺的讀數(shù)為mm，螺旋測微器的讀數(shù)為mm.2、圖中螺旋測微器的示數(shù)為m.游標卡尺的示數(shù)為m1505103(1)以以下圖是用一主尺最小分度為1m,游標上有20個分度的卡尺丈量一工件的長度，結(jié)果如圖所示,可以讀出此工件的長度為_m；101112cm01020(2)某物體牽引穿過打點計時器的紙帶運動,計時器每隔T0。2s打出一點，從紙帶上已測得連續(xù)8個時間間隔T內(nèi)的位移,以以下圖，AB5.6cm，BC=。23m,C=.85cm,DE=4.47m,E=4。0c,FG=3。70cm,3。3cm,H2。92cm。這能否是勻變速運動?依據(jù)安在？.假

2、如勻變速直線運動，則物體的加快度的大小為ms2。B點的即時速度B=m/，C點的即時速度C=s。、某研究性學(xué)習小組利用閃光照相研究物體的運動，經(jīng)過閃光照相可以利用多次暴光在同一照相底片上記錄下物體多次暴光的地點假如有一個物體正在做勻加快直線運動，他們用固定在地面上的照相機對該質(zhì)點進行閃光照相,已知閃光時間間隔為0。1比較片分析辦理后獲得以下數(shù)據(jù),物體在第1次、第2次閃光的時間間隔內(nèi)挪動了0.0m;在第3次、第4次閃光的時間間隔內(nèi)挪動了.08（1)依據(jù)以上數(shù)據(jù)他們能否求出物體運動的加快度？假如能,連續(xù)回答第(2）問;假如不可以,說明原因答:_（2）物體運動的加快度為_m/s2.(3）物體在第3次閃

3、光時運動的速度為_ms1、在考證機械能守恒定律的實驗中,若重物質(zhì)量為OABC0.50kg,選擇好的紙帶如圖,已知相鄰兩點時間間隔為0。02s，長度單位是，g取10m/s2。則打點計時3.13器4.86打下點時,重物的速度B=_m/s；從7.02起點O到打下點B的過程中,重物重力勢能的減小量EEK_。（結(jié)果保存兩位有效P=_，動能的增添量數(shù)字）.在實驗室里為了考證動量守恒定律,一般采納如圖甲、乙兩種裝置:入射小球入射小球被碰小球被碰小球重重錘錘線線OOMPNOMPN（1)若入射小球質(zhì)量為甲,半徑為r；被碰小球質(zhì)量為m,半徑乙為r,則()12A.2r1r。m1mr1r12D。121r2（2)若采納

4、乙裝置進行實驗,以下所供給的丈量工具中必要的是-直尺.游標卡尺c.天平D.彈簧秤E秒表(3）設(shè)入射小球的質(zhì)量為，被碰小球的質(zhì)量為m2，則在用甲裝置實驗時(P為碰前入射小球落點的均勻地點),所得“考證動量守恒定律的結(jié)論為（用裝置圖中的字母表示)()在實驗裝置乙中,若斜槽軌道是圓滑的,則可以利用一個小球考證小球在斜槽上下滑過程中的機械能守恒這時需要測是的物理量有：小球開釋初地點到斜槽尾端的高度差h,小球從斜槽尾端做平拋運動的水平位移、豎直高度h,則所需考證的關(guān)系式為：27。（)利用如圖裝置做研究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗.所用的鉤碼每只的質(zhì)量30g實驗中，先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將個鉤碼

5、逐一加掛在彈簧下端，堅固后測出相應(yīng)的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在表中.(彈力向來未超出彈性限度,取9.8/s2)上表記錄數(shù)據(jù)中有一個不合規(guī)范,它是第_組中的_數(shù)據(jù),應(yīng)記作_.依據(jù)實驗數(shù)據(jù)將對應(yīng)的彈力大小計算出來并填入表內(nèi)相應(yīng)的空格內(nèi)（保存3位有效數(shù)字).在座標紙中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度L之間的函數(shù)關(guān)系的圖線.2題7圖記錄數(shù)據(jù)組23456鉤碼總質(zhì)3090120150（）彈簧總(c)6.0。118.9。110。4011.5彈力大小(N）8.(1)在考證牛頓第二定律的實驗中要研究_；_兩個關(guān)系使用的計時工具為_；丈量紙帶的工具為_；實驗中的研究對象為_,設(shè)它的質(zhì)量為M,小桶和砂的質(zhì)量為m，要求M_

6、,可以以為物體受力的大小為_.(2）在考證牛頓第二定律的實驗中獲得的兩條曲線以以下圖左圖的直線可是原點是因為_;右圖的直線發(fā)生曲折是因為_造成的.9。在“考證力的平行四邊形定章”的實驗狀況如圖甲所示,此中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,B和OC為細繩。圖乙是在白紙上依據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。1)圖乙中的F與F兩力中，方向必然沿O方向的是_(2)本實驗采納的科學(xué)方法是()A。理想實驗法。等效代替法?？刂谱兞糠?。成立物理模型法10(1）某同學(xué)用傳感器來研究摩擦力，他的實驗步驟以下:將力傳感器接入數(shù)據(jù)收集器,再連結(jié)到計算機上;將一質(zhì)量m=。5k的木塊置于水平桌面上,用細繩將木塊和傳感器連結(jié)

7、起來；翻開計算機,使數(shù)據(jù)收集器工作，此后沿水平方向遲緩地拉動細繩，至木塊運動一段時間后停止拉動；將實驗獲得的數(shù)F/N據(jù)經(jīng)計算機辦理后在屏幕上顯示出以以下圖的圖像。4以下相關(guān)這個實驗的幾個說法,此中正確的選項是。306s內(nèi)木塊向來遇到靜摩擦力的作用2B.48s內(nèi)木塊向來遇到滑動摩擦力的作用1t/s0C.木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)約為。8246810D.木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)約為0。11在“研究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時，某同學(xué)獲得一條用打點計時器打下的紙帶3以以下圖,并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中沒有畫出,打點計時器接周期為T0。02s

8、的低壓溝通電源。他經(jīng)過丈量和計算獲得打點計時器打下、C、D、E、各點時小車的剎時速度，記錄在下邊的表格中.ABCDEFGd1d2d3d4d5d6對應(yīng)點BCDEF速度/ms-10.1220.1640.2050.2500.289計算打點計時器打下F點時小車的剎時速度的公式為vF=;依據(jù)上邊獲得的數(shù)據(jù)，以A點對應(yīng)的時辰為t=0時刻，在座標紙上作出小車的速度隨時間變化的-圖線;由vt圖線求得小車的加快度a=/s（結(jié)果保存兩位有效數(shù)字)。1.某同學(xué)設(shè)計了一個用打點計時器考證動量守恒定律的實驗:在小車的前端粘有橡皮泥,推進小車A使之做勻速運動,此后與本來靜止在前面的小車B相碰并粘合成一體，連續(xù)做勻速運動,

9、他設(shè)計的詳細裝置如圖所示在小車后連著紙帶，電磁打點計時器電源頻次為50Hz，長木板下墊著小木片用以均衡摩擦力.1)若已獲得打點紙帶以以下圖，并測得各計數(shù)點間距標在圖上，為運動初步的第一點，則應(yīng)選_段起計算A的碰前速度；應(yīng)選_段來計算A和B碰后的共同速度(填A(yù)B、B、CD、D).（)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40k，小車B的質(zhì)量m20。20g，由以上丈量結(jié)果可得:4碰前總動量=_kgm/碰后總動量=_kgm/s12.某同學(xué)用圖16裝置做考證動量守恒定律的實驗.先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，在水平川面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把相同大小的b球放在斜槽軌道尾端水平段的最右

10、端周邊靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不一樣樣地點處,重復(fù)10次.a本實驗必然丈量的物理量有以下哪些_.bA斜槽軌道尾端到水平川面的高度HB小H球a、的質(zhì)量a、mC小球、b的半徑D小球、b走開斜槽軌道尾端后平拋飛行的時間E記錄紙上O點到A、B、COABC各點的距離O、O、Ca球的固定開釋點到斜槽軌道尾端水平部分間的高度差h小球、的質(zhì)量ma、b應(yīng)當知足什么關(guān)系？為何?放上被碰小球后，兩小球碰后能否同時落地？假如不是同時落地,對實驗結(jié)果有沒有影響？為何？這時小球a、b的落地點挨次是圖中水平面上的_點和_點.45為測定未放被碰小球時,小球落點的均勻地點，把刻

11、度尺的零刻線47跟記錄紙上的O點對齊,右圖給出了小球a落點周邊的狀況,由圖可得cm.依據(jù)本實驗方法，考證動量守恒的考證式是_1研究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一。物體因繞軸轉(zhuǎn)動而擁有的動能叫轉(zhuǎn)動動能,轉(zhuǎn)動動能的大小與物體轉(zhuǎn)動的角速度相關(guān)，為了研究某一砂輪的轉(zhuǎn)動動能與角速度的關(guān)系,某同學(xué)采納了下述實驗方法進行研究：先讓砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn)測得其角速度，此后讓砂輪走開動力，因為戰(zhàn)勝轉(zhuǎn)軸間摩擦力做功,砂輪最后停下，測出砂輪走開動力到停止轉(zhuǎn)動的圈數(shù)n,經(jīng)過分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論。經(jīng)實驗測得的幾組數(shù)據(jù)以下表所示，其他已測得砂輪轉(zhuǎn)軸的直徑為1cm，轉(zhuǎn)軸間的摩擦力為錯誤!N。46圖17OB距離應(yīng)為_/ra

12、ds105123n5。208010320Ek/J(1)計算出砂輪每次走開動力時的轉(zhuǎn)動動能,并填入上表中。(2)由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出該砂輪的轉(zhuǎn)動動能與角速度的關(guān)系式為。(）若測得走開動力時砂輪的角速度為2.5rad/s,則它轉(zhuǎn)過5圈時的角速度為ad/s14.某同學(xué)設(shè)計了一個丈量物體質(zhì)量的裝置，以以下圖，此中P是圓滑水平面，A是質(zhì)量為M的帶夾子的已知質(zhì)量金屬塊，Q是待測質(zhì)量的物體(可以被A上的夾子固定).已知該裝置的彈簧振子Q5AP做簡諧運動的周期為T2m（數(shù)目級為10s),此中m是振子的質(zhì)量，K是與彈簧的勁度系k數(shù)相關(guān)的常數(shù)()為了達到實驗?zāi)康倪€需要供給的實驗器械是：_;（)簡要寫出丈量方法及所需丈

13、量的物理量(用字母表示)_;(3)用所測物理量和已知物理量求解待測物體質(zhì)量的計算式為m=;()假如這類裝置與天平都在太空站中使用，則（).這類裝置不可以用來測質(zhì)量,天平還可以用來測質(zhì)量B.這類裝置還可以用來測質(zhì)量，天平不可以用來測質(zhì)量C.這類裝置和天平都可以用來測質(zhì)量這類裝置和天平都不可以用來測質(zhì)量1某學(xué)生想認識所居住高樓內(nèi)電梯運轉(zhuǎn)的大概規(guī)律，他設(shè)計一個利用稱體重的磅秤來進行測量和研究的方案:把磅秤平放在電梯的地板上，他站在磅秤上,請兩位同學(xué)輔助他察看磅秤示數(shù)的變化狀況,并記錄電梯運轉(zhuǎn)時不一樣樣時辰磅秤的示數(shù)。將兩位同學(xué)隨機記錄的7個數(shù)據(jù)列表.因為不知記錄時辰的先后，故表格數(shù)據(jù)按從小到大的序次

14、擺列,并相應(yīng)注明t1、t2t7.（記錄時電梯作安穩(wěn)運動)對實驗數(shù)據(jù)進行分析研究，認識電梯的運轉(zhuǎn)狀況，并大概測定電梯的加快度。思慮回答以下問題：(）在丈量時該學(xué)生所受的重力將_（填“變大”、“變小、“不變”）（2）假如先記錄到的是較小的示數(shù)，后記錄到的是較大的示數(shù)，則記錄時電梯相應(yīng)的運動可能是.先加快降落伍減速降落B.先減速降落伍勻速降落察看時磅秤讀數(shù)次數(shù)刻（)114492t43t34504t45496C.先勻速上漲后減速上漲D.先減速上漲后加快上漲550（3)假如電梯在運轉(zhuǎn)過程中經(jīng)歷過勻加快、勻速和勻減速三個過程,而6651兩位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)不知處于哪一運動階段,則此電梯加快度的可t551能值

15、為。2。2。2A1/sC.2m/s/s0B.1m/s2D.20(4）因為每部電梯運轉(zhuǎn)時加快度都是設(shè)定好的,假如要知道該高樓電梯的加快度，還需要測定的物理量是_.6。為了研究超重與失重現(xiàn)象，某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運動并察看體重秤示數(shù)的變化狀況.下表記錄了幾個特準時辰體重秤的示數(shù).（表內(nèi)時間不表示先后序次)：若已知t時辰電梯處于靜止狀態(tài)，則:（)(A)t1和2時辰該同學(xué)的質(zhì)量并無變化,但所受重力發(fā)生變化.()和t時辰電梯的速度必然不為零（C）1和t2時辰電梯的加快度必然是大小相等、方向相反(D）t3時辰電梯必然處于均衡狀態(tài).時間0t1t23體重秤示數(shù)(kg)5.00

16、.040。5。0(1）以下相關(guān)高中物理實驗的描繪中，正確的選項是：。A、在“考證力的平行四邊形定章”的實驗中，拉橡皮筋的細繩要稍長，而且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行，同時保證彈簧的軸線與細繩在同向來線上.在“考證機械能守恒定律的實驗中,必然要用天平測出著落物體的質(zhì)量C.在“研究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中，彈簧必然水平使用,以戰(zhàn)勝彈簧所受重力對實驗的影響D、在“考證動量守恒定律”實驗中入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量,入射球每次應(yīng)從同一高度無初速度滑下（2)用鐵架臺將長木板傾斜支在水平桌面上,構(gòu)成如圖甲所示裝置(表示圖)，丈量木塊沿斜面下滑的加快度.所供給的儀器有長木板、木塊、打點計時器（

17、含紙帶）、學(xué)生電源、米尺、鐵架臺及導(dǎo)線、開關(guān)等.圖乙是打點計時器打出的一條紙帶,紙帶旁還給出了最小刻度為1m的刻度尺刻度尺的零點與O點對齊。打點計時器所用溝通電源的頻次是0Hz，相鄰計數(shù)點間還有四個打點未標出。計數(shù)點C到O點的距離是_。為了測定木塊與長木板間的動摩擦因數(shù),利用上述器械還需要丈量的物理量有（指出物理量的名稱）.,10111920012710152025O30354045圖甲18.一小球沿圓滑斜面向下運動,用每隔。1曝光一次的頻閃照相機拍攝下不一樣樣時辰小球的地點照片以以下圖，選小球的五BA個連續(xù)地點、B、C、E進行丈量,測得距離、s2、s3、CDs1s4的數(shù)據(jù)如表格所示。Es3s

18、2s4小球沿斜面下滑的加快度的大小為_ms。依據(jù)以上數(shù)據(jù)求出小球在地點A和地點的速度分別為_/_/s.s1(cm)s2(cm)s3(cm)s4(cm)能否依據(jù)以上數(shù)據(jù)求出斜面的傾角？簡要說明原因。(重8.209.3010.4011.50力加快度g為已知)參照答案1、答案:29。807602、答案:1210。55、答案：()10。35m（2）是勻變速運動,因為相鄰兩段位移之差是個定值。63m/s22。71m/s，22m/、答案:(1)能因為3S1=T2（2)m/s2（3）。65m/s5、答案:0。9730.2380。266、答案：（1)C（2)AC(3)1Om1Om2/N()s=127、答案:3,彈簧總長,8.200,0。94,0。55，.82，1。8，4。7略8、答案：(1）質(zhì)量必然的狀況下加快度與力的關(guān)系力必然的