安全游泳防溺水課件(高教知識)

1、安全游泳防溺水安全游泳防溺水2全面分析2全面分析3全面分析3全面分析4全面分析4全面分析5全面分析5全面分析6全面分析6全面分析7全面分析7全面分析8全面分析8全面分析9全面分析9全面分析此刻你想說什么？10全面分析此刻你想說什么？10全面分析哪些地方容易發(fā)生溺水呢？11全面分析哪些地方容易發(fā)生溺水呢？11全面分析12全面分析12全面分析遠離野外危險水域13全面分析遠離野外危險水域13全面分析游泳池游泳池為什么游泳池也會發(fā)生溺水呢？“在人們慣性思維里，都覺得在河里或水庫里游泳比較危險。其實從最近幾年的經(jīng)驗看，游泳池里出意外的案例也特別多，而且有增多的趨勢。”為什么游泳池也會發(fā)生溺水呢？“在人們

2、慣性思維里，都覺得在河里2014年7月3日，一名9歲孩子在三亞某酒店游泳時不幸溺亡；2014年7月4日，8歲男孩在?？谑鞋F(xiàn)代花園小區(qū)游泳池溺亡；2014年7月3日，一名9歲孩子在三亞某酒店游泳時不幸溺亡；你知道嗎？人在溺水后，2分鐘后將失去意識；4-6分鐘身體將遭受不可避免的傷害如果在野外落水，很難被及時營救，從而溺水死亡。你知道嗎？人在溺水后，所以，不管是野外的小溪河流水庫，還是游泳池，都可能會發(fā)生溺水危險，同學(xué)們不僅要遠離野外危險水域，在正規(guī)游泳池，也要牢記游泳安全。所以，不管是野外的小溪河流水庫，還是游泳池，都可能會發(fā)生溺水如果同伴溺水了，我會、19全面分析如果同伴溺水了，我會、19全面

3、分析20全面分析20全面分析同伴落水，不要錯誤營救！21全面分析同伴落水，不要錯誤營救！21全面分析不慎落水，如何自救22全面分析不慎落水，如何自救22全面分析游泳時，如果發(fā)生意外，我會、23全面分析游泳時，如果發(fā)生意外，我會、23全面分析24全面分析24全面分析雖然游泳有危險存在，但是游泳也是一項逃生技能，是兒童非常喜愛的運動，為確保游泳安全，防止溺水，我們應(yīng)該怎么做呢？25全面分析雖然游泳有危險存在，但是游泳也是一項逃生技能，是兒童非常喜愛說說他們做得對不對，你會這樣做嗎？說說他們做得對不對，你會這樣做嗎？27全面分析27全面分析28全面分析28全面分析29全面分析29全面分析30全面分析

4、30全面分析31全面分析31全面分析32全面分析32全面分析如果不習(xí)水性，應(yīng)迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。如果不習(xí)水性，應(yīng)迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，及時甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，及時甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，假如周圍有木板，應(yīng)抓住，借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。假如周圍有木板，應(yīng)抓住，借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮如果有人跳水相救，千萬不可死死抱住救助者不放，而應(yīng)盡量放松，配合救助者把你帶到岸邊。如果有人跳水相救，千萬不可死死抱住救助者不放，而應(yīng)盡量放松，選擇正規(guī)、安全的游泳場所37全

5、面分析選擇正規(guī)、安全的游泳場所37全面分析 做好準備活動， 下水前應(yīng)先熱身，但不宜太劇烈。38全面分析 做好準備活動， 下水前應(yīng)先熱身，但不宜太劇尋找竹竿、樹枝等，俯身趴下來，慢慢將溺水者拉上岸。39全面分析尋找竹竿、樹枝等，俯身趴下來，慢慢將溺水者拉上岸。39全面分必須在成人的陪同下游泳必須在成人的陪同下游泳小學(xué)生沒有足夠的能力入水救溺水者，千萬不能下水救人，以免發(fā)生更多的悲劇。2、不能入水施救41全面分析小學(xué)生沒有足夠的能力入水救溺水者，千萬不能下水救人，以免發(fā)生安全游泳防溺水課件(高教知識) 當周圍沒有漂浮物或者竹竿時，可以用衣服打繩結(jié)拋向溺水者。 當周圍沒有漂浮物或者竹竿時，可以用衣服打繩結(jié)拋向溺水者通過這節(jié)課我學(xué)到了、44全面分析通過這節(jié)課我學(xué)到了、44全面分析1、不私自下水游泳；2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不擅自下水施救。六