第三單元寫作《寫人要抓住特點(diǎn)》課件-部編版語文七年級(jí)上冊(cè)

1、寫人物抓特征1參賽教師：張倩時(shí)間：2020、8、21難點(diǎn)名稱：通過人物的外貌描寫表現(xiàn)人物的個(gè)性特征七年級(jí)-上冊(cè)-第二單元 2外貌描寫你 形 我 繪課題：寫人物抓住特征科目：語文年級(jí)：七年級(jí)主講人：張倩目錄CONTENTS3導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)導(dǎo)入4 古代有一個(gè)縣官，他下令貼出了一張懸賞令，要抓一兇手。懸賞令上是這樣寫的：個(gè)子不高不矮，身材不胖不瘦，臉呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄。 根據(jù)這張懸賞令上的描述能抓到兇手嗎？為什么？活動(dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解難點(diǎn)突破外貌描寫的概念 指對(duì)人物的容貌、身材、衣著打扮、神情、姿態(tài)等進(jìn)行的描寫。 活動(dòng)與探究（

2、溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解難點(diǎn)突破猜一猜 他是誰？ 他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍，頭戴金冠，手持從東海龍宮掠來的金箍棒，顯出一副威猛霸氣的樣子，一對(duì)火眼金睛炯炯有神，透露出鏟除一切妖魔的決心，渾身透露出一種天不怕，地不怕的精神。活動(dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解難點(diǎn)突破 高大威猛、相貌堂堂、濃眉大眼、目光犀利、剛猛不屈、敢做敢當(dāng)、武藝高強(qiáng)、曾在陽谷縣景陽岡赤手空拳打死一只猛虎。 猜一猜 他是誰？ 活動(dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解難點(diǎn)突破外貌描寫第一招：抓特征 注意觀察，抓住人物典型的外在特征， 突顯出人物的個(gè)性?；顒?dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知

3、識(shí)講解難點(diǎn)突破 注意觀察，抓住人物典型的外在特征， 突顯出人物的個(gè)性。抓特征他長得白胖胖的。圓圓的臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯示出一股機(jī)靈而淘氣的勁兒。聰明的一休比起他來還要甘拜下風(fēng)呢！活動(dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解難點(diǎn)突破 我很喜歡在他的身邊，數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那干裂、粗糙得像松樹皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸?；顒?dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解難點(diǎn)突破比一比 1、你也帶孩子，人家也帶孩子，你帶的孩子又臟又瘦，人家?guī)У暮⒆佑职子峙帧?2、你也帶孩子，人家也帶孩子，怎么你帶的就跟才從垃圾堆揀出來的似的,

4、 人家?guī)У木拖癫艅儦さ碾u蛋心子，又白又光鮮?；顒?dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解難點(diǎn)突破1、那富婆一身珠光寶氣，五根手指像五根胖墩墩的香腸。2、黑玉似的頭發(fā)，不知是天然的，還是梳理成的，像波浪一樣的卷曲著。3、他穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗?；顒?dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解難點(diǎn)突破外貌描寫第二招：善修辭 學(xué)會(huì)使用修辭，讓人物形象更豐滿，更生動(dòng)。悟一悟究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解難點(diǎn)突破 乍一看，她個(gè)子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是塊跳舞的料。細(xì)看，她留著齊耳短發(fā)，頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)夾，把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面，顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長長的，但是很有神采，一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺，顯得十分可愛。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙，裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來，裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。 活動(dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解難點(diǎn)突破外貌描寫 第三招：描寫有序 1從臉的上部寫到下部； 2主要特征寫到次要特征（一般從整體到局部，局部描寫時(shí)從上到下）活動(dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解難點(diǎn)突破你繪我猜 以小組為單位，可選取班中的一位同學(xué)或者老師進(jìn)行